1.＊＊＊同志在預備黨員期間，能努力接受黨組織和培養人的培養教育，克服自己存在的不足，學習更加刻苦認真，工作積極主動，完成任務出色．．．．．

2.我認為該同志時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨干作用。

3.該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派．．．．．．。

4.××同志待人真誠，作風樸素，學習勤奮認真，主動幫助其他同學，擔任班團支部書記期間，認真負責，表現出強烈的責任感，深得同學一致好評。該同志積極關注社會，主動了解時事，積極參加黨團組織的各項活動，并積極思考。

××同志擁護黨的路線、方針、政策，向往共產主義。愿意為實現共產主義而奮斗。入黨動機端正。該同志社會關系清楚，本人和家庭歷史清白。

希望該同志能夠繼續加強理論學習，看問題時更加全面客觀，進一步堅定自己的共產主義信仰，同時帶動其他同學在學習等方面的進步，爭取成為一名優秀的共產黨員

本人敢于接受各種挑戰，勇于堅持，個性開朗，與人相處融洽，表達能力較強，極具學習、創新能力，有很強的上進心，積極，做事認真、主動、有條理。政治上，與保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學習黨的各會議重要內容，有較好的辨別力和敏銳性；

學習上，雖然不是成績最優異的，但是學習刻苦努力、態度非常端正；工作上，擔任學生干部期間，成功組織過多次班級活動，有責任心，集體榮譽感強，起到了很好的帶頭表率作用，在企業的實期間，也受到領導和同事的一致好評；生活上，為人謙遜、踏實、能吃苦，個人作風端正。

與此同時，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神；時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面，把握細節方面有待提高；實中，學習的理論知識聯系實際的能力有所欠缺。總之，以上的優點我將繼續堅持，缺點要及時的改正，進一步嚴格要求自己，積極地進行自我反省與批評。

就是簡單介紹預備黨員在預備期期間、學習、工作、生活、作風等等方面的現實表現，語言你可以自己組織：經支部研究、上級批準，某某同志從X年X月X日成為一名預備黨員。

一年來，該同志以一名黨員的標準嚴格要求自己，積極參加組織活動，認真完成組織分配的任務，主動繳納黨費，表現出很好的先鋒模范作用。積極參加政治理論學習，注重加強修養鍛煉，（說成績）。

但是，個別時候比較急躁（說點不足），作為他的入黨介紹人（黨支部書記），我覺得XXX同志具備了一名中共正式黨員的條件，同意其按期轉正。