摘要：2013年中考已經順利結束，為了幫助考生們了解到最新資訊內容，世紀人才教育網為您分享石家莊中考各科備戰方略，供您參考!

燕趙都市網記者郭鵬

再過6天，2013年中考就將拉開大幕。“中考是什么?對許多成功的過來人來說它是挑戰更是機遇，是生命里一次精彩的綻放，是少年時期第一次勇敢的選擇。對一些受挫者來說，它是一生抹不去的痛。”石家莊市教育所副所長、科特級教師張惠英坦言，中考是鑄就人生絢爛夢想的一次激情闖關，需要認真對待，但又不必壓力過大，一定要把握好自己以常心對待。 中考前一周，各科究竟應該復什么、怎么復，石家莊市教科所及新華區教研室名師們也給出了自己的建議。

語文

(指導老師蘇樹江)

“中考沖刺階段的自由復階段，廣大考生在老師的指導下，應根據自己的實際情況查缺補漏，教師則應側重點撥指導，并進行知識歸類，進行考試方法與技巧的輔導。”蘇樹江老師表示，考前一周，既是學科復的收尾階段，也是查漏補缺的關鍵階段。如果考生能在教師指導下準確把握自我薄弱點，查漏補缺，科學復，對提高總分一定是有幫助的。“首先要增強信心。考生應正確對待別人的期望與評價，避免因過于擔心是否能達到父母和老師的期望而產生患得患失的焦慮心理，排除一切雜念，將注意力集中在考試本身。再者要注意調節好自己的期望值，根據客觀實際制定合理目標，以輕松和的心態投入到考試中去。”其次，在考試中要認真審題。中考第一科是語文，同學們情緒不免激動或有些許緊張，這都屬正常。但無論如何，看題務必仔細，審題務必認真。磨刀不誤砍柴工，我們既要節約時間，更要注意方法和效率!再次，做閱讀題時要勾畫關鍵詞句，以使自己精力高度集中，引領全文基本思路。先一兩分鐘瀏覽全文，然后看所設問題，之后根據所設問題精讀做題。

此外，考生們一定要注意書寫整潔。由于今年試卷實行網閱，又不設答題卡，考生們必須注意嚴格使用答題規定用筆，書寫要工整清楚整潔，字體不可過小，寫字不可過于用力;要保持適宜的字間距、行間距，答題不要超出答題區域;作文篇幅不要太長，不要超出試卷提供的稿紙范圍。“字跡可以幼稚不美但切忌潦草張狂，不能隨意涂抹。” 作為整份試卷中分量最重的一道題，作文(50分)顯然是語文學習中的重中之重。“年來中考作文命題的趨勢，總的原則是穩中有變，變中出新。”蘇樹江告訴記者，從實際情況來看，中考高分作文的共性是：鳳頭引蝶，豹尾點彩;設置亮點，突兀奇峰;構思巧妙，條理清晰;書寫認真，卷面整潔。而低分作文普遍存在的問題是：題材雷同;審題不清，不合題意;言之無物，內容空洞;缺少真情，無病呻吟;認識模糊，站位不高，思考不深。此外，還有極少數考生情趣低俗、格調低下。因此，廣大考生要注意這些問題向高分共性靠攏，力避考場作文存在的問題。

數學

(指導老師劉璐)

談到數學備考，劉璐老師直言數學學科是許多同學感到較有壓力和困難的學科，許多時數學成績不佳的同學可能到最后易產生放棄的心理，認為現在怎么做也不行了，而一些學得不錯的同學則認為現在不用再費時復數學了，這兩種心態都不可取。怎樣才能使復沖刺起到事半功倍的效果呢?劉璐老師建議考生們注意以下四點：

一、回顧課本，梳理目錄。經過了基礎復、專題復、模擬訓練三輪復之后，學生的大腦中充斥著各種題，而對一些基礎概念、基本定理卻感覺有些生疏。此時應拿出課本，把三年的數學知識做一整體的回顧和梳理。“初中數學知識可分為《數與代數》、《圖形與幾何》、《統計與概率》三部分，作為即將走向考場的考生一定要對這三部分內容做到心中有數，可以從課本的目錄入手，作為構建縱向知識體系的依托，不妨試著打亂教材的編排順序，按這三部分內容進行歸納整理，一邊看，一邊在頭腦中梳理自己的所學，看目錄想內容，然后對應課本翻閱，查漏補缺，澄清模糊概念，清晰知識體系。例如《函數》是中考中非常重要的一部分內容，它的考查內容貫穿整張試卷，從最基礎的選擇題到最后的壓軸題都有涉及，此時的復即使不能為大題加分，但也可通過對基本概念的梳理，明晰有關函數、一次函數、反比例函數、二次函數的基礎知識，為提高整卷得分起到一定的作用。”

二、回歸基礎，確保“題感”。數學成績的取得，單憑知識學習是不夠的，一定要有大量的題做支撐。“俗話說‘拳不離手，曲不離口’，應對考試也一樣。臨考試，也要堅持做題，確保‘題感’。但做什么題卻有一番講究，此時無論學習程度如何，都不適于再去攻克壓軸題了，要回歸基礎，許多中考題就是從課本原題改編而來的，建議同學們可從例題入手，通覽課本題目。”另外，她建議同學們重點練模擬試卷中前22道題目，這些題目一般屬于基礎題或中檔題，也屬于必拿分的題目，練要確保答題速度和正確率。

