2015贛南醫學院錄取通知書發放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

贛南醫學院坐落在江西南部、京九鐵路線上的歷史文化名城---贛州市內。學校創辦于1941年，1958年更名為贛南醫學專科學校，1988年升格為贛南醫學院并開始招收本科生，1993年獲學士學位授予權，2013年獲碩士學位授予權。1997年順利通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估，2007年以良好的成績通過本科教學工作水評估。目前是江西省唯一獨立設置的普通高等本科醫學院，中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。

學校有黃金、章貢兩個校區，占地總面積1200畝，校舍建筑面積30余萬方米；教學醫療科研儀器設備總值3.276億元，其中萬元以上設備2007臺（件）；利用現代化校園網絡，創立精品資源共享課等網絡課程教學臺；購置醫學教學素材庫等各類數據庫17個，圖書館藏書295.704萬冊；開設19個本科專業，15個專科專業，涵蓋7個學科門類；內設19個教學業務部門，10個系，76個教研室，13個專業學科研究所（室、中心），4個綜合實驗室及12個專業實驗室；擁有7所附屬醫院（含4所非直屬）及68個臨床醫學實踐教學基地；現有全日制在校本科生9010人、專科生1676人，外國留學生135人，成人教育在籍學生6776人。

學校擁有規模適度、結構合理、素質較高的師資隊伍。現有教職員工2401人（含第一、二、三附屬醫院職工），專任教師728人，其中正高職稱87人、副高職稱121人，博士52人、碩士502人。享受國務院和省政府特殊津貼專家13人，入選“贛鄱英才‘555’工程”5人，省高校學科帶頭人7人，省青年科學家（井岡之星）培養對象1人，省百千萬人才工程人選16人，省教學名師7人，省模范教師3人，省高校中青年骨干教師37人。聘請國內外知名院士和學者47人任學校客座教授。

學校堅持人才培養與科學研究為區域經濟社會發展服務，圍繞鄱陽湖生態經濟區建設和贛南原中央蘇區振興發展目標，利用區域資源優勢，結合學科自身特點，在心腦血管藥理、針刺鎮痛、芽囊原蟲致病性的研究及尿路結石現代治療、心臟介入和直視手術、白內障防治和微創外科等領域形成了自身與優勢，取得了一批標志性成果，并在江西和閩西、粵北、湘東等地推廣應用，產生了良好的社會效益和經濟效益。學校現有碩士學位授權一級學科2個，省高校“十二五”重點一級學科2個，省重點實驗室1個，省高校重點實驗室2個，省醫學領先學科1個，省尿路結石現代治療中心1個。教育部支持設立，衛生部給予技術指導的國家級心腦血管疾病防治重點實驗室1個。2007年以來，學校主持承擔國家自然科學基金及部委項目49項，國家社會科學基金項目2項，省、廳、市級研究課題1176項，總資助經費2699.5萬元。獲省部級各類獎項59項，獲專利9項，發表SCI、EI、ISTP收錄論文147篇，編寫著作和教材151部。學校主辦的《贛南醫學院學報》在國內外公開發行，系江西省先進科技期刊，被中國學術期刊等多個數據庫全文收錄，協辦《Neuroscience Bulletin》、《中華醫學教育雜志》和《求實》等雜志。

學校堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的育人觀，堅持“教學立校、科研興校、人才強校、文化鑄校”的辦學方略，堅持“寬口徑、厚基礎、重實踐、求創新”的教學理念，以學科建設為龍頭，在加強制度建設的同時，強化專業建設、課程建設、實驗室建設和實踐基地建設。以人才市場需求為導向，以人的全面發展為根本，不斷深化教育教學改革，教育教學工作取得了顯著成效。創新人才培養模式，順利完成贛州市政府農村訂單定向醫學生培養項目，獨立承擔國家教育體制改革試點項目??探索“五年制”鄉鎮及社區醫務人員定向培養模式。學校現有國家專業2個，教育部、衛生部卓越醫生教育培養計劃2項，教育部專業綜合改革試點項目1項，國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1個，省專業4個，省卓越醫生教育培養計劃2項，省卓越工程師教育培養計劃1項，省專業綜合改革試點項目4項，省高校人才培養模式創新實驗區3個，省高校優秀教學團隊4個，省高校實驗教學示范中心4個，省精品課程15門，省雙語教學示范課程3門，省精品資源共享課9門等81項各級各類本科教學工程項目。學校辦學70余年，為社會培養輸送了各級醫療衛生技術人才4萬人，71.4%畢業生服務于基層醫療衛生單位并成為專業技術骨干，也有眾多贛醫學子成為海內外著名專家、學者和學科帶頭人。

學校積極開展國際、國內合作與交流。學校與美國林肯紀念大學、澳大利亞維多利亞大學、英國伯明翰城市大學、日本國中醫學院、韓國大邱韓醫大學、印度夏爾達大學和德國心臟中心（柏林）等國外院校及醫療機構建立了合作關系。2005年開始招收來華留學生，2007年開始向英國、澳大利亞、日本、韓國、印度和菲律賓等國家派遣留學生和畢業生。2007年以來，舉辦國家級、省級繼續醫學教育項目和新技術推廣學習班114項（次），主辦了中德醫院管理論壇、中澳白內障防盲項目、全國兒童腫瘤研討會、贛粵閩浙現代神經科學研討會和李嘉誠扶貧醫療培訓班等項目。學校有江西省住院醫師規范化培訓基地17個，江西省全科醫師崗位培訓理論和臨床基地各1個，贛州市衛生管理干部培訓基地1個，培訓學員3434人，為提高地方醫護人員及衛生管理干部的業務和管理水，為江西省及其周邊地區的新農村建設、醫療衛生事業發展和醫療衛生專業人才培養作出了積極貢獻。70余年的辦學實踐蘊育形成了學校“艱苦奮斗，科學求是”的辦學傳統。新形勢下，贛醫人將秉承“立德立行，求是求新”的校訓，堅持“立足江西，輻射周邊，面向全國，服務基層”的辦學定位，按照“強、重內涵、更開放”的發展路徑，堅持科學發展，為創建規模適宜、結構合理、鮮明的區域性重點醫科大學而努力奮斗。