2022年江西高考位次排名查詢,江西高考位次所對(duì)應(yīng)的學(xué)校

更新：2023-09-17 09:09:20 高考升學(xué)網(wǎng)

江西高考位次是什么，所謂江西高考位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌≡摽祁惪忌袑儆谀膫€(gè)位置。高考位次主要分為三大類：省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主，2020年江西高考位次排名查詢已經(jīng)在聚志愿網(wǎng)站公布查詢，考生可以去聚志愿網(wǎng)站查詢自己所對(duì)應(yīng)的位次排名、以及位次所對(duì)應(yīng)的學(xué)校名單。 2022年江西高考位次排名查詢,江西高考位次所對(duì)應(yīng)的學(xué)校

一、2020年江西高考位次排名查詢

江西高考考生位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)總和后的綜合排序；高考分?jǐn)?shù)最高的考生位次為一；相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同；位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進(jìn)行排序；保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考；位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主；文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序，理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。2020年江西高考位次查詢網(wǎng)址入口：http://www.juzhiyuan.com/

二、江西高考位次該如何使用和理解

01.分?jǐn)?shù)段：就是在成績(jī)統(tǒng)計(jì)過程中給分?jǐn)?shù)的一個(gè)分段，或者說是分?jǐn)?shù)的一個(gè)區(qū)間，分為5分、10分、15分、20分等情況。

上述的“5分、10分、15分、20分”等，用一個(gè)名詞來命名，叫做“分?jǐn)?shù)段區(qū)間值”。上圖所示成績(jī)統(tǒng)計(jì)表“分?jǐn)?shù)段區(qū)間值”為10分，這種情況，通常稱為“10分一段”或“10分一檔”。分?jǐn)?shù)段區(qū)間值是如何計(jì)算出的呢？別看是一個(gè)小問題，很多考生在計(jì)算時(shí)常常出錯(cuò)哦：

分?jǐn)?shù)段區(qū)間值=分?jǐn)?shù)段最高分-分?jǐn)?shù)段最低分+1.

以“679-670”這個(gè)分?jǐn)?shù)段為例，其分?jǐn)?shù)段區(qū)間值=679-670+1=10分。

02.分?jǐn)?shù)段人數(shù)：指本分?jǐn)?shù)段所擁有的人數(shù)，或者說本分?jǐn)?shù)段所覆蓋的人數(shù)。

以“679-670”這個(gè)分?jǐn)?shù)段為例，其分?jǐn)?shù)段人數(shù)為6，說明這個(gè)分?jǐn)?shù)段中包含6個(gè)考生，或者說覆蓋了6個(gè)考生。

在這里需要強(qiáng)調(diào)：在這個(gè)分?jǐn)?shù)段中，最高的679分與最低的670分，并不一定對(duì)應(yīng)實(shí)際某考生的分?jǐn)?shù)，可能在這個(gè)分?jǐn)?shù)段中，這6名考生，全部都是675分，那么679、678、670分等并沒有實(shí)際考生分?jǐn)?shù)分布以之對(duì)應(yīng)。因此那些分?jǐn)?shù)只是一個(gè)劃分分?jǐn)?shù)段的一個(gè)“分?jǐn)?shù)段虛擬分?jǐn)?shù)”，沒有考生實(shí)際考分分布。

03.累計(jì)人數(shù)：指本分?jǐn)?shù)段（包括本分?jǐn)?shù)段）以前的所有分?jǐn)?shù)段人數(shù)的和。

具體計(jì)算時(shí)，用本分?jǐn)?shù)段的人數(shù)加上緊鄰上一個(gè)分?jǐn)?shù)段的累計(jì)人數(shù)。例：“679-670”這個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)為6，緊鄰上一個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)為0，因此本分?jǐn)?shù)段累計(jì)人數(shù)為：6+0=6；“669-660”這個(gè)分?jǐn)?shù)段12，緊鄰上一個(gè)分?jǐn)?shù)段即“679-670”的人數(shù)為6，因此本分?jǐn)?shù)段累計(jì)人數(shù)為：12+6=18。

如何計(jì)算考生排名位次

考生的排名位次，最精準(zhǔn)的還是通過完整的成績(jī)來進(jìn)行排列的，貴州省等省市在高考公布考生分?jǐn)?shù)時(shí)，也公布考生的排名，做到“一個(gè)位次只對(duì)應(yīng)一名考生”，在有相同分?jǐn)?shù)的情況下，則通過學(xué)業(yè)水測(cè)試成績(jī)、文綜/理綜、語數(shù)外成績(jī)和、語數(shù)外單科成績(jī)等區(qū)分開。在“行志愿投檔規(guī)則”條件下，遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則”，其實(shí)就是按照考生的排名位次給考生進(jìn)行投檔的。