三、掌握技巧，提高得分。“中考畢竟是一張試卷定乾坤，時的所學都要通過分數來體現，所以一定要了解和掌握一些答題技巧。同一張試卷，不同學習程度的同學應有不同的應答策略。中考試題分為容易題、中等題和較難題，這三種試題的分值之比約為3：5：2，可見80%的得分一般同學都能得到，當然要確保會做的題一定要做對。特別是對程度較好的學生來說，做壓軸題時，要確保中間的運算過程準確，不要犯計算類的低級錯誤。”她建議考生在答卷時要學會根據分值做出選擇，如壓軸題的最后一問往往較難，可分值并不多，應該把時間有效地利用起來，確保會做的題不失分。

針對石家莊市今年首次采用網上閱卷，劉璐老師建議考生答題要規范，字跡要工整清楚，特別是不要超出答題范圍，如果有作圖題，先用鉛筆作圖后再用水筆描一遍，確保掃描后試卷的清晰度。 四、衡心態，應對中考。“常有同學時學得不錯，一到考試就緊張，因臨場發揮失常導致令人遺憾的結果。歸根到底這是一個心態問題。在復的最后階段，持有一個良好積極的和心態非常重要，不要過多地去想最終的結果，只要在復時按照老師的建議和要求去做，在考試時全身心投入答題的氛圍，把注意力集中在解題而非分數的得失上，發揮出應有的水，就能不留遺憾，取得讓自己滿意的成績。”

英語

(指導老師謝曉玉)

在謝曉玉老師看來，考前一周是整個備考過程中“最關鍵的一周”，這一周的準備對于中考發揮至關重要。“對于進入考前一周倒計時的眾考生來說，知識是關鍵，但心態更重要。一般考生在臨考前經常會出現兩種極端的心態：過度放松或者過度緊張，導致最后一周的寶貴時光荒廢。在這個階段，考生首先要淡定，和心態最好的辦法就是‘按部就班’做有意義的事，即對復知識有效的事。”“英語是一門積累性學科，所以站在最后的臨界線上，每個考生的實力已經基本定型，想在臨考的時間里有質的突破是不現實的。”謝曉玉表示，但如果在最后制訂合理的計劃進行針對性的復，充分挖掘自己的實力，力爭考出自己的真實水是完全可能的，她建議考生們做好以下六點：

一、切忌多做新題，溫故更重要。“不論學生的成績好壞，總會有粗心的時候，粗心的源頭便是知識點掌握不扎實。”所以，考前進行大量的練是不科學的，“學生應該仔細回顧從以前做過的試卷和題中整理出來的錯題，并適當做新題。復錯題本上的錯題是為了避免再犯相同的錯誤或避免因粗心而犯的低級錯誤;適當做新題是為了練手，保持答卷的熟練性。”

另外，還要看以往的筆記，結合對所做試題的分析，將頻繁出現的錯題逐一攻克。同時，還需要注意兩點：一是采用聯想式的方法進行同步復，如在溫一個單詞或詞組時，可以聯系相關的同義詞，反義詞和義詞;二是注意去年的考題中出現的“舊詞新意”，即考查課本中學過的單詞在課本中沒有出現的用法和詞義。這一類的考綱范圍內的擴展試題出現的越來越頻繁，考生卻常常措手不及。

二、切忌難題情結，返璞歸真更重要。經歷過初三第一輪復之后，學生通常是在大量的題和模擬考試中度過，與課本也漸行漸遠。“但是，分析了三年的河北中考真題之后，我們可以說，中考題還是來源于課本。單項選擇題基本可以套用書本，也就是全部試題我們可以從《Goforit!》中得到答案。因此，最后一周，要瀏覽已背過的單詞，回顧課本sectionA和sectionB中3a，Reading以及selfcheck的文章中的好句。”

三、聽力考試采用聽對話、短文等考查學生通過聽來獲取信息和處理信息的能力。在聽力開始前，要瀏覽試題，學會預測話題。在聽錄音時，要養成聽前搶讀、聽中邊聽邊記、抓關鍵詞等技巧，科學合理地分配注意力，可以有效地提高聽力測試成績。

四、閱讀理解主要考查學生理解各種題材和體裁的書面材料的能力以及從各種材料中獲取信息的能力。不要改變時的閱讀慣，英語能否拿高分，“閱讀理解”部分非常關鍵。“對考生來說，判斷主旨大意和推理判斷題比較難把握，建議考生在中考時不要改變自己已經熟悉的閱讀方法，先看文章再做題，或者先看題再讀文章，這兩種方法各有利弊，中考時應按時的閱讀慣來答題。不要頻繁回讀，重點看跟設題相關的句子。答題時要看清題目的要求，一般來說，段落中心通常與該段首位句相關，全文中心體現的是各段之和。”

五、另一個容易拉開差距的題型是“書面表達”。書面表達著重考查學生運用語言知識與技能，以書面形式進行信息溝通、再現生活經歷、描述周圍事物、表達觀點的能力。“書面表達”要避免低級錯誤，首先要仔細審題，看清題目要求，確定文章類型;寫作前先謀篇布局，再遣詞造句，寫前盡量打草稿，實在沒時間就寫一個簡要的提綱;寫作時盡量用熟悉的句型來寫，不生造中國式的英文，程度比較好的學生可以適當使用一些復雜結構和新穎詞匯，但應以準確表達意思為第一原則。謝曉玉老師建議學生每天熟讀一篇范文和一些好詞好句。 最后，謝曉玉老師建議考生每天下午2點進行一次限時模擬訓練，時間控制在1小時左右(不包括作文)，“在最后6天內寫2篇作文，每次20分鐘以內，做到對幾種主要的文章體裁心中有數。”