新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的揚州大學軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年揚州大學軟件工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、揚州大學軟件工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年揚州大學招生辦官方公布的軟件工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚州大學軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的揚州大學計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是562分，對應的最低錄取位次在21068名；

2、在黑龍江省份2019年的揚州大學計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是570分，對應的最低錄取位次在11437名；

3、在河南省份2020年的揚州大學計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是616分，對應的最低錄取位次在30260名；

4、在廣西省份2020年的揚州大學計算機類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是567分，對應的最低錄取位次在14458名；

5、在湖北省份2022年的揚州大學軟件工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是566分，對應的最低錄取位次在21135名；

6、在貴州省份2021年的揚州大學軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是523分，對應的最低錄取位次在17663名；

二、揚州大學軟件工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	天津	綜合	物	609	12425
2	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	天津	理科	-	560	10220
3	(含計算機科學與技術、軟件工程專業(yè))計算機類專業(yè)	2019	河北	理科	-	588	22432
4	(包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	山西	理科	-	562	21068
5	(包含專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	山西	理科	-	531	21154
6	(收費標準5800元/年)(包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程)(學制四年)計算機類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	550	8273
7	(包含專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	545	11432
8	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	547	12069
9	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	吉林	理科	-	564	10715
10	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	562	11992
11	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	570	11437
12	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	365	43905
13	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	359	44011
14	(5800元/年；含計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	安徽	理科	-	595	24697
15	(含計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	567	23787
16	(5800元/年；包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程；辦學地點揚州市)計算機類專業(yè)	2020	河南	理科	-	616	30260
17	(包含專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	河南	理科	-	584	25153
18	(含計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	湖北	理科	-	589	20237
19	(理工類，4年，5800元/年，包含專業(yè)計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	廣西	理科	-	567	14458
20	(包含專業(yè)：計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	568	15420
21	(計算機科學與技術、軟件工程)(大學南路88號)(語種不限)計算機類專業(yè)	2020	貴州	理科	-	525	24328
22	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	526	20168
23	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	云南	理科	-	555	26175
24	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	云南	理科	-	578	17010
25	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	518	13860
26	(計算機科學與技術、軟件工程)計算機類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	534	12371
27	(揚州市)軟件工程專業(yè)	2021	天津	綜合	物	607	11390
28	(語種:不限)(口試:否)(揚州市)軟件工程專業(yè)	2022	天津	綜合	物	624	9389
29	軟件工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	528	9979
30	軟件工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	527	11131
31	軟件工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	544	43092
32	軟件工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	563	42162
33	(5800元/年；辦學地點揚州市)軟件工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	594	30319
34	(5800元/年；辦學地點揚州市)軟件工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	579	29255
35	軟件工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	593	19317
36	軟件工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	566	21135
37	(理工類，4年，5800元/年)軟件工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	555	14187
38	(理工類，4年，5800元/年)軟件工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	555	13087
39	軟件工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	599	15172
40	軟件工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	570	13470
41	(語種:不限)軟件工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	523	17663
42	(語種:不限)軟件工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	527	15720
43	軟件工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	568	16710
44	軟件工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	575	14999

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三、揚州大學師資和院系介紹

揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水大學建設高峰計劃A類建設高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農(nóng)學堂。1952年全國院系調(diào)整時，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農(nóng)學院和蘇北師范專科學校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農(nóng)學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業(yè)專科學校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有125個本科專業(yè)，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級學科博士學位授權點21個，一級學科碩士學位授權點50個，博士專業(yè)學位類別3個，碩士專業(yè)學位類別27個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科2個，國家重點（培育）學科1個，省優(yōu)勢學科7個，省一級學科重點（培育）學科9個，化學、植物與動物科學、工程學、農(nóng)業(yè)科學、臨床醫(yī)學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環(huán)境生態(tài)學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。學校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級一流本科專業(yè)建設點32個，國家級專業(yè)6個，江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期項目6個、二期項目18個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級優(yōu)秀研究生工作站22個，教育部卓越人才培養(yǎng)項目8個，14個專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學及師范類專業(yè)認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門，國家級精品課程14門，國家級精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級教學團隊3個，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個，國家級校外實踐教學基地1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項，獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業(yè)建設水，實施揚州大學本科專業(yè)品牌化建設與提升工程，大力推進通識教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化實踐育人，積極打造“一院一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。學校混合教學改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學習白皮書》，連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，獲評全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)