2020年陜西高考語文試卷難度系數(shù)點(diǎn)評及答案解析(WORD文字版)

更新：2023-09-16 09:37:56 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年陜西高考試卷難度備受大家關(guān)注，教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹，今年陜西高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭，科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策，高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量，以及考試難度的相對穩(wěn)定。我們一起來了解關(guān)于2020年陜西高考語文試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評解析的相關(guān)內(nèi)容。 2020年陜西高考語文試卷難度系數(shù)點(diǎn)評及答案解析(WORD文字版)

一、2020年陜西高考語文試卷難度系數(shù)點(diǎn)評

1、了解穩(wěn)定性。1.基本能力點(diǎn)的穩(wěn)定。如識記理解、分析綜合、鑒賞評價等能力點(diǎn)的穩(wěn)定；2.圖文結(jié)合的非連續(xù)性文本閱讀題的穩(wěn)定，全國一、二、三卷，2017年、2018年試卷沒有變化，高考就開始發(fā)生了變化，考得越來越活；3.強(qiáng)化立德樹人，深蘊(yùn)價值取向和人文精神的內(nèi)涵的穩(wěn)定。比如名句默寫題型，全國一、三卷的作文；4.融入傳統(tǒng)文化元素的穩(wěn)定性；2018年全國二卷考測的文化常識：豪右、頓首、茂才等；2018年全國二卷語言文字運(yùn)用考測的語段“戲曲”等。

2、洞知常考點(diǎn)，時事入題已成常態(tài)，如全國一、三卷作文的命題，全國二卷實(shí)用類文本閱讀“創(chuàng)新”。

3、明晰新趨向，高考試題穩(wěn)中有變，變中有新。1.選材的多樣性；全國三套小說，既有現(xiàn)代小說，又有當(dāng)代小說，既有常規(guī)小說，又有回憶小說等有創(chuàng)新寫法的小說；2.注重了對思維的深刻性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性、敏捷性的考量；試卷比2018年增加了千余字。3.強(qiáng)調(diào)設(shè)置具體情境下的考查；語用題，將原來獨(dú)立的三個語用題，轉(zhuǎn)換為同一個語境下的設(shè)題。

二、陜西高考文科大學(xué)名單一覽表

陜西本科一批普通批次各大學(xué)錄取分排名（文科）
排名	代碼	學(xué)校名稱	所在城市	公辦/民辦	批次	投檔分
1	8001	西安交通大學(xué)（985、211、雙一流）	西安	公辦	本科一批	626
2	8003	西北工業(yè)大學(xué)（985、211、雙一流）	西安	公辦	本科一批	611
3	8005	陜西師范大學(xué)（211、雙一流）	西安	公辦	本科一批	589
3	8008	西北大學(xué)（211、雙一流）	西安	公辦	本科一批	589
5	8004	西安電子科技大學(xué)（211、雙一流）	西安	公辦	本科一批	585
6	8007	長安大學(xué)（211、雙一流）	西安	公辦	本科一批	582
7	8006	西北農(nóng)林科技大學(xué)（985、211、雙一流）	咸陽	公辦	本科一批	578
8	8012	西北政法大學(xué)	西安	公辦	本科一批	554
9	8013	西安外國語大學(xué)	西安	公辦	本科一批	546
10	8019	西安郵電大學(xué)	西安	公辦	本科一批	542
11	8010	西安建筑科技大學(xué)	西安	公辦	本科一批	540
12	8009	陜西科技大學(xué)	西安	公辦	本科一批	536
13	8011	西安理工大學(xué)	西安	公辦	本科一批	535
14	8020	西安財(cái)經(jīng)大學(xué)	西安	公辦	本科一批	532
15	8018	西安科技大學(xué)	西安	公辦	本科一批	531
15	9313	西安外國語大學(xué)	西安	公辦	本科一批	531
17	8014	西安石油大學(xué)	西安	公辦	本科一批	529
17	8015	西安工業(yè)大學(xué)	西安	公辦	本科一批	529
19	8016	西安工程大學(xué)	西安	公辦	本科一批	528
20	8023	延安大學(xué)	延安	公辦	本科一批	527
21	8017	陜西中醫(yī)藥大學(xué)	咸陽	公辦	本科一批	524
22	8021	陜西理工大學(xué)	漢中	公辦	本科一批	521
23	8030	西安醫(yī)學(xué)院	西安	公辦	本科一批	518

