新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的陜西國際商貿學院物流管理專業錄取分數線數據，包含三年陜西國際商貿學院物流管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、陜西國際商貿學院物流管理專業分數線是多少分

最新據2023年陜西國際商貿學院招生辦官方公布的物流管理專業錄取數據，我們可以知道陜西國際商貿學院物流管理專業錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2020年的陜西國際商貿學院物流管理專業文科專業分數線是441分，對應的最低錄取位次在18587名；

2、在陜西省份2022年的陜西國際商貿學院物流管理專業理科專業分數線是365分，對應的最低錄取位次在118851名；

3、在陜西省份2022年的陜西國際商貿學院物流管理專業文科專業分數線是417分，對應的最低錄取位次在41896名；

4、在甘肅省份2019年的陜西國際商貿學院物流管理專業文科專業分數線是441分，對應的最低錄取位次在29410名；

5、在青海省份2020年的陜西國際商貿學院物流管理專業文科專業分數線是412分，對應的最低錄取位次在5357名；

6、在青海省份2019年的陜西國際商貿學院物流管理專業文科專業分數線是413分，對應的最低錄取位次在5288名；

二、陜西國際商貿學院物流管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	物流管理專業	2020	河北	文科	-	-	-
2	物流管理專業	2019	河北	文科	-	-	-
3	物流管理專業	2020	山西	文科	-	431	13699
4	物流管理專業	2019	山西	文科	-	435	18280
5	(辦學地點西安市)(收費標準18000元/年)(學制四年)物流管理專業	2021	內蒙古	文科	-	-	-
6	(辦學地點西安市)(收費標準18000元/年)(學制四年)物流管理專業	2020	內蒙古	文科	-	441	18587
7	(辦學地點：西安市)物流管理專業	2019	內蒙古	文科	-	438	19391
8	物流管理專業	2022	浙江	綜合	不限	528	134191
9	物流管理專業	2021	浙江	綜合	不限	525	127588
10	物流管理專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
11	物流管理專業	2019	浙江	綜合	不限	516	138878
12	物流管理專業	2019	重慶	文科	-	-	-
13	物流管理專業	2021	陜西	文科	-	413	42912
14	物流管理專業	2021	陜西	理科	-	351	118476
15	物流管理專業	2020	陜西	文科	-	428	45453
16	物流管理專業	2020	陜西	理科	-	371	117434
17	(教學地點：陜西省西安市市轄區陜西省西咸新區灃西新城統一西路35號陜西省西安市西咸新區)物流管理專業	2019	陜西	文科	-	413	49442
18	(教學地點：陜西省西安市市轄區陜西省西咸新區灃西新城統一西路35號陜西省西安市西咸新區)物流管理專業	2019	陜西	理科	-	379	122238
19	物流管理專業	2022	陜西	理科	-	365	118851
20	物流管理專業	2022	陜西	文科	-	417	41896
21	物流管理專業	2019	甘肅	文科	-	441	29410
22	物流管理專業	2019	甘肅	理科	-	396	80143
23	(年收費18000元)物流管理專業	2020	青海	文科	-	412	5357
24	(年收費18000元)物流管理專業	2020	青海	理科	-	352	14694
25	物流管理專業	2019	青海	文科	-	413	5288
26	物流管理專業	2019	青海	理科	-	353	16020
27	物流管理專業	2020	新疆	文科	-	-	-
28	物流管理專業	2020	新疆	理科	-	-	-
29	物流管理專業	2019	新疆	文科	-	-	-
30	物流管理專業	2019	新疆	理科	-	-	-

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三、陜西國際商貿學院師資和院系介紹

陜西國際商貿學院坐落在歷史文化名城西安市，由步長制藥投資創辦于1997年，2008年經教育部批準升格為本科院校，2015年通過教育部本科教學合格評估，2017年獲批研究生聯合培養示范單位。學校占地面積1300余畝，總建筑面積40余萬方米。擁有比較齊全的教學、科研場所和體育場館、大學生活動中心、學術報告廳等活動設施。教學科研儀器設備總值1.4億元，圖書館紙質藏書130余萬冊、電信、教育網雙鏈路接口，千兆寬帶。現有在校生17000余人。設有9個二級學院，現有36個本科專業，18個高職專業，涵蓋經濟學、文學、工學、醫學、管理學、藝術學、教育學7個學科門類，形成了對接區域經濟社會發展需求及行業產業需求，以藥為、以商為主干的多學科相互支撐協調發展的學科專業體系。學校現有省級創新創業教育改革試點學院2個、省級人才培養模式創新實驗區3個，省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級虛擬仿真實驗教學項目2項。有省級一流專業培育項目3個、省級專業綜合改革試點項目4個、省級精品課程10門、省級創新創業課程2門、省級優秀教材4部。現有專兼職教師1000余人，其中具有碩博士學位的682人，高級職稱教師292人，“雙師雙能型”教師218人，外籍教師2人，海歸教師34名。國務院特殊津貼獲得者4人，省級教學名師6人，校級教學名師9人。我校建有院士工作站，在站高層次人才院士1人、教育部新世紀優秀人才1人、“步長學者”特聘教授3人。實施“創新團隊建設計劃”，省級教學團隊4個，培育校級教學團隊20個。學校利用企業辦學的獨特優勢，積極服務地方區域經濟與社會發展。組建陜西省中藥產業技術創新戰略聯盟，獲批陜西省“13115”科技創新工程項目——陜西省中藥制藥工程技術研究中心、陜西省高校哲學社會科學重點研究基地——健康文化研究中心、陜西省中藥制藥關鍵技術重點研究室”等15個省廳級科研臺。其中中藥綠色制造技術協同創新中心、陜西省中藥產業技術創新服務共享臺、生物醫藥創新技術院士專家工作站是陜西省首家民辦高校建立的科技臺。學校積極開展國內外交流與合作，引進海外優質教育資源，開展多層次合作辦學項目，先后與陜西中醫藥大學、臺灣朝陽科技大學等國內二十多所院校結為合作學校，與英國、加拿大、法國、新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等多國高等學校建立了長期合作交流關系，并與英國卡迪夫城市大學、伯明翰大學、加拿大圣文森山大學、泰國西那瓦大學等開設了聯合培養計劃。學校堅持“地方性、應用型、有”的辦學理念，實施“規范化、化、品牌化”三步走發展戰略，發揮“企業辦學、協同育人、強商興藥、服務地方”的辦學優勢，經過24年的建設，辦學規模有了較大發展，辦學層次穩步提升，服務能力逐步增強，學生就業率與就業能力連年提升，一大批畢業生走向社會為地方行業經濟發展做出了貢獻，學校得到上級主