一、吉林大學上海高考錄取分數線多少分

1、2022年上海高考綜合(化 和 生)類考生上吉林大學的最低錄取分數線需要551分，對應的最低錄取位次為6824名，招生錄取人數為4人;

2、2022年上海高考綜合(物 和 化)類考生上吉林大學的最低錄取分數線需要555分，對應的最低錄取位次為6089名，招生錄取人數為4人;

3、2022年上海高考綜合(不限)類考生上吉林大學的最低錄取分數線需要559分，對應的最低錄取位次為5369名，招生錄取人數為4人;

4、2021年上海高考綜合(物)類考生上吉林大學的最低錄取分數線需要542分，對應的最低錄取位次為6985名，招生錄取人數為10人;

5、2020年上海高考綜合(物 和 化)類考生上吉林大學(03)的最低錄取分數線需要534分，對應的最低錄取位次為8045名，招生錄取人數為4人;

二、吉林大學在上海的三年的排名多少可以上

1、2022年吉林大學在上海的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
上海	2022	綜合	物	本科	10	548	7427	教育部
上海	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	4	549	7201	教育部
上海	2022	綜合	化 和 生	本科	4	551	6824	教育部
上海	2022	綜合	物 和 化	本科	4	555	6089	教育部
上海	2022	綜合	不限	本科	4	559	5369	教育部

2、2021年吉林大學在上海的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
上海	2021	綜合	物	本科	10	542	6985	教育部
上海	2021	綜合	化 和 生	本科	4	542	6985	教育部
上海	2021	綜合	物 和 化	本科	4	546	6270	教育部
上海	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科	4	548	5900	教育部
上海	2021	綜合	不限	本科	4	552	5198	教育部

3、2020年吉林大學在上海的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
上海	2020	綜合	物 和 化	本科	4	534	8045	教育部
上海	2020	綜合	化 和 生	本科	4	534	8045	教育部
上海	2020	綜合	物	本科	10	536	7637	教育部
上海	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	4	539	7072	教育部
上海	2020	綜合	不限	本科	4	546	5776	教育部

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三、吉林大學2023年最新學校簡介

吉林大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，坐落在吉林省長春市。學校始建于1946年，1960年被列為國家重點大學，1984年成為首批建立研究生院的22所大學之一，1995年首批通過國家教委“211工程”審批，2001年被列入“985工程”國家重點建設的大學，2004年被批準為中央直接管理的學校，2017年入選國家一流大學建設高校。2000年，原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建新吉林大學。2004年，原中國人民解放軍軍需大學轉隸并入。學校學科門類齊全，下設51個教學單位，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類；有本科專業139個，一級碩士學位授權點63個，一級學科博士學位授權點49個，交叉學科博士學位授權點2個，碩士專業學位授權點33個，博士專業學位授權點6個；博士后科研流動站44個；有一級學科國家重點學科4個（覆蓋17個二級學科），二級學科國家重點學科15個，國家重點（培育）學科4個。18個學科（領域）的ESI排名進入全球前1%，其中2個學科排名進入全球前1‰。學校師資力量雄厚，有專任教師6540人，其中教授2378人。中國科學院和中國工程院院士11人，哲學社會科學資深教授7人，外聘杰出教授52人，國務院學位委員會學科評議組成員20人，“”入選者49人，國家級教學名師6人，國家“百千萬人才工程”入選專家31人，國家杰出青年基金獲得者38人，國家優秀青年基金獲得者48人，吉林省“長白山學者”入選者89人。學校現有國家重點實驗室5個，國家工程實驗室1個，國家地方聯合工程實驗室6個，國家工程技術研究中心1個，國家國際科技合作基地4個，教育部人文社會科學重點研究基地6個，教育部重點實驗室11個（其中包含2個籌建的教育部重點實驗室），教育部工程研究中心5個，教育部國際合作聯合實驗室1個，教育部省部共建協同創新中心3個，教育部野外科學觀測研究站1個，其他行業部委重點實驗室19個。學校承擔了大量國家級和省部級科研項目，產出了一批產業化前景好、技術含量高的高新技術成果。學校已建立起學士－碩士－博士完整的高水人才培養體系。在籍學生73618人（全日制70377人、非全日制3241人），其中預科生153人，本科生41547人，碩士生21454人（全日制18625人、非全日制2829人），博士生9220人（全日制8808人、非全日制412人），留學生1235人。學校聚焦名校合作，逐步完善全球網絡布局，目前已經與40個國家和地區的302所高校和科研機構建立了合作關系。其中，排名世界前100的48所，前200的67所。學校與12個國家的高校和科研機構合作共建了40個中外合作臺。學校堅持“統籌謀劃、規范管理、科學運營”的指導方針，采用“校企分開，放管結合”管理模式，打造“以資本為紐帶、以市場為導向、以‘學校-吉大控股-投資企業’”的管理機制，積極深化校辦產業改革。依托學校科技、人才優勢，通過校地聯動、校企合作、扶持自主創業等多種方式，推進學校科技成果產業化。目前，吉大出版社、吉大致遠、吉大通信等企業發展勢頭良好。學校校園占地面積727萬方米（其中珠海校區149萬方米），校舍建筑面積266萬方米。學校在珠海市建有珠海校區，占地面積149萬方米。學校圖書館各類藏書793萬冊，是中國高等教育文獻保障系統（CALIS）東北地區中心，大學數字圖書館國際合作計劃（CADAL）項目成員館，中國高校人文社會科學文獻中心（CASHL）東北區域中心。學校以“學術立校、人才強校、創新興校、開放活校、文化榮校”為發展戰略，努力建設成為在國家和區域經濟社會發展中具有重要地位的高素質創新人才培養、高水科學研究和成果轉化、高質量社會服務、高起點國際交流合作、先進文化引領的重要基地；成為讓學生全面發展、讓教職工引以自豪、讓社會高度贊譽、讓世界廣泛認同的大學。到建校100周年時，把吉林大學建成世界一流大學。在建設世界一流大學的進程中，吉林大學將努力做到在關心國家命運、服務國家戰略上有所作為，讓黨和國家滿意；在勇擔社會責任、滿足社會對優質高等教育不斷提高的要求上有所進步，讓廣大人民群眾滿意；在堅持以人為本、實現好維護好發展好學校廣大師生員工根本利益上有所建樹，讓廣大師生員工滿意。（校長辦公室數據截止日期：2021年10月31日）