新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業錄取分數線數據，包含三年江西師范高等專科學校機電一體化技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、江西師范高等專科學校機電一體化技術專業分數線是多少分

最新據2023年江西師范高等專科學校招生辦官方公布的機電一體化技術專業錄取數據，我們可以知道江西師范高等專科學校機電一體化技術專業錄取分數線如下：

1、在江西省份2021年的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業文科專業分數線是326分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在江西省份2021年的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業理科專業分數線是280分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2020年的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業文科專業分數線是320分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在江西省份2020年的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業理科專業分數線是278分，對應的最低錄取位次在-名；

5、在江西省份2019年的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業文科專業分數線是210分，對應的最低錄取位次在-名；

6、在江西省份2019年的江西師范高等專科學校機電一體化技術專業理科專業分數線是177分，對應的最低錄取位次在-名；

二、江西師范高等專科學校機電一體化技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機電一體化技術專業	2021	江西	文科	-	326	-
2	機電一體化技術專業	2021	江西	理科	-	280	-
3	機電一體化技術專業	2020	江西	文科	-	320	-
4	機電一體化技術專業	2020	江西	理科	-	278	-
5	機電一體化技術專業	2019	江西	文科	-	210	-
6	機電一體化技術專業	2019	江西	理科	-	177	-
7	機電一體化技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
8	機電一體化技術專業	2022	江西	文科	-	-	-

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三、江西師范高等專科學校師資和院系介紹

江西師范高等專科學校是經江西省人民政府批準、國家教育部備案設置的公辦全日制普通高等專科學校。學校所在地江西省鷹潭市，是華東地區重要交通樞紐和全國優秀旅游城市，被譽為“世界銅都”“中華道都”“智慧新城”。歷史沿革學校以江西師大鷹潭學院為基礎創辦。2001年5月經鷹潭市委常委會研究，鷹潭師范學校與鷹潭教育學院籌建處（與“江西師大鷹潭專科部”兩塊牌子一套人馬）實質合并，成立江西師大鷹潭分院委員會。鷹潭師范學校前身為1960年創辦的上清師范學校，1980年更名為鷹潭師范學校。江西師大鷹潭學院由江西師大鷹潭分院更名而來。1987年6月經省教委批復，同意舉辦江西師大鷹潭專科班；1988年3月經省教委批準，同意籌建鷹潭教育學院。1994年經省教委同意，江西師大鷹潭專科班更名為江西師大鷹潭專科部，2001年4月更名為江西師大鷹潭分院，2001年11月再次更名為江西師大鷹潭學院。2002年4月鷹潭職業技術學院成立后，與江西師大鷹潭學院合署辦學。2015年2月，在江西師大鷹潭學院基礎上設置江西師范高等專科學校。辦學定位學校以培養小學、幼兒園骨干教師和技術技能型人才為基本定位，服務區域基礎教育、職業教育和產業發展，培養適需對口人才，是江西省師資培養基地之一和江西省職業教育創新發展“優質校”。辦學目標學校秉承“自強、厚德”校訓，弘揚“仁、智 、信”校風，落實教育強國戰略，對標對表加快推進高水高職學校建設，努力在職業教育綜合改革提質創優上“勇爭先”。專業建設學校現設文學與新聞傳播學院、學前教育學院、外國語學院、數學學院、經濟與管理學院、護理與視光學院、物聯網學院、藝術學院、體育學院、航空工程學院、教師教育部和政治理論教學部等12個教學單位，開設教師教育專業10個、職業教育專業24個。學前教育專業被認定為“國家骨干專業”，計算機應用技術、機電一體化、英語教育被認定為為“省級骨干專業”。建成5門省級精品在線課程，1門省級“課程思政”示范課程。小學教育專業教學資源庫被認定為國家第二批職業教育專業教學資源庫，計算機應用技術專業現代學徒制試點項目被認定為“省級現代學徒制試點項目”。師資隊伍學校現有專任教師480余人，其中副高以上職稱89人，碩士研究生以上學歷學位教師262余人，在職博士5人，在讀博士15人，雙師型教師89人，“江西省高校教學名師”2人，“江西省高校中青年骨干教師”8人，全國優秀教師曾憲梓教育基金獲得者3人，國家級高層次人才、高技能人才2人。辦學條件學校占地面積1250畝，建筑面積31.6萬方米，教學科研儀器設備總值3963.09萬元，館藏紙質圖書65萬冊。建有11個教學實訓中心，200余個實驗實訓室。建有附屬小學、附屬幼兒園、早教中心等教學實踐基地。學校是江西省大學生創新創業示范孵化基地、江西省普通話測試標準化建設示范基地。“工業機器