國家對于海洋科學采取積極支持發展的政策，也大力發展海洋科學的教育。目前海洋科學專業的畢業生一般采取自主擇業、雙向選擇的就業政策。年來隨著行業的發展，目前該專業的畢業生就業狀況較佳，特別是海洋資源開發、海水養殖、海洋生物醫藥、海上運輸、海洋油氣開發和食品工業等部門吸收人才最多。幾 年，我國在海洋科學上取得了巨大的成績，尤其是在海洋資源利用、海底石油勘測、海產品生產等方面，已經達到世界領先地位。因此本專業就業形勢良好，由于本專業工作環境的特殊性和國家的政策傾斜，從業人員的收入狀況良好，且有持續增加趨勢，特別是本專業的高級人才供不應求，所以行業制定優惠政策以吸引人才。

　　在世界各國普遍重視開發利用海洋資源，不遺余力地加緊海洋科學的研究和應用的大氣候之下，我國隨著綜合國力的逐漸增強，特別是經濟實力飛速提高，也迫切需要開發新興資源，以便能在以后的國際競爭中立于不敗之地。我國的海洋科學發展較晚，客觀來講，目前的水比起一些開發海洋較早的國家如美國、俄羅斯等還有一段距離，為了盡快趕上世界先進水，除了利用目前已有的空間技術、生物技術優勢，繼續保持和加強之外，在現在落后的領域，會增加研究和開發的資金和力量。國家早在1960年就確定山東海洋學院(現為中國海洋大學)為全國13所重點綜合大學之一。在今后，海洋科學領域的專業人才將存在持續大量的需求，特別是海洋科學涉及的相關學科非常廣泛，所以本專業學生的就業選擇范圍非常自由，加上國家一貫的扶持政策，相信有志之士一定能在海洋科學領域找到自己的位置。

　　海洋科學研究和科學理論呈現出日益增強的整體化趨勢。如前所述，海洋中的各種現象和過程既表現出多樣性，又存在統一性。隨著海洋科學的發展,揭示出的海洋現象越來越多，因此學科的劃分也就越來越細，研究領域也越來越廣。但是各個學科往往過多地強調本學科的獨立性、重要性，而忽視學科之間的內在聯系。然而，20年來對海洋現象和過程的深入研究發現，各分支學科之間是彼此依存、相互交叉、相互滲透的，而每一門分支學科只有在整個海洋科學體系的相互聯系中才能得到重大發展，從而出現了現代海洋科學研究以及海洋科學理論體系的整體化趨勢。這不僅打破了各分支學科的傳統界限，而且突破了把研究對象先分割成個別部分，然后再綜合起來的傳統研究方法。要求從整體出發，從部分與整體、整體與外部環境的聯系中，揭示整個系統的特征和發展規律。例如，研究海洋中沉積物的形態、性質及其演化，就必須了解海流、生物和化學等因素對沉積物的搬運及影響過程;研究海洋生態系的維持、發展或被破壞的過程，必須了解海洋中有關的物理過程、化學過程和地質過程。