1.請你認真通讀三年級下冊數學教材，復每一個知識點。

　　2.認真、按要求完成下面的學習任務，注意：書寫一定要認真喲!

　　試卷一：

　　一、請你填一填。

　　1. 在地圖上認方向，通常是按照( )辨認。

　　2.一駕飛機正向東北方向飛行，如果它按原飛行路線返回，那么它應該往( )方向飛行。

　　3. ( )÷7=18……6。

　　4. 一個數的3倍是60，這個數的8倍是( )。

　　5.一個數除以9，商是17，余數最大是( )，當余數最大時，被除數是( )。

　　二、對錯我判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)

　　1. 58÷7，要使商是三位數，方框里最小填7。( )

　　2.一個三位數除以一個一位數，商不一定是三位數。 ( )

　　3.8410÷7，商的末尾有一個0。 ( )

　　4.0除以任何數，都得0。 ( )

　　5. 因為40×6+7=247，所以247÷6=40……7。 ( )

　　三、快樂ABC。(將正確的答案序號填在括號里)

　　1. 4800÷6，商的末尾有( )個0.

　　A.1 B.2 C.3

　　2. 下面各數被2除余數都為0的一組是( )。

　　A.98，45，301 B.39，48， 52 C.42，980，66

　　3.一位數除以三位數，商是( )

　　A.兩位數 B.三位數 C.可能是兩位數也可能是三位數

　　4.小紅做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了( )朵花。

　　A.9 B.12 C.108

　　5、下面算式中的商最接70的是( )。

　　A、314÷4 B、629÷9 C453÷6

　　試卷二:

　　一、請你填一填。

　　從240里連續減去8，最多能減( )次。2. 35÷5，要想商是三位數，方框里最小填( );商如果是兩位數，方框里可以填( )。3.468是4的( )倍，56的4倍是( )4.陽光小學三年級有四個班，四個班的人數分別是：65人、68人、63人、64人，三年級均每班有( )人。5.小明期中考試語文89分、數學96分，加上英語，三門功課均92分，小明的英語考了( )分

　　二、開心計算。(30分)

　　1.直接寫得數。(12分)

　　68÷4= 220×4= 78—59= 324÷8=

　　150×3= 48+0÷6= 714÷7= 83÷7=

　　360÷5= 89—9×3= 200×9= 0÷180=

　　2.估算。(4分)

　　71÷8≈ 322÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈

　　3.筆算下列各題，帶★的要求驗算。(14分)

　　306÷3 676÷4 ★783÷6

　　420÷3 209÷3 ★517÷5

　　三、解決生活中的數學問題。

　　1.公園運來180盤花，準備擺在3個花壇里，均每個花壇擺多少盤?

　　2.三年級學生去農場勞動，女生去了156人，男生去了124人，4人分一組，一共可以分多少組?

　　3.學校買回6梱書，每梱40本，把這些均分給8個班，每個班可分圖書多少本?

　　4.小軍讀一本故事書，已經讀了84頁。剩下的頁數是已經讀了的2倍，如果要把剩下的頁數一個星期讀完，均每天讀多少頁?

　　5.玩具廠生產了618個玩具，準備6個裝一箱，可以裝多少箱?每輛推車一次能運4箱，運完這些玩具，至少要運幾次?

試卷三:

　　一、仔細的想一想，認真的填一填。

　　1.501÷3的商的最高位是( )位，商是( )位數。

　　2.驗算除法可以用( )乘( )等于被除數的方法。

　　3.416÷4，被除數的十位上的1除以4，不夠商1，就商( )。

　　4.在□÷8=16……5中，被除數是( )。

　　5. 7分米是 米，寫成小數是( )米;

　　3厘米是 米，寫成小數是( )米;

　　13角是 元，寫成小數是( )元，

　　3厘米是 分米，寫成小數是( )分米;

　　4方分米是 方米，寫成小數是( )方米。

　　二、判斷題。

　　1.0和任何數相乘都得0. ( )

　　2.31×69的積大約是2100. ( )

　　3.50×60的積的末尾只有兩個0. ( )

　　4.因數的中間有幾個0，積的末尾一定也有幾個0。 ( )

　　5.兩位數乘兩位數的積一定是四位數。 ( )

　　6.用十位上的2乘13積是26。 ( )

　　三、1.請你計算一下2013年的第一季度有多少天?

　　2.一個加數是785，另一個加數是546，和是多少?

　　3.67與54的積減去455與5的商，差是多少?

　　4. 6與1.2的差是多少?

　　5.46的75倍再減去962得多少?

　　四、解決問題

　　1.張蘭從家到學校要用25分鐘，她每分鐘走74米，她家到學校有多遠?

　　2.某工廠有男職工32人，女職工的人數是男職工的18倍，這個工廠有職工多少人?

　　3.有163名同學乘3輛車旅游，前兩輛車每車坐54人，第三輛車坐多少人?

