濰坊醫(yī)學(xué)院：特殊生和需求生可申請并經(jīng)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)專業(yè)。

學(xué)校前身是成立于1951年的山東省昌濰醫(yī)士學(xué)校，1958年擴(kuò)建為昌濰醫(yī)學(xué)院，1987年更名為濰坊醫(yī)學(xué)院。1986年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)成為全國第三批碩士學(xué)位授予單位。自2002年起，學(xué)校與山東大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、華中科技大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。

學(xué)校現(xiàn)有15個教學(xué)部、系（院），設(shè)有16個本科專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理專業(yè)是全國高等學(xué)校專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)是山東省高等學(xué)校專業(yè)，護(hù)理學(xué)專業(yè)為山東省高等學(xué)校品牌專業(yè)，公共事業(yè)管理專業(yè)是山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。有24個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。人體解剖與組織胚胎學(xué)是山東拾泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科，分子影像學(xué)為濰坊市“鳶都學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科，人體解剖與組織胚胎學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、眼科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)是山東省省級重點(diǎn)學(xué)科，免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)室是山東省省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，整形外科學(xué)、眼科學(xué)是山東省學(xué)科帶頭人設(shè)崗學(xué)科，眼科學(xué)、肛腸外科學(xué)是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校是同等學(xué)力人員在職申請碩士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予單位、山東省高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)專業(yè)（獨(dú)立本科段）主考院校、中國漢語水考試（HSK）考點(diǎn)。山東省醫(yī)學(xué)科技教育中心、山東省基層衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)中心設(shè)在學(xué)校。

學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位，不斷深化教育教學(xué)改革，注重提高教學(xué)質(zhì)量。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是山東省普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理管理學(xué)8門課程是山東省省級精品課程；醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是山東省教學(xué)改革試點(diǎn)課程。5年來，學(xué)校先后承擔(dān)省級以上教學(xué)研究課題90項(xiàng)，獲省級教學(xué)成果、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果、優(yōu)秀調(diào)研成果獎勵24項(xiàng)。

5年來，學(xué)校先后承擔(dān)科技計劃項(xiàng)目344項(xiàng)，其中，國家自然科學(xué)基金課題7項(xiàng)，省部級課題38項(xiàng)，廳局級課題162項(xiàng)；獲省部級、廳局級科技成果獎勵153項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3015篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄56篇；獲國家專利24項(xiàng)，其中發(fā)明專利17項(xiàng)；部分科技成果進(jìn)行了推廣應(yīng)用，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。學(xué)校主編的《社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志》、《濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)報》是中國學(xué)術(shù)期刊綜合數(shù)據(jù)庫來源期刊。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1152人，其中，專任教師926人，博士、碩士學(xué)位人員562人；聘有中國工程院院士1人，“泰山學(xué)者”特聘教授1人，有博士研究生導(dǎo)師6人，碩士研究生導(dǎo)師200余人。人體解剖與組織胚胎學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是山東省省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。先后有2名教師分別當(dāng)選為黨的十五大代表和九屆、十屆、十一屆全國人大代表，3名教師被評為全國先進(jìn)工作者，2名教師被評為全國勞動模范、獲得五一勞動獎?wù)拢?名教師被評為全國模范教師或全國優(yōu)秀教師，4名教師分別被評為全國師德先進(jìn)個人、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手、全國精神文明先進(jìn)工作者，11名教師分別被評為山東省十大優(yōu)秀教師、教學(xué)名師或優(yōu)秀教師，18名教師被評為山東省中青年學(xué)科帶頭人學(xué)術(shù)骨干，23名教師被評為省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才，13名教師享受國務(wù)院政府特殊津貼。

學(xué)校注重對外交流與合作，先后與美國科羅拉多州西部州立大學(xué)，烏克蘭哈爾科夫國立大學(xué)、哈爾科夫國立醫(yī)科大學(xué)、第聶伯羅彼得羅夫斯克國立醫(yī)學(xué)院，澳大利亞拉籌伯大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)，加拿大薩斯卡通大學(xué)，日本產(chǎn)業(yè)醫(yī)科大學(xué)等國外院校建立了友好校際關(guān)系或合作關(guān)系。學(xué)校常年聘請外國專家來校任教，還聘請了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者蓋蒂謝克博士等多名國際知名專家為客座教授或特聘教授。

學(xué)校占地130萬方米，建筑面積60萬方米。建有6個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、11個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，數(shù)字化互動和虛擬實(shí)驗(yàn)室達(dá)44個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.2億元，圖書館藏書210余萬冊。有各類實(shí)踐教學(xué)基地120余個，其中附屬醫(yī)院17所。

目前，學(xué)校有碩士研究生733人，全日制本專科在校生14915人。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校形成了“志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、知行統(tǒng)一、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會肯定。在全國大學(xué)英語四級統(tǒng)考中，學(xué)生通過率曾兩年位居全國第一，連續(xù)五年位居全省第一。三年，學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽，獲全國特等獎1項(xiàng)、一等獎7項(xiàng)、二等獎26項(xiàng)、三等獎46項(xiàng)。兩屆學(xué)生參加全國高等醫(yī)學(xué)院校臨床專業(yè)知識統(tǒng)考，有4名學(xué)生進(jìn)入全國前10名。學(xué)校先后6次作為山東高等醫(yī)學(xué)院校代表參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，獲國家三等獎1項(xiàng)、省級特等獎等獎項(xiàng)24項(xiàng)，獲國家發(fā)明專利14項(xiàng)。年來，學(xué)校本科畢業(yè)生考研率在30%左右，有的專業(yè)達(dá)60%；畢業(yè)生年底就業(yè)率一直保持在93%以上。學(xué)校連續(xù)17年被評為山東省大學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位，先后5次被評為全國大學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位，獲全國大學(xué)生校園文化優(yōu)秀組織獎。學(xué)校被授予全國聘請外國文教專家先進(jìn)單位、省級文明校園、省級安校園、省級文明單位、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、山東省高校德育工作先進(jìn)單位、民主管理先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、學(xué)生宿舍管理工作先進(jìn)單位、校園管理工作先進(jìn)單位、伙食管理工作、社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

58年來，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、濟(jì)世”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、勤奮、進(jìn)缺的校風(fēng)，不斷開拓進(jìn)取，加快發(fā)展，鍛造了“自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)缺的濰醫(yī)精神；形成了“厚德載醫(yī)，塑心樹人”、“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)素質(zhì)，重能力”的人才培養(yǎng)體系；培育了以醫(yī)學(xué)教育為主體，醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的學(xué)科專業(yè)，為國家培養(yǎng)本專科生和研究生4萬余人，贏得了良好的社會聲譽(yù)。