2023年高考臨，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年太原師范學院最低錄取分數相關內容，供考生們參考。

一、太原師范學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年太原師范學院多少分能考上

1、2022年太原師范學院在海南綜合的最低錄取分數線為580分，對應的錄取位次為13954;

2、2022年太原師范學院在海南綜合的最低錄取分數線為567分，對應的錄取位次為16509;

3、2022年太原師范學院在甘肅文科的最低錄取分數線為480分，對應的錄取位次為8861;

4、2022年太原師范學院在陜西理科的最低錄取分數線為443分，對應的錄取位次為65147;

5、2022年太原師范學院在云南理科的最低錄取分數線為431分，對應的錄取位次為96735;

二、2021年太原師范學院多少分能考上

1、2021年太原師范學院在福建歷史的最低錄取分數線為524分，對應的錄取位次為12416;

2、2021年太原師范學院在江蘇物理的最低錄取分數線為508分，對應的錄取位次為78264;

3、2021年太原師范學院在安徽理科的最低錄取分數線為484分，對應的錄取位次為93234;

4、2021年太原師范學院在廣西理科的最低錄取分數線為453分，對應的錄取位次為63014;

5、2021年太原師范學院在黑龍江理科的最低錄取分數線為443分，對應的錄取位次為30357;

三、2020年太原師范學院多少分能考上

1、2020年太原師范學院在河北理科的最低錄取分數線為545分，對應的錄取位次為75133;

2、2020年太原師范學院在寧夏文科的最低錄取分數線為521分，對應的錄取位次為3373;

3、2020年太原師范學院在貴州文科的最低錄取分數線為519分，對應的錄取位次為17264;

4、2020年太原師范學院在山西文科的最低錄取分數線為510分，對應的錄取位次為13106;

5、2020年太原師范學院在重慶理科的最低錄取分數線為487分，對應的錄取位次為48365;

二、太原師范學院簡介

太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協調發展的全日制高等師范院校，1999年3月經國家教育部批準，由山西大學師范學院、太原師范專科學校和山西省教育學院合并組建而成。

學校現有4個校區，總占地面積約1884畝，其中新校區占地面積1569畝，建筑面積約55萬方米。現有全日制在校本科生24000余名，碩士研究生千余名，生源來自全國28個省、市、自治區。學校組建20年來，銳意進取，開拓奮進，育人質量和辦學水逐年提升，呈現出欣欣向榮的發展態勢。

教學質量穩步提高。學校現有教學院系20個，本科專業49個，分布在經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。擁有2個國家級一流專業建設點，8個省級一流專業建設點，2個國家級專業，7個省級優勢和專業，16門省級精品課程，7個省級實驗教學示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目。五年，獲批國家級一流課程1門，省級精品（一流）課程16門，獲得省級教學成果獎16項，獲批省級教學改革創新項目47項，國家級大學生創新創業訓練計劃項目42項，省級大學生創新創業計劃項目90項。獲批教育部“智慧教學試點項目”、“國家語言文字推廣基地”，教育部人工智能助推教師隊伍建設試點單位，入選教育部“體育美育浸潤行動計劃”。

實踐教學成果豐碩。師范專業學生參加“華文杯”全國師范院校教學技能大賽多次榮獲特等獎，行知舞蹈團登上人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術界聯歡會舞臺，行知合唱團多次與國內外著名藝術家及團體合作演出；舞蹈系200余名學生赴京參演慶祝中國共產黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》，2021年7月1日在中央電視臺播出。一大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。

學科科研水明顯提升。學校現有1個山西省“1331工程”重點學科建設計劃優勢學科，1個山西省“1331工程”重點學科提質增效計劃服務產業創新學科群，8個省重點建設學科，2個省重點扶持學科；1個省高校政治工作協同育人中心（培育項目），2個省協同創新中心，2個省工程（技術）研究中心，2個省“1331工程”重點創新團隊，1個省“1331工程”工程（技術）研究中心，1個省“1331工程”工程產業技術創新研究院，2個省高校人文社會科學重點研究基地，1個省高校重點實驗室，5個省級新型研發機構，1個山西省教育行政執法研究基地。五年學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目49項，國家藝術基金項目5項，教育部及其它部委項目12項，省部級科研項目857項；獲中國電視劇飛天獎（理論類）一等獎1項；山西省社會科學研究優秀成果一等獎3項、二等獎12項、三等獎22項；獲山西省科學技術進步獎一等獎1項，自然科學獎二等獎1項。主辦有《太原師范學院學報》（社會科學版和自然科學版）、《教學與管理》（中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”）等學術期刊。

研究生教育穩步發展。一級學科碩士點及專業碩士學位授權點從6個增加到15個，教育碩士招生覆蓋基礎教育75%的學科，研究生教育覆蓋我校20個院系中的19個院系，在校生人數突破千名。建成2個省級研究生教育創新中心、2個省級研究生聯合培養基地。五年來，我校申報并立項的省級研究生教育創新各類項目共70余項，研究生獲得國家級、省級競賽獎勵共計150余項。

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