銀川大學(xué)經(jīng)過18年創(chuàng)業(yè)發(fā)展，運(yùn)用逆向思維，充分利用民辦機(jī)制靈活優(yōu)勢，依據(jù)就業(yè)市場設(shè)置學(xué)科專業(yè)，建立“校企合作雙證融通”辦學(xué)模式，在實(shí)踐中探索出學(xué)校的辦學(xué)定位，形成了鮮明、優(yōu)勢明顯的能源與化學(xué)工程類、能源與電氣工程類、汽車與機(jī)械工程類、土木與建筑工程類、生物與農(nóng)業(yè)工程類、 商務(wù)與能源經(jīng)濟(jì)類、傳媒與信息工程類7大專業(yè)集群�，F(xiàn)有本科專業(yè)20個，高職專業(yè)33個，有1個自治區(qū)級本科優(yōu)勢專業(yè)，4個自治區(qū)級高職骨干示范專 業(yè)。學(xué)科專業(yè)貼市場和社會需求，人才培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。實(shí)現(xiàn)中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科和專業(yè)技術(shù)碩士人才培養(yǎng)的貫通連接“立交橋”。
銀川大學(xué)面向全國30個�。ㄊ�、區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生15000人,其中包括來自摩洛哥、科威特、埃及、加納、巴基斯坦、吉爾吉斯斯坦、蘇丹等17個國家留學(xué)生人數(shù)達(dá)到100人�！拔搴�四海”的莘莘學(xué)子匯聚一堂，在銀川大學(xué)開始他們的輝煌人生。有教職工563人，從全國各高校聘請專職教師396人，其中教授、副教授87人，高級職稱教師占教師總數(shù)的22%，共有碩士以上學(xué)位228人，占專任教師的58%。擁有雙師型教師152人，寧夏區(qū)級教學(xué)名師2人，以及一批榮獲國家、省部級教學(xué)、科技獎項的骨干教師。設(shè)有13個學(xué)院2部1中心，即：石油化工學(xué)院、電力學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、外國語學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、文法學(xué)院、國際教育學(xué)院、幼師學(xué)院、中職學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，馬研課教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部，職業(yè)技能鑒定中心。學(xué)�，F(xiàn)有兩個校區(qū)，校本部設(shè)在永寧縣，占地面積1200多畝，面向本科和大專招生；濱河校區(qū)占地662畝，面向中專、高級技工和學(xué)前教育大專招生�？傎Y產(chǎn)十多億元，圖書館藏書62.37萬冊，其中電子圖書6萬余種。7月，銀川大學(xué)440名首屆本科生順利畢業(yè)，走上工作崗位服務(wù)社會，書寫他們的無悔青春。學(xué)校連續(xù)13年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，名列全區(qū)高校第一，為社會輸送了20946名技能人才。為此，學(xué)校先后被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)”，被中宣部、全國文明辦、教育部等評為“全國大學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)建設(shè)委員會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎”,被銀川市評為“銀川市文明單位”并獲“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎”，先后兩次被自治區(qū)黨委評為“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”,榮獲“全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
銀川大學(xué)自成立之初就設(shè)立了黨總支，2003年成立了校黨委。2007年3月，自治區(qū)黨委、政府選派了專職校黨委書記兼政府督導(dǎo)專員。
2012年以來，學(xué)校黨委結(jié)合民辦高校的辦學(xué)特點(diǎn)，堅持“圍繞中心、注重實(shí)效、改革創(chuàng)新”的黨建工作理念，充分發(fā)揮政治核心作用，結(jié)合民辦高校的特點(diǎn)和工作實(shí)際，創(chuàng)新性地建立了黨建五項制度：一是建立了基層黨組織負(fù)責(zé)人管理考核制度，即“兩管三評一推優(yōu)”制度；二是建立了黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制，即“三建四關(guān)心”制度；三是建立了黨員黨性定期分析制度，即“評星爭優(yōu)”制度；四是建立了黨員結(jié)對聯(lián)系學(xué)生制度，即“連心工程”制度；五是建立了師德建設(shè)制度，即“五講五促進(jìn)”制度。此項制度在實(shí)踐中取得很好的實(shí)效，5月25日自治區(qū)黨委政策研究室《政研工作專報》以《民辦高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展—銀川能源學(xué)院黨建五項制度建設(shè)調(diào)研》為題作了介紹和推廣。校黨委又提出基層服務(wù)型黨組織建設(shè)黨員“五個服務(wù)行動”。以“服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)校內(nèi)師生和黨員”為載體，充分發(fā)揮高校在“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承”中的職能作用。此項載體，獲全區(qū)教育系統(tǒng)黨建典型案例一等獎。通過這些做法，校黨委全面貫徹黨的教育方針，堅持，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在“推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧”方面發(fā)揮了政治核心作用。黨的建設(shè)做到了全覆蓋，大學(xué)生政治工作滲透到了學(xué)校工作的方方面面。
在新的發(fā)展征程中，銀川大學(xué)將抓住國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新機(jī)遇，積極適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和“供給側(cè)改革”新形勢、新挑戰(zhàn)，在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資 隊伍建設(shè)、對外合作交流、校園文化、人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、服務(wù)社會等方面要主動出擊、努力作為，做到規(guī)模與質(zhì)量并舉，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)、打造品牌、加快發(fā)展，合力把銀川大學(xué)建設(shè)成為“西部領(lǐng)先、中國一流、世界知名”的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，努力為中國高等教育事業(yè)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。