一、南昌大學(xué)青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要340分，對應(yīng)的最低錄取位次為15864名，招生錄取人數(shù)為17人;

2、2021年青海高考理科類考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要486分，對應(yīng)的最低錄取位次為2470名，招生錄取人數(shù)為17人;

3、2020年青海高考理科類考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要478分，對應(yīng)的最低錄取位次為2979名，招生錄取人數(shù)為17人;

4、2022年青海高考文科類考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要478分，對應(yīng)的最低錄取位次為1214名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年青海高考文科類考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要507分，對應(yīng)的最低錄取位次為819名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、南昌大學(xué)在青海的三年的排名多少可以上

1、2022年南昌大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	本一	17	340	15864	省政府
青海	2022	文科	本一	8	478	1214	省政府

2、2021年南昌大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	本一	17	486	2470	省政府
青海	2021	文科	本一	8	507	819	省政府

3、2020年南昌大學(xué)在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2020	理科	本一	17	478	2979	省政府
青海	2020	文科	本一	8	480	1857	省政府

南昌大學(xué)在上海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三江學(xué)院和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌大學(xué)共青學(xué)院和青島城市學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

黃淮學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和三亞學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌大學(xué)和東北電力大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌大學(xué)共青學(xué)院和滄州交通學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌大學(xué)共青學(xué)院和西安汽車職業(yè)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州肯恩大學(xué)和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

東北財經(jīng)大學(xué)和南昌大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、南昌大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

南昌大學(xué)是國家“雙一流”計劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、江西省高水大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和國家、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學(xué)校時深情寄語“南昌大學(xué)前景無限”。2016年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高校科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部，擁有12個學(xué)科門類的131個本科專業(yè)，3個國家重點（培育）學(xué)科，15個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,47個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，28個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，11個博士后科研流動站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點專科。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個學(xué)科進入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）進入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學(xué)進入ESI世界排名前2.56‰，化學(xué)進入ESI世界排名前3.29‰。在全國第四輪學(xué)科評估中，食品科學(xué)與工程學(xué)科評估等級為A，位列全國第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正副教授1501人），其中中國科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國際食品科學(xué)院院士1人,國家級人才78人。全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人,國家級教學(xué)團隊1個。2020年全國普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，落實立德樹人根本使命，年來涌現(xiàn)了“全國教育系統(tǒng)先進集體”國家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國工人先鋒號”工程力學(xué)實驗中心等先進集體和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人，各類研究生14850人，國（境）外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓越人才培養(yǎng)為代表的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、以雙學(xué)位和主輔修為形式的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。入選“高校政治工作精品項目”1項。入選全國高校“百個研究生樣板黨支部”、全國高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”。獲評“全國黨建工作標(biāo)桿院系”1個，“全國黨建工作樣板支部”2個，全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。建校以來，學(xué)校共培養(yǎng)了50多萬優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位和本科教學(xué)的優(yōu)先地位。對接教育部“雙萬”計劃，獲批39個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、39個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。30門課程入選國家“一流課程”，總數(shù)位居部省合建高校首位，全國第37位。連續(xù)兩屆共獲國家級教學(xué)成果二等獎5項。學(xué)校是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點單位，是江西唯一參與中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。學(xué)校現(xiàn)有1個國家重點實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，2個國家地方聯(lián)合工程研究中心，1個國家示范型國際科技合作基地，1個中國-加拿大食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實驗室（南昌），2個教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，1個教育部高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，1個高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，1個全國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地，1個全國高校政治工作隊伍培訓(xùn)研修中心，2個教育部重點實驗室，3個教育部工程研究中心，1個國家級大學(xué)科技園，2個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，5個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，4個國家級工程實踐教育中心，9個江西省協(xié)同創(chuàng)新中心，3個“5511”重大科技創(chuàng)新培育臺，92個省部級科技臺，19個省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。2020年，學(xué)校獲批國家自然科學(xué)基金立項298項，其中獲批3