山東高考志愿能填幾個,2025年山東高考志愿可以報幾個學校

更新：2023-09-15 23:28:35 高考升學網

山東高考很多考生在志愿填報之前都給自己準備了很多志愿，可是不知道山東高考志愿可以填報幾個學校、高考志愿可以選擇幾個專業？高考在填報志愿之前一定要了解，山東招生考試院發布的2020年山東高考志愿填報指南，該指南上面會詳細的說明山東高考志愿分為哪幾個批次、山東高考志愿可以填報幾個志愿、山東高考志愿怎么填報？下面一起來了解往年的山東高考志愿填報的相關知識。山東高考志愿能填幾個,2025年山東高考志愿可以報幾個學校

一、山東高考志愿能填幾個

1、山東高考考生填報志愿是采用行志愿和整機志愿設置，一般包含ABCDE五所院校，每個院校還會包含六個專業志愿和一個專業服從調劑志愿。體育類考生填報高考志愿也是五所院校，每個院校的志愿中包含四個專業志愿和一個專業服從志愿。

2、山東高考第一批本科：可填報A、B、C、D 四個院校志愿、第二批本科：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿、高職（專科）：可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿

3、山東高考第一批本科征求志愿：可填報A、B、C三個院校志愿、第二批本科征求志愿：可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿、職（專科）征求志愿：院校志愿數量不限

4、山東高考每個院校志愿中可填報6個專業志愿，還有是否愿意調劑等選項。征求志愿環節中，每個院校志愿可填3個專業志愿及是否愿意調劑選項。

二、山東高考志愿填報注意事項

1、省控線

也叫錄取最低分數線。高校在招生中根據每個批次的招生計劃和考生成績按照一定的比例確定的一個分數線，每個批次錄取的考生一般不得低于該分數線。

分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝理)線(也叫重點線)、二本((文科、理科、體文、體理、藝文、藝理))線、三本線(山西叫二本C類線)、高專(高職)線。

溫馨提示：大部分省份無本科三批，上海、浙江、山東只有提前批、本科批次、專科批次。

2、院校調檔線也叫投檔線(或校線)

院校在該批最低錄取控制線的基礎上，根據當年本校公布的調檔比例、考生報考人數、考生分數和本校在該省市的招生計劃確定的。每所院校都有自己的調檔線，同一院校在不同年份和不同省份的調檔線都不相同。其中已錄取考生中最后一名考生的成績就是該校當年在該省的錄取線即校線。

3、錄取最高分、最低分、均分

院校已錄取考生中第一名高考成績就是該校錄取最高分，錄取的最后一名考生的高考成績就是最低分，錄取最低分有時會高于院校的調檔線，有的會等院校調檔線。院校已實錄的全部考生高考成績的算術均值就是該校錄取考生的均分。溫馨提示：均分并不在最高分與最低分二者高度差中間一半的位置，而是低于二者的中間位置，多數分布在20%-50%范圍內。院校錄取最高分是最熱門專業的錄取線，最低分是最冷門專業的錄取線。招生計劃越少，各年度均分變化幅度就越大;計劃越多，均分變化幅度小，越穩定。

4、模擬投檔線

每批次正式投檔前一天，省教育考試院按高校確定的投檔比例進行模擬投檔。模擬投檔后及時向高校通報生源分數段分布情況，高校據此決定是否追加計劃，并及時向省教育考試院反饋意見。一般模擬投檔會經過2-3輪。

模擬投檔線≠投檔線。

模擬投檔線適用于自主招生、農村專項等特殊招生中。

在第一批本科自主招生投檔前，省招辦首先會根據高校確定的投檔比例對一本所有高校進行模擬投檔，生成自主招生高校的最終模擬投檔線。這個模擬投檔也是要經過幾次的，確定最終的模擬投檔線。這個模擬投檔線，要區別于第一批本科行志愿的模擬投檔線和最后投檔時的實際投檔線。

