范文1

　　一是狠抓環保局領導班子建設。年來，沙灣縣環保局領導班子成員每周一堅持集中學習政策、交流業務、研究問題，每月至少三天下基層、進企業，了解一線實際，解決一線問題。每一名班子成員都成為了環保方面的行家里手，成為團結的模范、干事的模范，為全局干部職工樹立了榜樣。

　　二是狠抓環保隊伍建設。一抓好學習，通過集體學、自學、參加培訓、選派人員跟班培訓、外出取經等方式，全面提升環保干部職工的理論水和業務素質，重點學習中央、自治區、地區環境保護工作政策、法律法規、會議精神、領導指示、環保動態;二抓好典型，充分發揚先進典型的模范帶頭作用，有力的促進了全局工作;三抓好獎懲，對好的典型，及時、大張旗鼓的獎勵表彰，對表現較差的同志，領導同志及時靠上去，做通工作，查找原因，采取措施，督促進步。目前，全局上下團結一心，形成了風正、氣順、心齊、勁足的良好氛圍，成為了一支嚴肅、緊張、團結、活潑、富有戰斗力的環保隊伍。

　　三是狠抓企業環保干部隊伍建設。沙灣縣環保局高度重視對企業廠長、經理和專職環保人員的培訓和教育，通過召開座談會、交流會、觀摩會、舉辦培訓班等方式，增強了企業廠長、經理和專職環保人員的環保意識，提高了企業治污能力。

　　范文2

　　為認真貫徹落實自治區黨委關于加強“三支隊伍”建設專題學習培訓的指導精神，進一步提高我局干部教育培訓工作科學化水，提升我局黨員干部的整體素質，按照市委下發的《喀什市開展落實自治區黨委加強“三支隊伍”建設精神專題學習培訓活動的實施方案》的相關要求，我局認真按照實施方案的指導，積極開展了“三支隊伍”建設精神專題學習培訓的動員。

　　一、高度重視、提前制定好學習方案

　　在8月24日接到市委下發的關于印發《喀什市開展落實自治區黨委加強“三支隊伍”建設精神專題學習培訓活動的實施方案》的通知后，我局領導高度重視，仔細閱讀了《喀什市開展落實自治區黨委加強“三支隊伍”建設精神專題學習培訓活動的實施方案》，在熟悉方案、明確要點后，精心對本次專題學習培訓工作做出了具體的安排。我局黨政辦公室的工作人員在接到領導的指示后，立即配合相關領導結合我局實際情況認真做出了學習培訓的具體實施方案，并積極補充進行完善。

　　二、積極準備、努力動員

　　在我局《喀什市環保局開展貫徹落實自治區黨委加強“三支隊伍” 建設精神專題學習培訓實施方案》初步制定完成后，我局主要領導及相關工作人員反復閱讀市委下發的文件，仔細查找整理與本次專題學習培訓相關的學習材料，并結合我市正在開展的“爭做新疆好干部”主題教育活動，補充和張春賢書記的系列講話內容。與此同時，我局以局長牽頭，局各主要領導、黨員干部為骨干于8月26至8月28日在干部職工中進行了積極的宣傳。

　　三、召開大會、全面動員

　　8月28日下午五點，在我局局長武飆的主持下，全局干部職工齊聚在會議室，隆重召開了加強“三支隊伍”建設精神學習動員大會。會議期間，局長武飆首先將我局關于關于加強“三支隊伍” 建設精神學習培訓的實施方案進行了通報，其次結合我市正在開展的“爭做新疆好干部”專題學習活動，重點強調了加強“三嚴三實”、“五句話”好干部標準等核心內容的學習，最后要求各干部職工要認真學習，做好筆記，參透精神要義，扎實將、張春賢書記的系列講話精神牢記于心，外化于形。

　　通過召開本次加強“三支隊伍”建設精神學習動員大會，喀什市環保局各干部職工初步學習了關于“三支隊伍”建設精神的內容，表現出了良好的學習積極性。

　　范文3

　　張XX書記今年就加強干部、教師、宗教人士“三支隊伍”發表了系列講話，講話十分重要，十分切合XX實際，意義深遠，值得我們黨員、干部深入學習，深刻領會，自覺踐行，為推動本地、本部門、本職工作做出積極有為的努力。

