1.英雄不朽觀后感400字作文

　　我看了9月4日中央1套的《開學第一課》，知道了從1937年上海因為戰(zhàn)爭變成了廢墟，直到1945年日本投降，每個中國人才從苦難中走出來。

　　我學的第一課是愛國：我知道了國歌中用我們的血肉鑄成新的長城這句歌詞的由來，為趙一曼與左權(quán)將軍的事跡而感動，戰(zhàn)爭中奉獻犧牲是愛國，今天把祖國當成自己的家去愛護她，建設(shè)她就是愛國。

　　第二課學習的是勇敢：1937年12月的南京大屠殺，讓我們?yōu)樗离y者傷痛的同時，會更加珍惜今天的生活，今天不怕困難，勇于擔當就可以做一個勇敢的人。

　　第三課學習的是團結(jié)：聽了飛虎隊的故事，我知道只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團隊才能制勝，今天的團結(jié)是信任，互相幫助，合作共贏。

　　第四課學習了自強：英雄的事跡告訴我自強才能無敵，只有自強自信自立，才能成為對國家，對社會有用的人。

　　我們是未來國家的主人，我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和，開創(chuàng)未來!

　　2.《開學第一課 英雄不朽》觀后感400字作文

　　九月四日晚上八點，我準時守在電視機前，觀看《開學第一課》

　　一首《游擊隊之歌》開啟了第一個課題——”愛國“。

　　說道“國”，首先想起的是《國歌》。《國歌》是大作曲家聶耳創(chuàng)作出來的。一位嘉賓，有著93歲高齡的秦怡老前輩給我們講述了關(guān)于《國歌》背后的故事。

　　聶耳以前家里沒有鋼琴，便去金焰——秦怡前輩的丈夫家借用鋼琴。老前輩說，1931年的時候，日本軍隊打到了長城。1933年3月11日，日軍將長城打出了一個大缺口而八路軍戰(zhàn)士們從三個方向飛奔來守在那個缺口處與日軍英勇奮戰(zhàn)。

　　倒下一批，又上來一批，英勇的八路軍戰(zhàn)士是在用自己的身體，自己的生命擋住來勢洶洶的日本軍隊，保護長城上的這一缺口，不放一個日本人進入長城內(nèi)。

　　這便是聶耳先生在《國歌》中寫的：“把我們的血肉，筑成我們新的長城”這一句歌詞的由來。所以，秦怡老人說這首《國歌》是在戰(zhàn)場上作成的。

　　同學們，你知道左權(quán)是誰么?

　　左權(quán)是在抗日戰(zhàn)場上犧牲的最高級別的將領(lǐng)。當他空閑的時候，喜歡給妻子女兒寫信，共寫了十一封信。在左權(quán)寫完最后一封后的三天，在隊伍撤退時犧牲了。而那時他的女兒左太北才僅僅一兩歲。

　　主持人也請到了左太北奶奶。左奶奶說，當她四十多歲的時候，翻看父親留下的十一封信，一邊看，一邊哭。然后屏幕上又出現(xiàn)了一張照片，那是左權(quán)在一個開滿蘭花的院子，因為他的妻子的名字中有一個“蘭”字。最后，主持人送了一個特殊的禮物給左奶奶——一個仿照博物館的左權(quán)的銅像!左奶奶十分感動，她激動地抱住了她父親的銅像。

　　大家還記得南京大屠殺嗎?那是我們中國的一個恥辱，那一次日本人殘殺了三十多萬的中國人，朱成山先生說，如果將這三十萬人排成一排，可以排成180公里，如果將他們的名字都數(shù)一遍，三天三夜也數(shù)不完。

　　“均每12秒就有一個中國人失去生命。”朱成山先生說。

　　這是我們中國人永遠應(yīng)該銘記的歷史!

　　看了《開學第一課》，我的感觸很多，抗日戰(zhàn)爭使我們失去了無數(shù)的中國同胞，所以我們跟應(yīng)該熱愛我們的國家，熱愛這個由無數(shù)中國人用生命和鮮血換來的和的生活!