高考材料作文審題立意是寫好作文的第一步，有些學生總害怕出現偏題、跑題的現象而頭疼、恐懼，縱觀歷年全國各省市高考作文無一例外的新材料高分作文，都是從材料當中尋到合適的立意和主題，那么山東高考應該如何審題立意呢？一般考生只要按照這四個方法就可以了，提取關鍵詞、由果索因、邏輯關系認證、提綱挈領，就可以很容易找到材料作文的主題。

一、山東高考歷年作文題目匯總

二、山東高考作文寫作評分標準

1.山東高考作文評分標準有基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。

2.山東高考作文評分標準分發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。3.缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上)，每少50個字扣1分。

3.缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上)，每少50個字扣1分。

4.文章在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，切入分為52。在此基礎上，只要發現有亮點，就應該將分數上浮。此乃山東高考作文評分標準介紹第四條。

高考作文評分細則

1、說明

(1)作文采用兩級評分方法，基礎等級40分，發展等級20分。(2)基礎等級采用分項分等綜合評分法，“內容”和“表達”兩項各占20分，內容以“題意”和“中心”為重點，表達以“語言”“文體”為重點。

(3)發展等級(20分)采用一點評分法，即以16個評分點中最突出的一點來評分，這一點該得多少分就得多少分;有一點特別突出即可給20分。

(4)字數不足，每少50字扣1分;標點符號每用錯3處扣1分，扣滿2分為止;錯別字每出現一個扣1分，重復的不計;無標題，扣2分。

(5)套作、文體不明確的適當扣分，確認為抄襲的作文，“基礎等級”在第四等內評分，發展等級不給分。

2、四個等級

一類文60??50;二類文49??42;三類文41??36;四類文35??0。

3、表達

(1)文體

記敘文或者議論文，文體明確。缺陷：以敘代議、羅列事例、敘議不分。

(2)結構

中心明確，思路清晰，過渡自然，結構嚴謹。缺陷：無段落意識。

(3)語言

表達明確，語言流暢。

(4)卷面

字跡工整，無亂涂亂畫。

4、補充

(1)要看具體內容，從材料出發，由此及彼，拓展開去，語言表達很重要

(2)材料不可做論據，否則適當扣分;

(3)如果就材料講材料，但要看觀點是什么，根據立意要求定類，降檔賦分;

(4)通篇不提及材料，往下降一檔賦分;照抄前面閱讀，除去抄襲文字看剩余文字，該打多少分就打多少分。

(5)殘篇處理

600字以上，根據內容和字數，賦分35??26;599??400，根據內容和字數，賦分25??16;399字以下，根據內容和字數，賦分15分以下。

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