上海中考不止一次我努力嘗試作文范文怎么寫

難度不高 考驗(yàn)選材角度

“老實(shí)說(shuō)，看到題目有點(diǎn)懵。”昨天上海實(shí)驗(yàn)西校考點(diǎn)外，一名考生稱，他的第一反應(yīng)是寫自己為了體育測(cè)試通過(guò)而努力鍛煉、反復(fù)嘗試的事，但又覺(jué)得這個(gè)題材太老套，不易得高分，于是又想寫自己小學(xué)時(shí)沖刺機(jī)器人競(jìng)賽的事，可又覺(jué)得時(shí)間過(guò)去太久，寫起來(lái)有點(diǎn)小兒科，“老實(shí)說(shuō)我初中也沒(méi)啥特別的經(jīng)歷，所以挺糾結(jié)的”。最后，這名考生還是選擇了體育測(cè)試的題材，“我也知道得不了高分，但至少不會(huì)出錯(cuò)吧。”

對(duì)此，上外附屬雙語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文老師、人文講壇發(fā)起人樊陽(yáng)表示，今年的中考作文題難度不高，大多數(shù)學(xué)生有話可說(shuō)、有料可寫，不會(huì)出現(xiàn)明顯偏差，但要得高分確實(shí)不容易，很考驗(yàn)選材的角度。

在樊陽(yáng)看來(lái)，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐中的很多嘗試都可以作為這一作文的題材，考生往往第一反應(yīng)會(huì)想到學(xué)習(xí)或體育這類最貼生活的經(jīng)歷，而這類題材也不容易寫偏題，所以基本分應(yīng)該都可以拿到，讓大多數(shù)考生有話可說(shuō)。

但另一方面，這題的關(guān)鍵在于“不止一次”和“嘗試”，前者說(shuō)明遇到的困難比較大，后者說(shuō)明之前沒(méi)有遇到過(guò)此類挑戰(zhàn)。如果要得高分，必需找到一個(gè)好的題材，既滿足上述要求，又可以臨場(chǎng)發(fā)揮出流暢的文章，對(duì)考生的要求比較高，而考生在考場(chǎng)上往往有種求穩(wěn)的心態(tài)，即便想到了獨(dú)特的題材，也會(huì)怕偏題或發(fā)揮不好而回歸到比較普遍的題材上來(lái)。

激勵(lì)發(fā)揮正能量的好題目

上海市語(yǔ)文特級(jí)教師陸繼椿表示，今年的題目較去年的《這里也有樂(lè)趣》在審題上又多了個(gè)層次，更有一定的深度，能激發(fā)出躍躍欲試的積極情緒。

陸繼椿分析說(shuō)，這個(gè)題目的第一個(gè)層次是“嘗試”。“嘗試”什么？這個(gè)層次隱藏著“嘗試”要達(dá)到的目的。怎樣“嘗試”？是這個(gè)題目的第二個(gè)層次“努力”。這是個(gè)關(guān)鍵層次。有“我”具有個(gè)人特點(diǎn)的思考、措施、辦法和過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是很重要的。出彩也就在有的過(guò)程中，因而要重點(diǎn)寫細(xì)寫足。題目的第三個(gè)層次是“不止一次”，即必須至少作兩次或兩次以上的“努力”。這種“努力”可以是同一思路的不斷改進(jìn)，也可以是不同思路，甚至是不同角度的變化。此中變化也是可以出彩的。

既然是“嘗試”，當(dāng)然不一定達(dá)到目的，只要“努力”的過(guò)程清楚、有，有“我”的特點(diǎn)就夠了。比如說(shuō)，要參加某項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取理解和支持的一再說(shuō)服；一再做某個(gè)試驗(yàn)；一再攻克學(xué)項(xiàng)技藝的困難，以至于一再在父母之間的矛盾做工作；跟同學(xué)之間的友誼出現(xiàn)了問(wèn)題，一再尋求解決；乃至“嘗試”跟貓、狗的接觸，對(duì)某種植物的栽培等等都可入文。

“總之，這是個(gè)激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮正能量的好題目，可以通過(guò)記敘自己一再努力去嘗試，表現(xiàn)奮斗、意志、創(chuàng)意、和諧的作文題。”陸繼椿表示。

[現(xiàn)場(chǎng)]

“千禧寶寶”淡定參加中考

昨天早上，家住閔行區(qū)古美地區(qū)的葉女士陪著女兒趕赴中考考場(chǎng)。“不要有壓力！”女兒走入考場(chǎng)時(shí)，葉女士拍了拍她的肩膀。市教育考試院透露，今年全市約有7.76萬(wàn)名考生赴考，另有約0.66萬(wàn)名在滬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女借用學(xué)業(yè)考試試卷參加中職校招生入學(xué)考試。按照標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)年齡來(lái)算，今年是首批00后步入中考考場(chǎng)。相比90后、95后，00后整體上學(xué)業(yè)繁忙，但興趣廣泛，更有個(gè)性和想法。對(duì)待中考，他們有著一份篤定與淡然。

浦東金楊中學(xué)門口，有送考老師身穿旗袍，寓意“旗開得勝”；閔行文來(lái)中學(xué)門口，不少送考老師統(tǒng)一穿著大紅T恤，寓意“紅紅火火”；普陀梅隴中學(xué)門口，老師和班上學(xué)生一個(gè)個(gè)擁抱打氣……

“考上名高中自然好，但是讀普通高中并非就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”在位于四川北路上的新復(fù)興初級(jí)中學(xué)考點(diǎn)門口，送考的遲先生說(shuō)，“哪怕是讀職校，還有中高職貫通、中本貫通這樣的路徑安排呢！”

“我們家小孩成績(jī)不好，如果他能考上高中，以后參加春季高考讀個(gè)好點(diǎn)大專專業(yè)，找工作很容易的，就算只考到中專職校，現(xiàn)在也能一路讀到本科，以后當(dāng)個(gè)有文化的高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，說(shuō)不定錢更多呢。”校門口，一位爸爸的言論引來(lái)了不少贊同。

“現(xiàn)在是條條大路通羅馬，只要孩子肯學(xué)，成才的機(jī)會(huì)有的是。”一位送考老師表示。