新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的上海海事大學電氣工程及其自動化專業錄取分數線數據，包含三年上海海事大學電氣工程及其自動化專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、上海海事大學電氣工程及其自動化專業分數線是多少分

最新據2023年上海海事大學招生辦官方公布的電氣工程及其自動化專業錄取數據，我們可以知道上海海事大學電氣工程及其自動化專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的上海海事大學電氣類專業物理專業分數線是577分，對應的最低錄取位次在20936名；

2、在黑龍江省份2019年的上海海事大學電氣類專業理科專業分數線是575分，對應的最低錄取位次在10393名；

3、在河南省份2019年的上海海事大學電氣類專業理科專業分數線是573分，對應的最低錄取位次在32636名；

4、在廣東省份2020年的上海海事大學電氣類專業理科專業分數線是549分，對應的最低錄取位次在56197名；

5、在廣西省份2020年的上海海事大學電氣類專業理科專業分數線是538分，對應的最低錄取位次在23985名；

6、在廣西省份2019年的上海海事大學電氣類專業理科專業分數線是560分，對應的最低錄取位次在17920名；

二、上海海事大學電氣工程及其自動化專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2021	河北	物理	物理+不限	583	21718
2	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2020	河北	理科	-	610	25064
3	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2019	河北	理科	-	584	24582
4	含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業電氣類專業	2022	河北	物理	物理+不限	577	20936
5	(包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	山西	理科	-	540	19674
6	(包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	山西	理科	-	564	20253
7	(包含專業：電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	山西	理科	-	542	16992
8	(包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	山西	理科	-	512	28440
9	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	吉林	理科	-	525	10418
10	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	吉林	理科	-	546	12257
11	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	吉林	理科	-	564	10715
12	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	吉林	理科	-	524	11734
13	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	黑龍江	理科	-	524	11919
14	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	黑龍江	理科	-	566	11269
15	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	黑龍江	理科	-	575	10393
16	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	黑龍江	理科	-	513	13098
17	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)(語種不限)電氣類專業	2021	上海	綜合	物	486	18865
18	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)(語種不限)電氣類專業	2020	上海	綜合	物	494	16961
19	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業,語種:不限)電氣類專業	2019	上海	綜合	不限	494	16848
20	(中外合作辦學)(電氣工程與智能控制專業。中荷合作。,語種:不限)電氣類專業	2019	上海	綜合	不限	500	15414
21	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)(語種:不限)電氣類專業	2022	上海	綜合	物	492	19321
22	電氣類專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	563	27736
23	電氣類專業	2020	江蘇	理科	-	372	31491
24	電氣類專業	2019	江蘇	理科	-	367	29631
25	電氣類專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	575	31438
26	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2021	浙江	綜合	物	613	30469
27	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2020	浙江	綜合	物	618	29536
28	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 地	623	26819
29	(臨港校區。含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2022	浙江	綜合	物	616	31681
30	(5000元/年；含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	安徽	理科	-	569	28622
31	(5000元/年；含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	安徽	理科	-	593	25790
32	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	安徽	理科	-	569	22748
33	(5000元/年；含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	安徽	理科	-	563	29843
34	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器。)電氣類專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	578	17050
35	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	福建	理科	-	577	15248
36	(含電氣工程及其自動化自動化測控技術與儀器)電氣類專業	2019	福建	理科	-	546	15728
37	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器。)電氣類專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	570	18188
38	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	江西	理科	-	577	16323
39	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	江西	理科	-	589	15341
40	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	江西	理科	-	580	13026
41	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	江西	理科	-	559	18318
42	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	山東	綜合	物	583	27792
43	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	山東	綜合	物	597	28717
44	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	山東	理科	-	586	24182
45	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	山東	綜合	物	580	28336
46	(5000元/年；包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	河南	理科	-	590	33462
47	(5000元/年；包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	河南	理科	-	611	34290
48	(包含專業：電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	河南	理科	-	573	32636
49	(5000元/年；包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	河南	理科	-	568	39068
50	(包含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	湖南	物理	物理+不限	586	17864
51	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器；收費5000元/年)電氣類專業	2020	湖南	理科	-	593	18591
52	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2019	湖南	理科	-	570	17009
53	(包含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器；辦學地點：臨港校區)電氣類專業	2022	湖南	物理	物理+不限	563	23886
54	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2021	廣東	物理	物理+不限	560	58851
55	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2020	廣東	理科	-	549	56197
56	(含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器專業)電氣類專業	2019	廣東	理科	-	512	59657
57	含電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器,住宿費:待定,辦學地點:臨港校區電氣類專業	2022	廣東	物理	物理+不限	563	55819
58	(理工類，4年，5000元/年，包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	廣西	理科	-	528	24307
59	(理工類，4年，5000元/年，包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	廣西	理科	-	538	23985
60	(包含專業：電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	廣西	理科	-	560	17920
61	(理工類，4年，5000元/年，在臨港校區辦學，包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	廣西	理科	-	524	23144
62	包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器電氣類專業	2021	海南	綜合	物	626	6438
63	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	海南	綜合	物	633	5461
64	包含專業：電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器電氣類專業	2022	海南	綜合	物	629	6545
65	(包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	四川	理科	-	579	33169
66	(包含專業：電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	四川	理科	-	593	30497
67	(包含專業：電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	四川	理科	-	609	28019
68	(臨港校區)(包含專業:電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	四川	理科	-	565	39551
69	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	云南	理科	-	558	20495
70	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	云南	理科	-	581	16965
71	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2019	云南	理科	-	579	16698
72	(包含專業電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	云南	理科	-	559	20320
73	電氣類專業	2019	寧夏	理科	-	506	5441
74	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2021	新疆	理科	-	486	7759
75	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2020	新疆	理科	-	507	7457
76	(電氣工程及其自動化自動化測控技術與儀器)電氣類專業	2019	新疆	理科	-	521	7386
77	(電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器)電氣類專業	2022	新疆	理科	-	457	9123