陜西本科二批普通批次各大學(xué)投檔分排名（文科）

排名	代碼	學(xué)校名稱	所在城市	批次	投檔分
1	8025	西安文理學(xué)院	西安	本科二批	515
2	8022	寶雞文理學(xué)院	寶雞	本科二批	511
3	8029	咸陽師范學(xué)院	咸陽	本科二批	507
4	8024	渭南師范學(xué)院	渭南	本科二批	501
4	8053	西安航空學(xué)院	西安	本科二批	501
6	8054	陜西學(xué)前師范學(xué)院	西安	本科二批	500
7	8026	西安體育學(xué)院	西安	本科二批	495
8	8031	安康學(xué)院	安康	本科二批	494
9	8033	榆林學(xué)院	榆林	本科二批	491
10	8032	商洛學(xué)院	商洛	本科二批	490
11	8028	西安美術(shù)學(xué)院	西安	本科二批	488
12	9324	渭南師范學(xué)院	渭南	本科二批	486
13	8041	西安交通大學(xué)城市學(xué)院	西安	本科二批	485
14	8043	西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院	西安	本科二批	480
15	8046	延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院	西安	本科二批	470
16	8049	西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院	西安	本科二批	468
17	8051	西安科技大學(xué)高新學(xué)院	西安	本科二批	464
18	8047	西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院	西安	本科二批	451
19	8042	西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院	西安	本科二批	450
20	8052	長安大學(xué)興華學(xué)院	西安	本科二批	446
21	8050	西安理工大學(xué)高科學(xué)院	西安	本科二批	444
22	8036	西安培華學(xué)院	西安	本科二批	435
23	8045	西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院	西安	本科二批	434
24	8037	西安歐亞學(xué)院	西安	本科二批	431
25	8034	西安思源學(xué)院	西安	本科二批	430
26	8044	陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院	咸陽	本科二批	423
27	8038	西安翻譯學(xué)院	西安	本科二批	422
28	8035	陜西國際商貿(mào)學(xué)院	咸陽	本科二批	412
29	8039	西安外事學(xué)院	西安	本科二批	410
30	8040	西京學(xué)院	西安	本科二批	409
31	8056	西安交通工程學(xué)院	西安	本科二批	407
32	8057	陜西服裝工程學(xué)院	咸陽	本科二批	404
33	8132	西安汽車職業(yè)大學(xué)	西安	本科二批	400
33	8146	西安信息職業(yè)大學(xué)	西安	本科二批	400

三、陜西高考語文試卷評分標(biāo)準(zhǔn)

基礎(chǔ)等級	一類文（20—17分）	二類文（16—12分）	三類文（11—7分）	四類文（6—0分）
內(nèi)容20分	①切合題意	①符合題意	①基本符合題意	①偏離題意
	②中心突出	②中心明確	②中心基本明確	②中心不明或立意不當(dāng)
	③內(nèi)容充實(shí)	③內(nèi)容較充實(shí)	③內(nèi)容單薄	③沒有什么內(nèi)容
	④感情真摯	④感情真實(shí)	④感情基本真實(shí)	④感情虛假
表達(dá)20分	①符合文體要求	①基本符合文體要求	①大體符合文體要求	①不符合文體要求
	②結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)	②結(jié)構(gòu)完整	②結(jié)構(gòu)基本完整	②結(jié)構(gòu)混亂
	③語言流暢	③語言通順	③語言基本通順	③語言不通順，語病多
	④字體工整	④字體較工整	④字跡清楚	④字跡潦草難辨
發(fā)展等待特征20分	①深刻	①較深刻	①略顯深刻	①個別語句有點(diǎn)深刻
	②豐富	②較豐富	②略顯豐富	②個別語句例子較好
	③有文采	③較有文采	③略顯文采	③個別語句較精彩
	④有創(chuàng)意	④較有創(chuàng)意	④略顯創(chuàng)意	④略顯個性
評分說明	一類文	二類文	三類文	四類文
內(nèi)容20分	切合題意	符合題意	基本符合題意	偏離題意
	中心突出	中心明確	中心基本明確	中心不明或立意不當(dāng)
	內(nèi)容充實(shí)	內(nèi)容較充實(shí)	內(nèi)容單薄	沒有什么內(nèi)容
	感情真摯	感情真實(shí)	感情基本真實(shí)	感情虛假
表達(dá)20分	符合文體要求	基本符合文體要求	大體符合文體要求	不符合文體要求
	結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)	結(jié)構(gòu)完整	結(jié)構(gòu)基本通順	結(jié)構(gòu)混亂
	語言流暢	語言通順	語言基本通順	語言不通順，語病多
	字體工整	字體較工整	字跡清楚	字跡潦草難辯
發(fā)展等待特征20分	深刻	較有文采	略顯文采	文中能找到一二句深刻或精彩的句子或細(xì)節(jié)即可
	豐富	較有創(chuàng)意	略有創(chuàng)意
	有文采
	有創(chuàng)意

一、忌復(fù)制話題

話題作文，出題者只是提供一個寫作的由頭，意在引出作者發(fā)表新議論，展開新聯(lián)想，講述新故事，抒發(fā)新感情。所以，寫作時不能將命題所提供的話題材料照搬不誤——復(fù)制一番，然后才進(jìn)入自己的“話題”。更不能通篇只是顛來倒去的解釋所供材料的含義，引用所供材料的例子在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

其實(shí)，讀者不需要復(fù)制，讀者需要創(chuàng)新。因?yàn)樵囶}所供材料，讀者已經(jīng)聽過了，感受過了，下面得看你的感悟和創(chuàng)新如何?如果寫議，就要能夠幫助讀者深刻領(lǐng)悟其中道理;如果寫記敘文，就要通過描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事，使讀者有更具體、更強(qiáng)烈、更豐富的感情。有時，根據(jù)寫作需要對所供的一組材料概括出具有“共性”或獨(dú)具“個性”的某一見解而適當(dāng)引用材料，這種情況當(dāng)然不能算是“復(fù)制話題”，反而體現(xiàn)了寫作者的創(chuàng)新意識了。

二、忌穿靴戴帽

年來，話題作文對學(xué)生發(fā)揮想象能力，進(jìn)行創(chuàng)新思維提供了相當(dāng)寬泛的寫作范圍。但某些作者由于領(lǐng)悟能力不夠，想象、創(chuàng)新能力欠缺，同樣會把原來提供的話題變成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。

三、忌文意散漫

一般來說，話題提供的是寫作范圍，并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以，在話題規(guī)定的范圍內(nèi)，還要“煉意”，也就是提煉自己文章的中心。如果在這一環(huán)節(jié)下功夫不夠，沒有考慮好自己究竟要寫什么，要表達(dá)什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。