成說(shuō)，醫(yī)療糾紛案件復(fù)雜性強(qiáng)，解決難度大，普通法官往往缺少審理醫(yī)療糾紛案件所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，很難保證審理判決的質(zhì)量。鑒于醫(yī)療糾紛案件的特殊性，有必要建立專(zhuān)門(mén)的醫(yī)療糾紛案件審判庭，培養(yǎng)和配備專(zhuān)業(yè)法官，承擔(dān)醫(yī)療糾紛案件的審理。

　　王靜成說(shuō)，媒體的失實(shí)報(bào)道，會(huì)對(duì)醫(yī)院造成負(fù)面影響，應(yīng)在法律中明文規(guī)定，媒體要對(duì)醫(yī)院進(jìn)行名譽(yù)恢復(fù)及經(jīng)濟(jì)上的賠償，對(duì)給醫(yī)院造成損害的記者，醫(yī)院也要運(yùn)用法律武器討回公道。

　　關(guān)鍵詞：強(qiáng)基層

　　“軟實(shí)力”建設(shè)是繞不開(kāi)的話(huà)題

　　“分級(jí)診療制度難以真正落地的癥結(jié)在于基層的‘軟實(shí)力’不強(qiáng)，也就是人才匱乏。”全國(guó)人大代表、安徽省立醫(yī)院院長(zhǎng)許戈良的看法，代表了眾多兩會(huì)代表委員的心聲。

　　全國(guó)人大代表、溫州醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)瞿佳表示，由于社會(huì)認(rèn)同度低，職業(yè)發(fā)展路徑不清晰，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)的績(jī)效考評(píng)制度，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)難以吸引優(yōu)秀人才。

　　據(jù)全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬一院院長(zhǎng)尚紅介紹，中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)對(duì)全國(guó)86家縣級(jí)醫(yī)院的調(diào)查結(jié)果顯示，2008年～2012年，共有9392名醫(yī)務(wù)人員離開(kāi)縣級(jí)醫(yī)院，均每家縣級(jí)醫(yī)院每年流失20人～30人，其中以臨床醫(yī)師流失為主，70%去了上級(jí)醫(yī)院或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。

　　如何能留住人才，全國(guó)政協(xié)委員、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院副院長(zhǎng)李文志表示，首先要提高基層醫(yī)生的福利待遇以及生活保障水，其次要讓他們?cè)趯W(xué)術(shù)發(fā)展方面看到希望。李文志建議，應(yīng)建立醫(yī)院間的人員互派交流機(jī)制，強(qiáng)化基層醫(yī)生的畢業(yè)后教育。全國(guó)政協(xié)委員、寧夏醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)孫濤建議，在職稱(chēng)評(píng)聘上要提高基層中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定所占比例，給基層醫(yī)務(wù)人員更多的職稱(chēng)晉升機(jī)會(huì)，尤其要針對(duì)貧困落后地區(qū)出臺(tái)更加優(yōu)惠的政策，讓醫(yī)務(wù)人員有留在基層服務(wù)的積極性。

　　對(duì)于如何培養(yǎng)一批“下得去、用得好”的人才隊(duì)伍，瞿佳建議，探索和實(shí)踐從在校培養(yǎng)、到入職使用、再到在職培訓(xùn)的基層全科醫(yī)生“國(guó)標(biāo)省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用、規(guī)范培訓(xùn)”隊(duì)伍建設(shè)模式。

　　所謂國(guó)標(biāo)，即制定《國(guó)家全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能標(biāo)準(zhǔn)》，明確對(duì)全科醫(yī)生的要求和培養(yǎng)方式;所謂省統(tǒng)，即由省招辦組織全科醫(yī)生專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷。所謂縣管，即全科醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后，由縣級(jí)醫(yī)院接收，并指定到相應(yīng)區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體工作，編制落在縣級(jí)醫(yī)院。所謂鄉(xiāng)用，在以縣級(jí)醫(yī)院為主導(dǎo)的區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)，根據(jù)縣級(jí)醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實(shí)際情況，由縣級(jí)醫(yī)院統(tǒng)籌輪派經(jīng)過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)后的全科醫(yī)生入駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。

　　關(guān)鍵詞：養(yǎng)老