1、山東傳媒職業學院是一本還是二本

山東傳媒職業學院不是本科,屬于專科。根據山東傳媒職業學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，山東傳媒職業學院不是本科,屬于專科高校，一、學院概況山東傳媒職業學院是經山東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等專科學校。隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是省內唯一一所廣播影視及大眾傳媒類國有公辦普通高校。學院前身是1960年創建的山東省廣播學校，1982年更名為山東省廣播電視學校。2008年，經山東省人民政府批準，教育部備案，建立山東傳媒職業學院。2014年，山東省出版技工學校并入山東傳媒職業學院。學院以。

2、山東傳媒職業學院開設專業一覽表

山東傳媒職業學院開設專業有視覺傳達設計、廣告藝術設計、人物形象設計、數字圖文信息處理技術、新聞采編與制作、傳播與策劃、公共文化服務與管理、游戲藝術設計、動漫設計、影視動畫、影視多媒體技術、數字媒體藝術設計、錄音技術與藝術、影視照明技術與藝術、影視編導、攝影攝像技術、廣播影視節目制作、電子商務、學前教育、戲劇影視表演、早期教育、軟件技術、數字廣播電視技術、移動互聯應用技術、數字媒體技術、融媒體技術與運營

山東傳媒職業學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
藝術設計系	視覺傳達設計	專科
	廣告藝術設計	專科
	人物形象設計	專科
	數字圖文信息處理技術	專科
新聞傳播系	新聞采編與制作	專科
	傳播與策劃	專科
	公共文化服務與管理	專科
動畫系	游戲藝術設計	專科
	動漫設計	專科
	影視動畫	專科
	影視多媒體技術	專科
	數字媒體藝術設計	專科
影視制作系	錄音技術與藝術	專科
	影視照明技術與藝術	專科
	影視編導	專科
	攝影攝像技術	專科
	廣播影視節目制作	專科
	電子商務	專科
學前教育與戲劇系	學前教育	專科
	戲劇影視表演	專科
	早期教育	專科
信息工程系	軟件技術	專科
	數字廣播電視技術	專科
	移動互聯應用技術	專科
	數字媒體技術	專科
	融媒體技術與運營	專科

3、山東傳媒職業學院史上最全屬性表

山東傳媒職業學院	山東傳媒職業學院院校基本屬性
	創建時間	1960年
	院校性質	公辦
	院校類型	藝術
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	山東
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.sdcmc.net/
	招生電話	["0531-61326666","61326668"]
	招生網址	http://zs.sdcmc.net/

