評優秀教師推薦理由1

該同志是一位愛崗敬業，勤奮踏實的教師，

評優秀教師推薦理由

。工作以來，一直得到師生的認可與好評。工作成績顯著，連續兩年被評為校優秀教師和優秀班主任。該同志不斷學習和豐富教育、教學理論。時勤于總結教育教學經驗，撰寫教學心得，多篇論文在校內交流，其中有三篇論文、一篇案例在市級獲獎。該同志具有扎實的教學基本功，有著獨特的'教學風格，課堂教學效果好，歷年教學成績名列級段前茅，并多次在各類教學比賽活動中獲獎。2004年度獲學區教師教學基本功比賽(下水文)三等獎和教師教學基本功比賽(三項全能)三等獎。2004年度被市進修學校聘為新教師指導老師。并于2006年3月參加瑞安市品德研修班學習。該同志在擔任班主任期間，所擔任的班級曾多次被學校評為先進集體、文明班級、行為規范示范班級。2004年度該同志被評為校優秀班主任。另外，該同志撰寫的德育論文于2004年度榮獲瑞安市二等獎。

評優秀教師推薦理由2

姓名：梅昀 性別：男 年齡：40

所在部門：經管土管學院職務：副教授

推薦理由：梅昀老師易人，了解學生想法，時常就最新的咨詢與學生交流。同時，老師閱歷豐富，讓大家受益匪淺，不強制學生做練，采取勸導的方式督促同學們閱讀書籍，多寫作，多交流。對于學生的問題，不分難易都耐心、細心解答，而且用科學的、專業的、綜合的數據進行分析，使解答充實有趣。

推薦人：肖興笛 聯系方式：所屬部門:經管土管學院 [教職工]

（1）.學校指導教師推薦意見范文（六篇）

學校指導老師意見 篇1xx同學在實期間，非常出色的完成了教育實方面的工作。具體表現有以下幾點：首先，上對教學實工作非常重視，意識到位。從開始實第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到...查看更多

（2）.學校培養指導青年教師工作總結范文（三篇）

培養指導青年教師工作總結1我于xx年畢業就一直擔任小學數學教學工作，我所在的xx小學青年教師不多。青年教師是代表著學校的未來，所以指導青年教師的成長任重道遠。xx是師專的畢業生，是個很有活力的女孩，教導處將指導她的任務交給了我。作為一名參加工作二十幾年教師的我來說：培養、指導青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學、共同進步的原則來實現自己的做法。培養和指導方面包括教師的、觀念、教學、輔導...查看更多

（3）.骨干教師指導青年教師工作總結范文（三篇）

篇一：20XX---20XX學年我繼續擔任指導兩位青年教師xxx和xxx的指導工作，我主要從以下幾個方面對他們進行了指導。一、不慕名利、養成甘于奉獻的品格我認為對于青年教師，首要的任務是使他們認識到教學工作是默默無聞又是實實在在的工作，它瑣碎，需要不厭其煩;它艱辛，需要不遺余力。我經常鼓勵青年教師要熱愛教育事業，熱愛學生。使他們認識到教師職業在崇高的背后是艱辛，在艱辛的背后也有無窮的樂趣因此我常常...查看更多

（4）.幼兒園指導青年教師工作總結（兩篇）

幼兒園指導青年教師工作總結1班主任的工作，是培養人、教育人、塑造人的工作，班主任的工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，它應該是一個不斷進取的過程。一直以來，我們把班主任稱為德育工作者，它確實反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、政治教育、紀律教育等。現代家庭經濟相對寬裕，孩子在家庭中地位獨一無二，若教育不得法容易出現一些偏差。因此，重視少年兒童品德教育，提高學生的心理素質，...查看更多

（5）.大學生實單位指導教師評語30條

【1-10篇】實單位指導教師評語1、xx實期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。2、該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作本事強，有必須的工作組織本...查看更多

（6）.畢業生實單位指導教師評語（三篇）

畢業生實單位指導教師評語1、XXX同志在實過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，出色的完成了本次實。2、該生在我公司實期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!3、貴校xx同學于xx時間來我單位xx部門實。在實期間，該同志總體表現優秀，...查看更多

（7）.實單位指導教師評語范文（三篇）

實單位指導教師評語 11、XXX同學在我部實期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實時能創造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在X領域不斷地探索，有自己的思路和設想。2、XXX自去年畢業開始在XX...查看更多

（8）.學校指導青年教師工作總結模板（三篇）

指導青年教師工作總結 篇1今年是撫寧縣實施高效課堂建設年，我校把培養青年教師，建設青年骨干教師隊伍作為今年工作的重要任務。為促進她們盡快成長。我們的工作取得了一定的成效，現總結如下：1、領導盡責盡心，重視與青年教師的溝通。學校堅持和青年教師交流和聯系制度，無論工作多么緊張，每天至少要和一位青年教師個別交談。談、談工作、也談生活；肯定進步、指出問題、指導工作、也征求意見。在交談中了解每位青年...查看更多

（9）.中學指導青年教師工作總結（四篇）

指導青年教師總結1在指導青年教師成長的過程中也不斷進步，成為他們的良師益友，指導青年教師成長也使我積累了更多的理論經驗：一、指導理論學習，促進業務潛力為了盡快地提高青年教師的業務水，用心引領青年教師訂閱《中學化學教學參考》、《化學教育》等專業雜志，拓寬青年教師的學科知識面；指導他們學習《引領高中新課程》等書籍的新理念，并指導他們觀看優秀課堂教學錄象、聽名師教學講座視頻，將新課改理念及現代教育理論...查看更多

（10）.幼兒園指導青年教師工作總結范文（兩篇）

幼兒園指導青年教師工作總結1班主任的工作，是培養人、教育人、塑造人的工作，班主任的工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，它應該是一個不斷進取的過程。一直以來，我們把班主任稱為德育工作者，它確實反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、政治教育、紀律教育等。現代家庭經濟相對寬裕，孩子在家庭中地位獨一無二，若教育不得法容易出現一些偏差。因此，重視少年兒童品德教育，提高學生的心理素質，...查看更多

評優秀教師推薦理由3

姓名：梅昀 性別：男 年齡：40

所在部門：經管土管學院職務：副教授

推薦理由：梅老師上課非常認真，他知識淵博，上課時總能旁征博引。而且梅老師與學生有著良好的互動，課堂氛圍好。對于書本內容，他不會照本宣科，會用生動的例子講解知識點，是一位好老師。

推薦人：徐源澤 聯系方式：所屬部門:經管土管學院 [教職工]