但如果在省模或者高考中，教育部門公布給考生的不是具體的排名，而是一個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，那么就得進(jìn)行自行計(jì)算，當(dāng)然這個(gè)計(jì)算的結(jié)果與實(shí)際情況絕對(duì)是成長誤差，所能夠做的就是力爭(zhēng)接考生的排名位次實(shí)際。

為了便利說明，引入幾個(gè)新名詞，介紹通過分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表如何計(jì)算考生的排名位次，下面具體以上述“圖二”中“509-500”這個(gè)分?jǐn)?shù)段為例進(jìn)行計(jì)算演示。

01.分?jǐn)?shù)段分均人數(shù)：指本分?jǐn)?shù)段中均每一個(gè)所對(duì)應(yīng)的人數(shù)。

其計(jì)算公式為：分?jǐn)?shù)段分均人數(shù)=分?jǐn)?shù)段人數(shù)/分?jǐn)?shù)段區(qū)間值。

從圖片表格所示，本分?jǐn)?shù)段的“分?jǐn)?shù)段人數(shù)”為1626人，在上文中說到，貴州省省模的“分?jǐn)?shù)段區(qū)間值”為10分。

分?jǐn)?shù)段分均人數(shù)=1626/10=162.6（人/分）。

02.考生最低分?jǐn)?shù)段分差：指考生分?jǐn)?shù)與該分?jǐn)?shù)段最底部分?jǐn)?shù)（這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的下限）的差值。

為何不說是“最低分”，而是說“最底部分?jǐn)?shù)”，因?yàn)樵趯?shí)際中，這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生分?jǐn)?shù)的最低分不一定是這個(gè)區(qū)間的下限。如“509-500”這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，其“最底部分?jǐn)?shù)”（這個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的下限）不一定是這個(gè)區(qū)間考生分?jǐn)?shù)的最低分，它可能是一個(gè)“分?jǐn)?shù)段虛擬分”。

其計(jì)算公式：考生分?jǐn)?shù)段分差=考生該次實(shí)際考分-該分?jǐn)?shù)段最底部分?jǐn)?shù)。

例：某考生在本次考生中為504分，考生分?jǐn)?shù)段分差=504-500=4（分）。

03.考生最低分?jǐn)?shù)段排位數(shù)：指該分?jǐn)?shù)段的考生分?jǐn)?shù)（不包括考生分?jǐn)?shù)）以后的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的排位人數(shù)。

其計(jì)算公式為：考生最低分?jǐn)?shù)段排位數(shù)=分?jǐn)?shù)段分均人數(shù)X考生最低分?jǐn)?shù)段分差。

根據(jù)上例，考生的最低分?jǐn)?shù)段排位=162.6X4=650.4≈650（人）。

04.考生均分排位：指假設(shè)考生分?jǐn)?shù)在分?jǐn)?shù)段內(nèi)是均分布的，通過考生本次考試“分?jǐn)?shù)段均分人數(shù)”為基礎(chǔ)計(jì)算出的考生排名。

其計(jì)算公式為：考生均分排位=本分?jǐn)?shù)段累計(jì)人數(shù)-考生最低分?jǐn)?shù)段排位數(shù)。

根據(jù)上例，“累計(jì)人數(shù)”為8825人，則考生均分排位=8825-650=8175（人），也就是為8175名。

上述強(qiáng)調(diào)過，通過這種方法計(jì)算出的結(jié)果，與考生實(shí)際情況會(huì)存在誤差，原因是用“均的”，但實(shí)際上每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生分布并不是均勻分布的。

但這種方法還是相當(dāng)比較接考生實(shí)際的，比起從總體上憑感觀，例如說“我處于8825名左右”（如例對(duì)應(yīng)的累計(jì)人數(shù)）這種粗放型的定位精確得多。

例如，在高考填報(bào)志愿時(shí)，假設(shè)該省不公布分?jǐn)?shù)段，公布的分?jǐn)?shù)區(qū)間，那么該考生用8175名作為排名去定位自己，比用8825名作為排名去定位自己會(huì)精確得多。

（備注：本文為作者自主創(chuàng)作，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者和出處。計(jì)橋貴州高考升學(xué)規(guī)劃研究院，專門從事高考升學(xué)規(guī)劃及高考志愿填報(bào)研究，其兩大核心業(yè)務(wù)為：一、計(jì)橋高考GPS志愿智能填報(bào)系統(tǒng)銷售；二、貴州高考志愿填報(bào)一對(duì)一服務(wù)。）