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4、山東傳媒職業學院2023年最新簡介

一、學院概況山東傳媒職業學院是經山東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等專科學校。隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是省內唯一一所廣播影視及大眾傳媒類國有公辦普通高校。學院前身是1960年創建的山東省廣播學校，1982年更名為山東省廣播電視學校。2008年，經山東省人民政府批準，教育部備案，建立山東傳媒職業學院。2014年，山東省出版技工學校并入山東傳媒職業學院。學院以“依托傳媒，服務傳媒”為辦學理念，“校媒融合”為辦學，“唯真尚能”為校訓，倡導“務實、嚴謹、靈動、和諧”的校風，“心致誠、業致精”的教風和“樂學善思”的學風，以建設“全國知名、省內一流”的文化傳媒類高職院校為目標。二、辦學規模學院建有章丘校區和文東校區。章丘校區為主校區，占地面積千畝，建筑面積13.6萬方米；文東校區占地面積30余畝，建筑面積2.4萬方米。擁有省級廣電媒體標準的大型演播中心，建有可滿足直播要求的600方米高清演播室、200方米高清演播室、100方米虛擬演播室，并設立了數字視頻非線性編輯工作站機房、蘋果后期包裝機房、攝影棚等實訓場地。館藏圖書50萬冊。設有播音主持系、影視制作系、新聞傳播系、信息工程系、動畫系、藝術設計系、基礎教學部、思政教學部八個教學機構26個專業和實訓中心、信息網絡中心、圖書館三個教輔機構，面向全國16個省份招生，目前共有在校生萬人，現有教職工400人。三、教育教學（一）專業建設擁有播音與主持、攝影攝像技術、新聞采編與制作3個省級專業，廣播影視制作、廣播電視技術2個省級品牌專業群，11門省級精品課程，100余項省級以上課題，廣播電視網絡技術、播音與主持、廣播影視節目制作3個省級教學團隊。主持與播音專業和攝影攝像技術專業被國家財政部、教育部評為“中央財政支持的國家重點建設專業”。新聞采編與制作專業獲得山東省職業教育現代學徒制項目立項。（二）人才培養年來，跟隨媒體業態的新變化新發展，學院搭建了包括報紙、廣播電視臺、網站、記者站、新媒體、實訓中心在內的“六位一體”全真型全媒體校園臺，構建了“校媒融合”辦學模式。與山東教育衛視深度合作，在山東教育衛視設置編導、攝影攝像、廣播影視節目制作等頂崗實崗位，山東教育衛視選派一線專家對學生實進行全程指導。在“校媒融合”辦學模式基礎上，學院按照“綜合素質高、創新能力強、適應全媒體”的人才培養目標，構建以“品德、知識體系、綜合素質、職業能力”為培養要素的“四位一體”人才培養體系，全面實施“全真環境，融通立交”人才培養模式，培養創新型、復合型、發展型高素質技能人才。（三）實實訓學院秉承“依托傳媒、服務傳媒”的辦學理念，建立校內外教學科研實踐基地180余家,為學生提供了資源豐富的實場所。校內現有黨委宣傳部新聞中心、學院網站、校園廣播電臺、校園電視臺等多種先進實訓條件；校外依托山東廣播電視臺、山東教育衛視、山東廣電網絡中心及各地市電視臺、影視中心等豐厚的實實踐資源，使學生在校期間完成“學生”到“媒體人”的身份轉換。四、科研成果年來，學院科研水持續提升。獲得山東省職業教育教學成果獎特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項；獲得全國廣播影視職業教育教學成果獎特等獎1項、二等獎1項；獲得全國新聞出版行指委教學成果獎一等獎1項、二等獎2項。2015年學院成功中標山東省教育科學“十二五”規劃重大招標課題“關于完善山東省現代職業教育體制機制的研究”，并于2019年順利結題；先后承擔了山東省教育廳新聞采編與制作、廣播影視節目制作、播音與主持專業的教學指導方案開發工作與廣播影視節目制作專業、廣播電視技術2個專業國家廣播影視行指委高職專業教學標準修（制）訂工作；牽頭修訂廣播影視類專業目錄。2019年，100余項專業成果榮獲省級以上獎項。五、師資隊伍學院擁有一支優秀的雙師型教師隊伍。有專任教師283人，其中教授16人，副教授50人；教師中碩士以上學歷103人；“雙師型”教師占專任教師比例達59%以上，實指導教師和兼職專業課教師均具有高級職業資格或中級專業技術資格。10位教師進入省職業教育專家庫；6位教師進入國家廣播電視總局媒體融合發展專家庫。同時，積極引入行業力量，聘請多位行業知名一線專家學者，從事專業帶頭人工作；引進高水傳媒行業大師與學院專業教師隊伍組建“大師工作室”，建有黃寶福、郭戰江、蔡可玉等多個“技能大師工作室”，充分發揮技能大師在教育教學實踐和專業研究領域的示范作用。