同一所高校公布的模擬線和實際投檔線可能會不一致，有的可能模擬線高于實際投檔線，有的可能模擬線低于實際投檔線。

三、山東高考志愿填報指南

（一）填報行志愿的注意事項

1.了解行志愿設置

考生應該首先了解文理類行志愿設置情況。這里介紹一下文理類本科普通批的志愿設置。設置首次志愿、兩次征集志愿和高校服從調劑志愿，高校服從調劑志愿在第二次征集志愿時填報。首次志愿和兩次征集志愿均為行志愿。首次志愿和第一次征集志愿可分別填報12個高校志愿，第二次征集志愿可填報10個高校志愿。每個高校志愿可填報6個專業志愿及1個專業服從調劑志愿。其中，地方農村專項計劃單獨設立投檔單位,作為12個高校志愿（第二次征集為10個）中的一個高校志愿單獨填報。

文理類專科（高職）普通批設置首次志愿、一次征集志愿和高校服從調劑志愿，高校服從調劑志愿在征集志愿時填報。首次志愿和征集志愿均為行志愿，均可填報12個高校志愿，每個高校志愿可填報6個專業及1個專業服從調劑志愿。高職院校專項計劃單調投檔單位，填報1次志愿，設置12個高校志愿和高校服從調劑志愿，12個高校志愿為等志愿，每個高校志愿均設置6個專業及1個專業服從調劑志愿。高職院校專項計劃不設征集志愿。報考高職院校專項計劃的考生可同時填報專科（高職）其他計劃志愿。

2.了解行志愿投檔原則

行志愿的投檔原則是“分數（位次）優先、遵循志愿”。具體為：一是執行分數（位次）優先的原則。首先將所有考生分文、理科按投檔分數從高分到低分進行位次排序。投檔時，先對最高位次的考生進行志愿檢索，再依次檢索以后位次的考生。二是按照“遵循志愿”的原則。每次檢索是按考生填報高校志愿的先后順序依次進行的，當被檢索到的高校招生計劃未滿額時，該生即被投到該高校。考生檔案一旦投出，將不再檢索該生的排在后面填報的其他高校志愿。

考生位次確定辦法如下：文史類按照投檔分、語文、文科綜合、數學、外語的順序，理工類按照投檔分、數學、理科綜合、語文、外語的順序，依次比對成績，成績高者位次在前。考生投檔分及各單科成績均相同時比對隨機碼，隨機碼小的位次在前。隨機碼在高考前由計算機生成。

3.合理搭配院校志愿

建議考生分析志愿院校往年的錄取分數（位次），結合自己的分數（位次）準確定位、合理分配，前面的志愿可以考慮“沖一沖”，中間的志愿要考慮“穩一穩”，最后的志愿要考慮“保一保”。要盡量保證所填報的院校之間有一定的梯度，不要全部填報同一層次的院校，從而增大投檔成功的概率。還要注意院校排列的排序。考生所填的院校雖然行，但計算機在對考生院校志愿檢索時是按考生填報院校的先后順序依次進行的，除了個別符合多輪投檔條件的考生以外，一般情況下，考生一旦投檔，計算機不再檢索排在后面的志愿，即使考生成績符合后面志愿院校的投檔條件，也不會被再次投檔。因此，考生要注意院校排列的順序，最好做到填報的院校之間有一定梯度的同時，盡量將相對喜歡的院校排在前面。

（二）重視學校的招生章程

省教育招生考試院編制的填報志愿指南，只是摘錄了學校招生章程的主要內容。考生要想詳細了解某一個學校詳細的招生章程，需要登錄招生學校的網站，詳細查閱學校的招生章程。招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要形式，是開展招生工作、錄取新生的重要依據。招生章程的主要內容包括：高等學校全稱、學校詳細地址（分校、校區等須注明）、層次（本科、高職或專科）、辦學類型和性質（如：普通或成人高等學校、公辦或民辦高等學校、獨立學院、中外合作辦學、高等專科學校或高等職業技術學校等），以及有關說明，如專業培養對外語語種的要求、招收男女生比例、身體健康狀況要求、錄取規則等。

（三）根據考生成績與個人意愿，逐步縮小選擇范圍

面對眾多的高校，考生和家長在選擇高校時往往會無從下手。可以參考下面的方法，逐步縮小范圍，直到較準確地定位：比如第一步，先確定準備就讀的區域或城市，是想在省內還是省外，省內選擇哪個或哪幾個城市，省外選擇哪些區域，選擇好區域再選擇哪個或哪幾個城市；第二步，選擇你確定的那個和那幾個城市的高校范圍，比如是否選擇“211”、“985”高校，是選擇綜合性大學還是選擇側重理工類的大學，或側重經濟類的大學；第三步，根據自己的考試成績以及在全省的位次，對照你大致選出的高校往年在我省錄取的大致位次，合理確定志愿。以上方法僅做為一種參考，因為考生對所填報高校的所在地、排名或優勢專業等因素的追求不同，考生需根據各自偏重考慮的因素找到適合自己的選擇方法。

