一、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要376分，對應(yīng)的最低錄取位次為422790名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年山東高考考生上江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要372分，對應(yīng)的最低錄取位次為397132名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年山東高考考生上江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要319分，對應(yīng)的最低錄取位次為459576名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在山東的三年的排名多少可以上

1、2022年江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	2段	15	376	422790	省政府

2、2021年江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	2段	10	372	397132	省政府

3、2020年江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	2段	10	319	459576	省政府

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三、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

"江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省林業(yè)局主管的全日制公辦高職學(xué)院。學(xué)校地處的江西省贛州市，是全國文明城市、國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市，城市環(huán)境優(yōu)美、交通便利、宜居宜學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1953年，是江西省老牌的職業(yè)院校。歷經(jīng)贛州林業(yè)學(xué)校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個階段，2002年4月，升格為高職院校并更名為江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院，是江西省首批升格的高職院校。2011年12月，升格為副廳級單位，是全省9所升格的院校之一。2015年起，開設(shè)應(yīng)用技術(shù)型本科班，連續(xù)四年招收本科學(xué)生，本科生教育和管理進(jìn)展順利。在2022年贛州市《政府工作報告》中明確提到：“積極推動江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院和贛南師大科技學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)本科高校。”經(jīng)過69年的辦學(xué)積淀，學(xué)校現(xiàn)為國家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、高水專業(yè)群建設(shè)單位、江西省高水職業(yè)院校，綜合辦學(xué)實(shí)力已躋身江西及全國同類高職院校前列。環(huán)境優(yōu)美學(xué)校校園面積813畝，現(xiàn)為國家AAA級旅游景區(qū)。學(xué)校以“生態(tài)文明建設(shè)示范校”為目標(biāo)，“國家生態(tài)文明教育基地”建設(shè)為載體，著力打造“人在林中、林在校中、校在畫中”式的森林校園。校園里現(xiàn)有各類樹木千余種（其中紅豆杉、銀杏等珍稀樹種百余種），形成了15個樹種區(qū)域和5個植物群落，綠化覆蓋率達(dá)70%。學(xué)校還建設(shè)有生態(tài)湖、生態(tài)苑、生態(tài)長廊、立雪湖、立雪亭、求知廣場、魯班廣場、名人廣場等一系列校內(nèi)景觀以及全省高校中最大的生態(tài)科教館，方便學(xué)生潛移默化地接受美的熏陶。條件優(yōu)越專業(yè)設(shè)置齊全。學(xué)校根據(jù)行業(yè)需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)科專業(yè)設(shè)置。現(xiàn)下設(shè)林業(yè)學(xué)院、園林與建筑學(xué)院、工業(yè)與設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、通訊與信息學(xué)院、旅游與外語學(xué)院、汽車與機(jī)電學(xué)院、生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院、家具學(xué)院等9個二級學(xué)院，開設(shè)有8個聯(lián)合培養(yǎng)專升本專業(yè)、59個高職專業(yè)，其中國家雙高專業(yè)群1個，國家級骨干專業(yè)4個，省級優(yōu)勢專業(yè)、示范建設(shè)專業(yè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)共23個。現(xiàn)有專升本、聯(lián)合培養(yǎng)本科、三年制大專等各類在校學(xué)生17077人。師資隊伍雄厚。學(xué)校現(xiàn)有專任教師743人，校外兼職教師207人，具有博士學(xué)位的教師15人，碩士學(xué)位教師528人，雙師素質(zhì)教師584人（統(tǒng)計截止到2021年8月）。國家級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊6個，省級及以上教學(xué)名師5名，省級骨干教師16名，國內(nèi)外訪問學(xué)者13人，國務(wù)院特殊津貼教師2名，在省級以上各類學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任委員以上職務(wù)的有20余人。教師教學(xué)能力較強(qiáng)，現(xiàn)有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個，省級專業(yè)教學(xué)資源庫5個；國家級精品在線開放課程1門，國家級精品資源共享課程1門，省級精品在線開放課程38門；獲得國家級教學(xué)成果獎二等獎2項，省級教學(xué)成果獎一等獎10項、二等獎28項；教師獲得國家級教學(xué)能力大賽二等獎1項，三等獎2項；立項國家“十三五”規(guī)劃教材4部，立項國家林草局“十四五”規(guī)劃教材9部。教學(xué)資源豐富。校園面積867畝，建筑面積42.07萬方米，固定資產(chǎn)84372.95 萬元，校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)室148個，校外共建實(shí)訓(xùn)基地 193個，實(shí)驗實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值12843.17萬元，投資8000多萬元建設(shè)的綜合實(shí)訓(xùn)大樓正式投入使用，投資7000多萬元的新圖書館正在進(jìn)行內(nèi)部裝飾。學(xué)校還聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、科研院所等132家企事業(yè)單位，牽頭組建了江西林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。依托職教集團(tuán)，學(xué)校聯(lián)合國內(nèi)一些上市公司、著名企業(yè)組建了華為ICT學(xué)院等一批冠名學(xué)院以及”格力電器班”、“寧波數(shù)繪班”、“金力永磁班”、“北控水務(wù)班”等30余個校企合作“訂單班”，通過深度的校企合作，豐富了教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源、優(yōu)化了人才培養(yǎng)模式、提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。生活設(shè)施完善。學(xué)校建有兩棟共5層大型學(xué)生食堂，菜肴美味可口、價格實(shí)惠，滿足廣大學(xué)生舌尖上的需要；學(xué)生宿舍4-6人每間，均安裝有空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)寬帶，有獨(dú)立衛(wèi)生間和熱水洗浴，為學(xué)生提供舒適的居住空間；實(shí)行“人車分流”措施，保障師生的校園交通安全；東江源緊鄰?fù)ㄌ鞄r、方特等景區(qū)，距離市中心僅2.5公里，多路公交車直達(dá)繁華商圈；紅旗校區(qū)緊鄰贛紡及多個商圈，交通便利。學(xué)校建設(shè)有文化中心、圖書館和足球場、籃球場、網(wǎng)球場等各類體育場館，正新建大學(xué)生活動中心和風(fēng)雨球場，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活。鮮明學(xué)生管理。學(xué)校通過打造輔導(dǎo)員隊伍、政治輔導(dǎo)員隊伍、心理咨詢隊伍，全方位加強(qiáng)學(xué)生的日常管理；通過“輔導(dǎo)員工作課程化”，提升輔導(dǎo)員工作的針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)生的獲得感；通過“黨建進(jìn)宿舍”等舉措，強(qiáng)化學(xué)生黨員及入黨積極分子的教育和管理，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范作用；學(xué)校現(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、環(huán)境保護(hù)協(xié)會、茶學(xué)社等30多個學(xué)生社團(tuán)，通過把“社團(tuán)建在專業(yè)上”強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，為學(xué)生的課余活動提供更有針對性的指導(dǎo)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：構(gòu)建了“基礎(chǔ)