學院高度重視教師專業實踐能力，按照每位教師的專業發展方向，定期安排教師到山東廣播電視臺、山東教育衛視等合作單位從事業務實踐、教學研究，指導學生頂崗實，落實每5年一個周期的全員培訓制度。六、招生就業、創新創業學院緊跟傳媒業態發展趨勢，調整優化專業結構。新增了網絡新聞與傳播、移動互聯應用技術、游戲設計數字媒體應用技術、數字媒體藝術設計等專業。2018年以來，陸續開展山東省高職（專科）單獨招生和綜合評價招生工作。2020年，新生中共有326人錄取分數超過一段本科線，普通類最低錄取分340分，在駐濟專科院校中名列前茅，錄取人數3769人，招生計劃完成率99.2%，報到人數3605人，報到率95.6%，錄取人數和報到人數均創歷史新高；總體就業率達87%。學院以創新創業、校企合作帶動就業增長點，成立創業學院，設立“創業園”“孵化園”等，立項了“泉城眾創”項目；打造山傳兩岸青創基地。截至2019年，大學生創業園區累計引進社會示范企業、大學生實體及模擬企業項目39家。先后承辦山東省“黃炎培職業教育獎”創新創業大賽、全國首屆實戰型《大學生創新創業特訓營》等活動，贏得主辦方的高度評價和較好的社會反響。校企合作的廣度深度不斷拓展和深化，在2018年校企合作班成功運行基礎上，新增軟件技術等4個專業的校企合作班，校企合作正在向各專業全面鋪開。七、黨建工作認真學習貫徹黨的十九大精神，扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。通過黨委理論學習中心組集體學習、黨委書記帶頭講黨課、邀請省委專家教授來校解讀宣講、拍攝宣傳片、開設“山傳思政”公眾號等多種方式學習貫徹落實黨的方針政策。加強基層黨支部建設。2018年實施黨委書記抓基層黨支部突破項目，成立黨建工作推進辦公室，制定系列制度措施，黨支部建設逐步走向制度化、規范化、科學化。積極開展“黨建品牌”創建活動，各黨支部根據實施方案，結合實際，創出了支部品牌，如影視制作系黨支部的“先鋒講壇”、新聞傳播系黨支部的“一學、二愛、三走進、齊參與”品牌建設。加強和改進政治工作。基于大思政工作理念，召開政治工作會議，探索基于思政教育和實踐教學為一體的教學改革，持續開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。2013年以來，學院聯合大眾網啟動了《追尋中國夢》系列采訪活動，集思政教育和專業實踐于一體，該活動成為我省思政教育的一個品牌，先后列入全國高職素質教育精品項目、山東省高校政治工作十大建設計劃重點項目，獲得全國廣播影視職業教育教學成果獎二等獎、山東省省級教學成果獎特等獎等榮譽。八、校園文化學院已形成“大學第一課”“傳媒思維”“大學生科技文化藝術節”等系列校園主題文化活動，打造了一批諸如“山傳藍馬甲社情國情觀察團”“追尋中國夢·匠心筑夢”等與專業結合密切，并在社會上產生較大影響的品牌文化活動。學院立足現代傳媒與國學文化的融合，成立國學院。建立“國學大講堂”，并與山東大學國學大學堂、廣東中山國學會、曲阜孔子文化園等單位達成文化共建關系，對引導學生弘揚優秀民族文化起到了良好的推動作用。九、信息化建設學院運用虛擬化、云臺、大數據技術，將各業務系統、數據、信息進行深度整合、集中展示、統一訪問。運用大數據分析為學院的決策提供了有效數據支撐手段。在云臺的基礎上，學院正以實訓中心為重點，建設集融媒體綜合實訓臺、全媒體交互式演播綜合實訓臺、媒資綜合生產實訓臺、現代化信息管理臺為一體的媒體融合綜合實訓云臺。臺能夠滿足網站、微信、App等多終端多渠道的內容發布與教學需求，全面適應傳統業務與新媒體業務在資源、形態、渠道、終端、臺、技術等方面的融合。十、社會服務學院設有山東省新聞出版局職業技能鑒定所、山東省新聞出版行業特有工種職業技能鑒定站、山東省廣播影視行業特有工種職業技能鑒定站、山東省廣播影視系統普通話水測試站、教育部信息技術應用培訓教育工程培訓基地等社會服務臺，并與中國傳媒大學合作開展了11個專業的本科現代遠程教育、3個專業的專升本函授教育、4個專業的自學考試（獨立本科）網絡助學教育。2019年，學院聯合齊魯晚報發起的“飛‘閱’山東，愛我‘崮’鄉--VR航拍及全媒體采風活動”，引起較大社會反響。十一、榮譽獎項年來，學院先后獲得“全省廣播電視系統先進集體”“省級文明單位”“安建設先進基層單位”等稱號。在“山東教育總評榜”中，榮獲“最具專業院校”和“就業前景十佳院校”。獲評“山東最具就業競爭力高職院校”“山東高校校園文化宣傳獎”“山東省青年志愿先進集體”。連續兩年在山東省屬事業單位績效考核中獲得“優秀”等次。連續兩年獲評“山東最佳社會聲譽高校”。