（四）分析研究往年行志愿錄取情況，對照位次做選擇

各高校往年的分數線可以作為考生填報高校志愿的參考依據之一，但是考生仍要注意，因為每年的考生數、試卷的難易程度、考生的考試狀況以及考生的成績分布是不確定的，所以分數線也會隨之變化。因而不能僅僅看往年的分數線，全省位次排名應該是更重要的一個指標。我省自2013年實行行志愿后，備選高校每年大致錄取到全省多少位次，這一信息也非常值得參考。考生可以根據自己的位次，對照往年備選高校錄取的位次做出相應判斷。

（五）考生選擇專業不服從調劑時，一定要慎重

每個院校可以填6個專業，還有一個“專業服從調劑”志愿，用以表明考生在沒有被自己所填專業錄取時，是否愿意被調劑到這所院校公布的其他專業。我省高考實行行志愿后，專業不服從調劑是考生被退檔的主要原因，每年均有不少考生達到了所報學校的錄取分數線，但由于專業不服從調劑而不能錄取，非常可惜。一般而言，盡管學校的專業非常多，相專業也很多，也很難從專業志愿上滿足考生志愿，所以考生一是不能只填報熱門專業，二是不要輕易填寫專業不服從調劑。特別是實行行志愿后，高校投檔考生的成績可能呈扁化傾向，也許會出現分數扎堆、專業擁擠的現象，高校分配專業及考生選擇專業都較為困難。如果考生不選擇“專業服從調劑”，就表明考生不愿意被調劑到未填報的專業，當考生填報的所有專業都不能滿足時，可能會被高校退檔。考生被退檔后，所填報的后面的志愿院校也很可能已完成計劃，從而只能服從院校調劑。

如果考生填服從調劑，學校一般會根據你填報專業的情況，盡量調劑到相專業。并且即使錄取到考生感覺不理想的專業，多數高校在一到兩個學期后都允許班級或院系成績排名靠前的一定比例的考生重新選擇專業，或者允許學生選擇第二專業。退一步講，現在本科學歷也未必是最終學歷，將來還可以通過考研究生選擇其他專業。因此考生一定要慎重選擇填報專業不服從調劑，因為填報專業不服從調劑而不能錄取到自己心儀的高校非常可惜。

（六）根據個人具體情況和意愿，積極填報本科提前批志愿

考生填報考本科提前批院校而未被錄取的，不會影響本科普通批及其以后的院校錄取，只是增加了一次錄取機會；當然，考生如果被提前批填報的院校錄取，就不會再參與到后面本科批次的投檔錄取，考生最好保證自己填報的提前批院校是自己分數所能達到的最喜歡的院校。考生可根據個人意愿選擇是否填報本科提前批志愿。

（七）全面考慮多種因素，不盲目熱衷熱門城市和高校，做出理性選擇

查看幾年高校的投檔線，可以發現，好多綜合實力非常強的“211工程”院校或者綜合性院校，因為所處地域的關系，其投檔最高分不如與自己綜合實力不相上下的熱門區域院校的投檔最低分。也就是說，部分達不到熱門院校投檔線的考生，如果報考與這些熱門院校綜合實力不相上下的、相對冷一些的院校，就會是這些院校的最高分或者分數很靠前的考生，在保證錄取的前提下，還能在專業選擇方面有很大優勢，從專業知識與技能的增強這方面來講，這不失為一種理性的選擇。所以不要過分追求熱門城市和熱門高校，根據自己的實際情況和意愿合理選擇高校。此外，考生及家長也應理性看待上大學離家遠的問題，根據考生自身情況及未來規劃，將離家遠這個因素擺在一個適當的位次去考慮。

（八）不要盲目相信招生院校在宣傳時對自己學校投檔線的預測

學校對自己學校投檔線的預測只能是根據自己學校綜合實力以及往年投檔線情況的估計，雖然不排除部分高校預測比較準，但考生僅可作為參考，不可盲目相信。考生還是要根據個人分數，綜合考慮學校實力以及往年投檔線情況，最終確定是否報考。