篇一：

區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據(jù)通知精神，中心校迅速安排部署，為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預防工作，增強學生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災(zāi)的知識，提高預防森林火災(zāi)的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：

一是加強宣傳力度。

各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災(zāi)的危害性，引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔的責任。

二是開展豐富多彩的實踐活動。

各類學校要結(jié)合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災(zāi)防范、避險知識，牢固樹立森林防火意識。

三是加強學生用火教育管理。

要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區(qū)野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內(nèi)砍柴放牧，不準毀壞林內(nèi)用于科學實驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標志的規(guī)定，減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。

四是開展小手拉大手活動。

組織學生對家長進行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草，不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳，改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋。通過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養(yǎng)學生和家長互相監(jiān)督的意識。

五是開展預防森林火災(zāi)家訪活動。

各學校要組織教師開展預防森林火災(zāi)家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監(jiān)督管理，特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區(qū)活動。

六是組織學生宣傳森林防火知識。

在節(jié)假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。

七是加強組織領(lǐng)導。

各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領(lǐng)導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災(zāi)，遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況，學校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以制止或報告學生家長。

篇二：

依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個一”活動，把“五不準”內(nèi)容宣傳給每個學生，知曉率達100%。現(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。

一、全體教師利用星期一下午政治學習的機會認真學《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從上對森林防火有一個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班隊課對學生進行森林防火知識教育。

二、德育主任劉主任利用升旗儀式的機會向?qū)W生宣講森林防火知識。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報專刊，并且在森林防火期內(nèi)，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。

三、班級宣傳。班主任要利用晨會課對學生進行教育，利用班隊課，給學生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會。

四、讓中高年級的學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準”，即不準在林區(qū)內(nèi)吸煙；不準在林區(qū)內(nèi)玩火；不準在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹；不準在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖；不準在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。

五、讓學生對社會進行宣傳。通過e校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。

六、在學校明顯部位懸掛森林防火的布標。

七、班主任、少先隊輔導員、負責安全教育的教師每周還要不厭其煩地做好以下工作：

1、利用每天的晨會課，每周的升旗儀式，放學前最后3分鐘等等點滴時間，對學生進行安全教育。

2、進行森林防火圖片宣傳或影視宣傳。

3、在“六、一”文娛匯演時，安排有關(guān)防火宣傳的節(jié)目。

4、“安全帶回家”??進行放清明節(jié)假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。

“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。

春暖的四月，是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月，是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個一”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。