新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的菏澤學院設施農業與裝備專業錄取分數線數據，包含三年菏澤學院設施農業與裝備專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、菏澤學院設施農業與裝備專業分數線是多少分

最新據2023年菏澤學院招生辦官方公布的設施農業與裝備專業錄取數據，我們可以知道菏澤學院設施農業與裝備專業錄取分數線如下：

1、在山東省份2022年的菏澤學院設施農業與裝備專業綜合專業分數線是437分，對應的最低錄取位次在299528名；

2、在山東省份2021年的菏澤學院設施農業與裝備專業綜合專業分數線是438分，對應的最低錄取位次在288682名；

3、在山東省份2020年的菏澤學院設施農業與裝備專業綜合專業分數線是412分，對應的最低錄取位次在334775名；

4、在山東省份2019年的菏澤學院設施農業與裝備專業理科專業分數線是411分，對應的最低錄取位次在220284名；

二、菏澤學院設施農業與裝備專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	設施農業與裝備專業	2022	山東	綜合	不限	437	299528
2	設施農業與裝備專業	2021	山東	綜合	不限	438	288682
3	設施農業與裝備專業	2020	山東	綜合	不限	412	334775
4	設施農業與裝備專業	2019	山東	理科	-	411	220284

菏澤學院在黑龍江錄取分數線是多少？2024最低位次排名

北華大學和菏澤學院哪個好 2024分數線排名對比

菏澤學院和南昌交通學院哪個好 2024分數線排名對比

菏澤學院和重慶工商大學派斯學院哪個好 2024分數線排名對比

常州工學院和菏澤學院哪個好 2024分數線排名對比

菏澤學院和信陽學院哪個好 2024分數線排名對比

攀枝花學院和菏澤學院哪個好 2024分數線排名對比

菏澤學院和赤峰學院哪個好 2024分數線排名對比

菏澤學院和衡水學院哪個好 2024分數線排名對比

菏澤學院和河南牧業經濟學院哪個好 2024分數線排名對比

鹽城師范學院和菏澤學院哪個好 2024分數線排名對比

廈門大學和菏澤學院哪個好 2024分數線排名對比

三、菏澤學院師資和院系介紹

菏澤學院坐落在美麗的“中國牡丹之都”——山東省菏澤市。菏澤古稱曹州，是伏羲之桑梓，堯舜之故里，曾數度成為中原地區重要的政治、經濟、文化中心，享有“天下之中”的美譽，是全國聞名的“書畫之鄉”“戲曲之鄉”“武術之鄉”“民間藝術之鄉”。 菏澤學院是山東省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校。學校前身是始建于1949年初的冀魯豫區第二師范學校，1958年8月改建為菏澤師范專科學校；2004年5月，教育部批準菏澤學院為普通本科高校；2012年學校順利通過了教育部本科教學工作合格評估。歷經70多年的建設和發展，學校現已成為一所多學科門類協調發展的高校，是山東省應用型本科高校建設首批立項單位、教育部“AI+智慧學習”共建人工智能學院項目試點學校，先后獲得省級文明單位、省級花園式單位、全省高校教學管理先進單位等榮譽稱號。建校以來，已向社會培養輸送了17萬余名高素質人才。 學校教育教學設施逐步完善。現有4個校區，總占地面積1436畝，建筑面積59萬余方米，教學科研儀器設備總值1.69億元。學校建有現代化的教學樓、學生公寓、圖書館、實驗大樓、工程實訓中心、藝術演播中心、各類報告廳、體育場館等。圖書館館藏豐富，紙質圖書216萬冊、期刊800余種，電子圖書248萬冊、數據庫44個。校園環境優美，春華園、秋實園、芳華園、牡丹園、銀杏林等景觀園分布錯落有致、各具，亭臺水榭、鮮花綠樹交相輝映、賞心悅目，是讀書治學的理想園地。 學校學科專業建設趨于優化。設有21個教學單位，擁有63個本科專業，涉及文學、歷史學、經濟學、法學、理學、工學、農學、教育學、管理學、藝術學十大學科門類。擁有山東琴書傳承研究省文化藝術重點學科，動物生理生化及應用、能源化工與污染控制等4個省重點（工程）實驗室，腦心精準醫療與應用技術、牡丹基因工程育種及應用等4個省工程技術研究中心，魯西南高效循環生態農業省高校對接產業類協同創新中心，水滸文化研究省人文社科研究基地，琴箏清曲、山東梆子2個省中華優秀傳統文化傳承基地，1個省非物質文化遺產研究基地；形成十大應用型專業群和十大跨學科臺，擁有化學工程與工藝、小學教育、財務管理等5個省高水應用型專業群，生物工程、音樂學、體育教育等7個省一流本科專業，機械電子工程、食品科學與工程2個省級卓越工程師培養計劃專業項目，擁有省一流本科課程10門，省精品課程、雙語教學示范課程23門。面向29個省、自治區招生，全日制本專科在校生2.3萬余人。 學校師資隊伍力量日益壯大。堅持“人才興校”戰略，大力實施高層次人才引育工程。目前在職教職工1625人，其中專任教師1140人，具有碩士、博士學位教師896人，高級職稱教師446人。擁有教育部高等學校教學指導委員會委員、國培計劃專家5人，省本科教育教學指導委員會委員、山東省