①我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日去惦念它。于是飽食終日，無所事事。

　　②有的時候，要是人們把活著的某一天看做生命的最后一天該多好啊!這就更能顯示出生命的價值。如果認為歲月還很漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。

　　③我們對待生命如此倦怠，對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年人失明、失聰的人就更是如此。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用這些天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣。一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。

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　　④假如我是一位大學校長，我要設一門必修課程:“如何使用眼睛”。教授應該讓他的學生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。

　　⑤請你思考一下這個問題:假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽再也不會從你眼前升起，你又將如何度過這寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?

　　【閱讀練題】

　　16.給下列加點字注音。(2分)

　　呆滯( ) 熟視無睹( )

　　健康無恙( ) 惦( )念

　　17.第①段中加點的“事事”二字，前一個“事”的意思是 ，后一個“事”的意思是 。(4分)

　　18.第②、③段中加點的“這”和“這樣”分別指代什么內容?(2分)

　　這: 這樣:

　　19.作者在第②段中說:“如果認為歲月還很漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣”，那么，我們的每一天應如何度過才有意義，才能更顯示出生命的價值呢?(請用奧斯特洛夫斯基的一句名言回答)(3分)

　　20.在第④段中，作者提出了一個大膽的假設，從這一假設中可以看出作者的寫作意圖。請簡要談談你對作者寫作意圖的理解。(3分)

　　【閱讀答案】

　　16、hì dǔ yànɡ diàn

　　17、事情 事情

　　18、要是人們把活著的某一天看做生命的最后一天該多好啊!”“一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。”

　　19、當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

　　20、者的寫作用意在于:告誡人們要珍惜大好時光，不要虛度年華;啟迪人們注意“要用眼睛”認真審視社會，審視生活，欣賞生活的美，陶冶自己的心靈。