　　4.學校的禮堂最后一個座位18排25號，我們學校共有436人，這些座位夠坐嗎?

　　試卷四：

　　1. ( )，就是它們的面積。2.邊長是1厘米的正方形，面積是(　)，周長是( 　)。面積是1方米的正方形，邊長是 )。3. 4方米=( )方分米 8公頃=( )方米 500公頃=( )方千米

　　300方厘米=( )方分米200方分米=( )方米 9方千米=( )公頃4.在括號里填上適當的單位。

　　小明身高132 ( )。 一張郵票的面積是6 ( )。教室地面的面積是56 ( )。課桌面的面積約是42 ( )。 中國的領土面積大約是960萬( )。

　　5.一個長方形的長是5厘米，寬是3厘米，它的面積是( )，周長是( )

　　二、判斷(對的畫“ √ ”，錯的畫“X”)。

　　1.邊長是4米的正方形，它的面積和周長相等。 ( )

　　2.正方形的邊長擴大2倍，它的面積也擴大2倍。( )

　　3.邊長10厘米的正方形，它的面積是1方分米。( )

　　4.6方米=60方分米。 ( )

　　5.用8厘米鐵絲圍成的正方形要比圍成的長方形面積大( )。

　　三、在 里填上“>”“<”或“=”。

　　2公頃 1900方米 3方千米 30公頃

　　500方分米 5方米 4000方米 4公頃

　　70方分米 7米 1米 99厘米

　　試卷五：

　　一、算一算。(36分)

　　1. 直接寫出得數。(9分)

　　2.3+4.6 = 5.2–0.7 = 10–8.6 =

　　560÷4 = 110×30 = 26×50 =

　　50×30 = 309÷3= 23×30 =

　　2. 列豎式計算。(18分)

　　39.7 + 4.9= 8.5 - 0.8= 45 × 38 =

　　35 × 41 = 46 × 63 = 68 × 37 =

　　3. 用遞等式計算。(9分)

　　14×6×17 1012-38×25 (232 –198)×54

　　二、認真審題、準確填空。(14分，每空1分)

　　1. 讀數、寫數：

　　0.56讀作( ) 二百零三元七角寫成小數是( ) 13.02讀作( ) 八十元零五分寫成小數是( )

　　2. 比較大小：3.50 3.05 30.5 0.35 5.30 0.53

　　(　　)<(　　)<(　　)<(　　)<(　　)<(　　)

　　3. 哪些是“移”現象，哪些是“旋轉”現象：

　　(1)在算盤上撥珠的運動是(　　　)現象;

　　(2)開門時門的運動是(　　　)現象;

　　(3)電梯里的上下運動是(　　)現象;

　　(4)時鐘的時針、分針、秒針的運動是(　　)現象。

　　三、我會辨。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(5分)

　　1. 607.502只讀一個零。 ( )

　　2. 8元7角用小數表示是8.07元。 ( )

　　3. 兩個乘數的末尾各有一個0，積的末尾至少有兩個0。 ( )

　　4. 240×40=2400×4。 ( )

　　5. 兩位數乘兩位數，積只能是四位數。 ( )

　　試卷六：

　　二、對號“入座”：(20分，每個空格1分)

　　1、3個9，列式可以是( )，也可以是( )。

　　2、兩個因數都是9，積是( ); ( )×7=1050

　　3、42的3倍是( ); 42是3的( )倍。

　　4、5千米=( )米; 3米=( )分米;

　　60毫米=( )厘米; 5噸=( )千克;

　　8000千克=( )噸; 1分米-5厘米=( )厘米

　　5、甲數÷乙數=5……4，乙數最小是( );如果乙數是6，那么甲數是( )。

　　6、500÷6，要使商是三位數， 里最大應填( );要使商是四位數， 里最小應填( )。

　　7、一間長方形教室，長是8( )，寬是7( )，它的周長是( )。

　　8、把一個邊長4分米的正方形木條框拉成一個行四邊形，這個行四邊形的周長是( )分米。

　　三、仔細判斷：6分

　　1、0×1 > 0÷1。( )

　　2、1噸 < 990千克。( )

　　3、因數末尾有0，積末尾也一定有0。( )

　　4、一本數學課本厚7分米。( )

　　5、做除法時，如果商的最高位是千位，那么商一定是四位數。( )

　　6、長方形、正方形、行四邊形的對邊都相等。( )

　　四、解決問題：

　　⑴三年級同學做好事。一班做43件，二班做34件，三班比一、二班做的總數少28件。三班做多少件好事?

　　⑵水果店里有梨25筐，比蘋果少5筐。柑桔的筐數是蘋果的3倍，柑桔有多少筐?

　　⑶榜頭中心小學男生有725人，比女生多35人。全校有學生多少人?

　　以上是小編整理的三年級數學暑假作業，希望幫到您。