轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是江西科技師范大學轉專業政策規定及條件，供考生參考。

一、江西科技師范大學轉專業政策規定及條件

1、學生確有特長，轉專業、轉學更能發揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業機會，需要面試。

2、學生入學后發現某種疾病或生理缺陷，經學校指定的醫療單位診斷確認，不能在原專業學習，但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的。

3、經學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉專業或不轉學則無法繼續學習的。

4、本科學生學習確有困難，要求轉入專科學習的。

5、根據就業形勢和社會對人才需求情況，學校認為確實有必要調整少量學生專業的。

二、江西科技師范大學簡介

江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城、“軍旗升起的地方”——南昌。學校是教育部重點建設的培養職業教育師資的公辦多科性本科院校、全國職業教育研究的重要基地、全國職業教育師資培養培訓重點建設基地、全國最早獨立設置的八所職業技術師范院校之一、江西省唯一一所以職教師資培養為的本科高校，是江西省公費師范生培養高校，主要培養職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經過70余年的建設與發展，學校形成了以本科、研究生教育為主體的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優秀”成績通過教育部本科教學工作水評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學給予了充分肯定。學校2006年獲批碩士學位授權單位，是江西省“十四五”新增博士學位授予單位立項建設高校。

歷史沿革 江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體，南昌高等專科學校并入組成。南昌高等專科學校辦學起始于1952年；江西科技師范學院的前身為1977年創建的江西師范學院南昌分院，1984年更名為南昌師范專科學校，1987年升格為南昌職業技術師范學院，2002年更名為江西科技師范學院。2004年南昌高等專科學校并入江西科技師范學院，2012年學校更名為江西科技師范大學；2014年劃歸省管高校。

辦學 學校自覺履行“為黨育人、為國育才”的職責和使命，秉承“學高為師，德高為范”的教師教育傳統，恪守“明德精業”的校訓，弘揚“團結進取 自強自新”的校風，樹立“厚德博學 教書育人”的教風，踐行“立志高遠 勤學創新”的學風，堅持以紅色文化賦能職業教育為,以“科技+”“師范+”為，以應用型人才培養體系創新為，攻堅克難，改革創新，為建成全國一流職業技術師范大學而努力奮斗。

學科專業 擁有碩士學位授權一級學科14個，擁有碩士專業學位授權類別16個。擁有ESI世界排名前1%學科2個（化學、材料學），省十四五“雙一流”立項建設潛力學科2個（教育學、化學），省高水學科1個（設計學）。現有61個本科專業招生，涉及有教育學、理學、工學、管理學、藝術學、經濟學、文學、歷史學、法學等10個學科門類，13個本科專業實現一本招生。擁有國家專業建設點2個（應用化學、旅游管理）和國家級一流本科建設點9個（應用化學、電子信息工程、制藥工程、財務管理、旅游管理等），省級一流專業建設點27個，省級及品牌專業18個。省級教學團隊16個，省級教學實驗教學示范中心5個，省級精品類、課程思政師范類等課程103項。獲批教育部職業學校“雙師型”教師教學發展研究虛擬教研室，教育部新工科研究與實踐項目和新文科研究與改革實踐項目各1項。獲國家級或教育部質量工程建設項目233項，教育部財政部職教師資素質提高計劃項目12項。

三、江西科技師范大學轉專業的注意事項

1、了解轉專業的限制與信息

各高校轉專業都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業的名額也少。

同時，各高校對轉專業的名額都有規定。所以在轉專業之前一定要提前找專業老師進行詢問允許轉專業所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優異成績

成績在轉專業的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業對名額限制較高，每個專業的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業的辦學條件，向全校公布轉入專業的接受名額。在這之前，要根據學校的規定提交相關材料。