　　XX發展的歷史和中華民族發展的歷史是分不開的，XX是偉大祖國不可分割的一部分，中央政府從來沒有中斷和放棄過對XX實施行政管理主權，祖國各地各民族對XX的建設發展給予了高度的關注和大力支持;從第二次中央XX工作座談會到“全國之力、全民之智”支援XX、建設XX行動的不斷推進，XX人民的心已經和祖國人民的心緊緊聯系在一起，XX的建設發展已經和祖國各地的建設發展緊密結合在一起;“全國一盤棋，各民族一家人”的牢牢植根于56個民族人民的沃土;一個又一個的“感恩祖國人民、建設美好家園”的建設熱潮在XX人民之間掀起;XX人民從來沒有像現在一樣感受到國家和各省市對自己生產生活的援手相助、親情幫扶;作為第二批住村干部我也深深的感受到了援疆項目資金對當地群眾日常生產生活的強大影響，這些都是偉大祖國發展強大、偉大民族繁榮復興帶來的喜人景象;當然這些跟我們XX各級黨政、各族群眾精誠團結、共同努力是分不開的。

　　范文4

　　為認真貫徹落實自治區加強黨員干部、教師、愛國宗教人士隊伍建設的通知，新疆額敏縣迅速行動，努力建設一支政治堅強 、敢于擔當的"四強干部"隊伍，一支熱愛教育事業、有歷史責任擔當的"四好老師"隊伍，一支堅持正信正行、自覺抵制極端的"五好宗教人士"隊伍。

　　抓黨員干部隊伍建設，發揮"四強干部"作用。各級黨組織采取多種形式，認真組織廣大黨員干部學習會議精神，做好學習筆記，并根據自身工作實際，深入思考，就今后如何做一名"新疆好干部"每人撰寫一篇心得體會。發揮住村干部作用，利用農村遠程教育站點、"農家懇談會"的形式，面對面向群眾宣講會議精神，征求群眾如何加強"三支隊伍"建設意見建議54條。翻印《張春賢書記加強"三支隊伍"建設重要講話精神摘編》(分干部版、群眾版)200余冊，編印成冊，制成宣傳單，及時發放到廣大黨員干部、教師、宗教人士手中，確保向各族群眾做好宣傳教育引導工作。

　　抓教師隊伍建設，發揮"四好老師"作用。召開專題學習會議，組織教職工認真學習研討，印發《關于全縣教育系統認真貫徹自治區黨委教育教師工作會議精神的通知》，將重要講話編制成問答手冊，發給每一位教職員工學習。開展"如何爭做新疆‘四好’老師專題"大討論活動，引導廣大教師按照"四好"老師新標準，爭做黨和人民滿意的好老師，爭做具有新疆的好老師，以《爭做‘四好’老師，站好講臺，育好學生》為題，結合工作實際，寫一篇論文。各學校充分利用校園廣播、報刊、電視、宣傳欄、網絡等宣傳陣地，精心策劃、集中宣傳會議精神，把每一名學生都培養成現代新疆人，培養成合格的和接班人，讓做"四好"老師的標準和要求深入教師心中。

　　抓愛國宗教人士隊伍建設，發揮"五好宗教人士"作用。積極組織統戰民宗干部先學一步，認真領會講話精神實質，深刻理解用好"五把鑰匙"的深刻內涵，加強自身理論修養，加強宗教活動和宗教活動場所服務管理。組織伊斯蘭教協會委員、愛國宗教人士代表40余人傳達學習講話精神，通過學習講話精神，對宗教人士加強黨的民族宗教政策的宣傳教育，增強愛國宗教人士的國家意識、公民意識、法制意識，使宗教人士自覺依法開展宗教活動。開展"民族團結從我做起"主題宣講活動，充分利用額敏縣政府網站、"額敏統戰"微信臺，評選"民族團結之花"和"團結楷模"專欄，大力宣傳報道"五好"宗教活動場所和"五好"宗教人士。