一、西北農林科技大學內蒙古高考錄取分數線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上西北農林科技大學的最低錄取分數線需要518分，對應的最低錄取位次為10085名，招生錄取人數為89人;

2、2020年內蒙古高考理科類考生上西北農林科技大學(中外合作)的最低錄取分數線需要530分，對應的最低錄取位次為11470名，招生錄取人數為12人;

3、2020年內蒙古高考理科類考生上西北農林科技大學的最低錄取分數線需要562分，對應的最低錄取位次為6651名，招生錄取人數為84人;

4、2022年內蒙古高考文科類考生上西北農林科技大學的最低錄取分數線需要518分，對應的最低錄取位次為2477名，招生錄取人數為13人;

5、2021年內蒙古高考文科類考生上西北農林科技大學(B)的最低錄取分數線需要523分，對應的最低錄取位次為4242名，招生錄取人數為2人;

二、西北農林科技大學在內蒙古的三年的排名多少可以上

1、2022年西北農林科技大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	本一A	6	515	10576	教育部
內蒙古	2022	理科	本一A	89	518	10085	教育部
內蒙古	2022	理科	本一B	4	475	18546	教育部
內蒙古	2022	文科	本一A	13	518	2477	教育部
內蒙古	2022	文科	本一B	2	508	3168	教育部

2、2021年西北農林科技大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	本一A	10	488	15822	教育部
內蒙古	2021	理科	本一A	82	545	7011	教育部
內蒙古	2021	理科	本一B	4	520	10356	教育部
內蒙古	2021	文科	本一A	13	547	2646	教育部
內蒙古	2021	文科	本一B	2	523	4242	教育部

3、2020年西北農林科技大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	本一A	12	530	11470	教育部
內蒙古	2020	理科	本一A	84	562	6651	教育部
內蒙古	2020	理科	本一B	4	537	10310	教育部
內蒙古	2020	文科	本一A	6	600	974	教育部
內蒙古	2020	文科	本一B	2	585	1659	教育部

西北農林科技大學的資源環境科學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、西北農林科技大學2023年最新學校簡介

西北農林科技大學地處中華農耕文明發祥地、國家級農業高新技術產業示范區——陜西楊凌，是教育部直屬、國家原“985工程”和“211工程”重點建設高校，首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設高校�，F任黨委書記李興旺、校長吳普特。學校前身是創建于1934年的國立西北農林�？茖W校，為西北地區最早的高等農林教育學府。學校自誕生之日起，就與國家和民族的命運休戚相關、榮辱與共,肩負著建設西北、興學興農、培育英才的歷史重任。1999年9月，、國務院為實施西部大開發戰略和推進科教體制統籌改革，將同處楊凌的原西北農業大學、西北林學院、中國科學院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學研究所、陜西省農業科學院、陜西省林業科學院、陜西省中國科學院西北植物研究所等7所科教單位合并組建成立西北農林科技大學，實行部省院共建機制，賦予學校支撐和引領干旱半干旱地區現代農業發展的重要使命。2019年，教育部等七部省院局聯合出臺意見繼續深化共建西北農林科技大學，協力支持學校加快建設世界一流農業大學，為學校發展帶來了新機遇。建校80余年來，一代代西農人秉承“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念，恪守“誠樸勇毅”的校訓，承遠古農神后稷之志，行當代“教民稼穡”之為，形成了“扎根楊凌、胸懷社稷，腳踏黃土、情系三農，甘于吃苦、追求卓越”的西農精神和“團結、求真、堅韌、自信”的西農科學文化，走出了一條產學研緊密結合的辦學之路,為推動我國農業現代化建設和農業科教事業發展作出了重要貢獻。學校設有27個學院（部、所）和研究生院，共有14個博士后流動站，16個博士學位授權一級學科，27個碩士學位授權一級學科，1個博士專業學位授權類別，17個碩士專業學位授權類別，74個本科專業�，F有7個國家重點學科和2個國家重點（培育）學科；農業科學、植物學與動物學、工程學、環境科學與生態學、化學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、分子生物學與遺傳學、微生物學、地球科學等10個學科進入ESI全球學科排名前1%,農業科學、植物學與動物學2個學科進入ESI前1‰之列。目前，已發展為全國農林水學科最為齊備的高等農業院校。早在1934年建校之初，學校即開始招收本科生，1941年開始招收研究生。長期以來，學校堅持“厚基礎、寬口徑、強實踐、重創新、高素質、國際化”的總體思路，著力培養具有堅定理想信念、社會責任感和“三農”情懷，具有創新精神、實踐能力和國際視野，服務現代農業發展的學術精英、創新創業技術領軍人才和社會發展管理人才。學校高度重視一流本科教育，積極參與“新農科”建設，25個專業入選國家一流本科專業建設點，“生物科學拔尖學生培養基地”入選教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0。擁有1個國家生命科學與技術人才培養基地、3個國家級人才培養模式創新實驗區、12個國家級專業、8個“卓越農林人才教育培養計劃”專業。農學專業通過農科專業（第三級）認證，水文與水資源工程、農業水利工程、水利水電工程、食品科學與工程專業通過工程教育專業認證。擁有國家級“”教學名師2人，國家級教學名師2人，國家級教學團隊5個，建成國家級精品課程12門、國家級精品資源共享課8門、國家級視頻公開課4門、國家級一流本科課程20門，入選國家級“十一五”“十二五”規劃教材52種。學校堅持立德樹人，促進學生全面發展，設有綜合素質教育學院。重視大學生創新能力培養，鼓勵和支撐學生參加各類高水學科競賽、創新創業項目訓練與實踐，三次獲全國“互聯網+”大賽金獎，位居全國農林高校首位。建校以來為社會累計培養輸送各類人才20萬余名，畢業生遍布海內外，有19位校友成為兩院院士，為西北乃至全國農業現代化建設及農村經濟社會發展作出了重要貢獻。學校堅持“頂天”“立地”相結合的科技工作方針，瞄準國際科技前沿，緊扣國家戰略需求和區域發展需要，積極開展面向農業生產實際的應用基礎研究和應用技術研究，在農作物遺傳育種與病蟲害防治、水土保持與生態修復、旱區農業高效用水、畜禽良種繁育與健康養殖、農業生物技術、葡萄與葡萄酒等研究領域形成鮮明和優勢。建校以來，學校累計獲得各類科技成果6000余項，獲獎成果1800余項。培育出了世界累計推廣面積最大的優良小麥品種“碧螞1號”，長期主導我國小麥品種換代的遠緣雜交小麥良種“小偃6號”，以及我國自主培育和推廣面積最大的優良蘋果品種“秦冠”等重要科技成果，推廣轉化直接經濟效益累計超過3000億元。合校以來，學校牢記服務旱區可持續發展的國家使命，始終站在助推西部大開發、國家“一帶一路”建設、鄉村振興戰略前沿，累計獲得國家級科技獎勵44項，主持完成省部級一等獎91項，獲國家授權發明專利1667件。研究的黃土高原蘋果優質高效綠色生產的系列關鍵技術，支撐引領黃土高原成為世界公認、全國最大的優質蘋果生產基地。構建的土壤