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三、上海海事大學師資和院系介紹

中國高等航海教育發軔于上海，1909年晚清郵傳部上海高等實業學堂（南洋公學）船政科開創了我國高等航海教育的先河。1912年成立吳淞商船學校，1933年更名為吳淞商船專科學校。1959年交通部在滬組建上海海運學院。2004年經教育部批準更名為上海海事大學。為更好地服務上海國際航運中心建設和國家航運事業發展，根據上海市高校布局結構調整規劃，2008年上海海事大學主體搬遷臨港新城(現上海自貿區臨港新片區)。2019年學校成功舉行110年校慶系列活動。上海海事大學是一所以航運、物流、海洋為，具有工學、管理學、經濟學、法學、文學、理學和藝術學等學科門類的多科性大學。2008年，上海市人民政府與交通運輸部簽訂協議，共建上海海事大學。學校設有3個博士后科研流動站（交通運輸工程、電氣工程、管理科學與工程），4個一級學科博士點（交通運輸工程、管理科學工程、船舶與海洋工程、電氣工程），17個二級學科博士點，17個一級學科碩士學位授權點，63個二級學科碩士學位授權點，13個專業學位授權類別，49個本科專業。擁有16個省部級重點研究基地。現有1個國家重點（培育）學科，1個上海市高峰學科，2個上海市高原學科，9個部市級重點學科，工程和計算機2個學科進入ESI全球前1%,港航物流學科保持全球領先。5個國家級專業，1個國家級綜合改革試點專業，13個國家級一流本科專業建設點，6個教育部卓越工程師教育培養計劃專業，17個上海市本科教育高地。現有2個國家級實驗教學示范中心，2個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心，5個國家級實踐教學示范中心，1個全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地。設有水上訓練中心，擁有4.8萬噸散貨教學實船“育明”輪。在2004年教育部本科教學工作水評估和2006年教育部英語專業教學評估中獲得優秀。年來，科技服務能力不斷提升，獲一批國家級科研項目及部市級以上科技進步獎。實行校院二級管理體制，現設有商船學院、交通運輸學院、經濟管理學院（設亞洲郵輪學院）、物流工程學院（設中荷機電工程學院）、法學院、信息工程學院、外國語學院、海洋科學與工程學院、文理學院（設馬克思主義學院）、徐悲鴻藝術學院、物流科學與工程研究院、上海高級國際航運學院等二級辦學部門。在27800余名學生中，有全日制本科生16000余人，各類在校研究生8000余人，留學生900人。在1200名專任教師中，有教授190余名。學校致力于培養國家航運業所需要的各級各類專門人才，已向全國港航企事業單位及政府部門輸送了逾17萬畢業生，被譽為“高級航運人才的搖籃”。學校2013年成立中國（上海）自貿區供應鏈研究院和上海高級國際航運學院。中國（上海）自貿區供應鏈研究院將自貿區建設與供應鏈研究有機結合，以提升自貿區產業鏈建設水，促進自貿區貨物貿易向服務貿易的轉型發展，同時推動政府監管職能的轉變。上