視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的眼科、視光科、視光中心、醫(yī)療康復(fù)中心（醫(yī)院）從事視防控、雙眼融像功能異常視覺(jué)康復(fù)訓(xùn)練、兒童弱視視覺(jué)康復(fù)、低視力視覺(jué)康復(fù)等工作。

一、視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)方向怎么樣

視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的眼科、視光科、視光中心、醫(yī)療康復(fù)中心（醫(yī)院）、視力矯正產(chǎn)品生產(chǎn)銷(xiāo)售等行業(yè)從事視防控、雙眼融像功能異常視覺(jué)康復(fù)訓(xùn)練、兒童弱視視覺(jué)康復(fù)、低視力視覺(jué)康復(fù)、視光檢查儀器、視覺(jué)訓(xùn)練及矯正產(chǎn)品銷(xiāo)售與管理、驗(yàn)光與配鏡等工作。

二、視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好不好

年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，生活方式的改變、對(duì)教育的重視、人口老齡化等都促使了青少年視發(fā)病率逐年增加，年齡相關(guān)性眼病逐漸增加，眼病譜也發(fā)生了改變。因此，防盲工作已從治療向眼健康管理、眼病的預(yù)防進(jìn)行轉(zhuǎn)變。“十三五”期間，眼健康規(guī)劃的實(shí)施將成為“健康中國(guó)”的重要組成部分。在第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，大健康、提升人民群眾眼健康水已被提至國(guó)家戰(zhàn)略層面的高度。緊接著，孩子的眼健康問(wèn)題也被國(guó)家重視，3年愛(ài)眼日主題均圍繞青少年視防控。在這樣的發(fā)展情形下，社會(huì)對(duì)視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才的需求量逐漸增大，從總體上看，視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面較廣，就業(yè)前景廣闊。

三、視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和眼的解剖生理、屈光成像、視覺(jué)發(fā)育、雙眼視功能及其異常的檢查方法等知識(shí)，具備初步甄別常見(jiàn)眼病，進(jìn)行兒童青少年視篩查、屈光不正檢查及矯正、異常雙眼視檢查評(píng)估與處理、低視力助視器驗(yàn)配等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事眼基礎(chǔ)保健、兒童青少年視防控、視覺(jué)訓(xùn)練和視覺(jué)康復(fù)矯正等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。