1、九月九日憶山東兄弟

王維?〔唐代〕

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

一個人獨自在他鄉作客，每逢節日加倍思念遠方的親人。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

遙想兄弟們今日登高望遠時，頭上插滿茱萸只少我一人。

2、十一月四日風雨大作二首

陸游?〔宋代〕

風卷江湖雨暗村，四山聲作海濤翻。

大風好似卷起江湖，下雨黯淡了村莊，四面山上被風雨吹打的聲音，像海上的浪濤翻卷。

溪柴火軟蠻氈暖，我與貍奴不出門。

若耶溪所出的小束柴火和裹在身上的毛氈都很暖和，我和貓兒都不愿出門。

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

窮居孤村，躺臥不起，不為自己的處境而感到哀傷，心中還想著替國家戍守邊疆。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

夜將盡時，我躺在床上聽到那風雨聲，就夢見自己騎著披著盔甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。

3、行軍九日思長安故園

岑參?〔唐代〕

強欲登高去，無人送酒來。

勉強地想要按照俗去登高飲酒，可惜再沒有像王弘那樣的人把酒送來。

遙憐故園菊，應傍戰場開。

憐惜遠方長安故園中的菊花，這時應正寂寞地在戰場旁邊盛開。

一、小學生古詩文經典誦讀篇目

一年級（上學期）經典誦讀：《三字經》必背古詩詞：1、詠鵝 （唐 駱賓王）鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。2、憫農 (唐 李紳)春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。3、憫農 (唐 李紳)鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。4、春曉 （唐 孟浩然）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。5、風 （唐 李嶠）解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。...查看更多

二、小學生紅色經典誦讀活動總結500字

為了弘揚革命精神，進一步推進校園文化建設，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經典”的氛圍，本班開展了以“紅色經典”為內容的講故事比賽活動。一、活動安排方案為了使活動開展有條有理，制定了本次活動的實施方案，在實施方案批定了活動主題，活動時間，同時對活動形式及指導老師做了安排。二、共同努力，促進活動順利進行語文教師重視指導。語文教師能充分利用課余時間幫學生選材，對學生進行輔導訓練，積極參加本次比賽。...查看更多

三、大學生紅色經典誦讀比賽主持稿范文（三篇）

【紅色經典誦讀演講比賽主持詞】一開始語：男：尊敬的各位領導女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學們，合：大家下午好!男：今天，我們歡聚在__小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥郁的...查看更多

四、全校師生紅色經典誦讀比賽活動方案（三篇）

紅色經典誦讀活動方案范文【一】為了弘揚革命精神，進一步推進學校文化建設，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經典”的氛圍，學校決定在小學部開展以“紅色經典”為內容的誦讀活動。為讓活動取得成功，現制定實施方案如下:紅色經典誦讀活動方案范文一、活動主題誦讀紅色經典，勵志當代少年二、活動對象 我校全體師生三、活動目的引導學生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚傳統美德，提升文明素質，增進學生的愛國主義情感，...查看更多

五、小學經典誦讀活動策劃方案及總結（五篇）

小學經典誦讀活動總結1中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續、并將之發揚廣大，取得了不斐的成績，現將我校誦讀活動總結如下：一、明確目標、落實活動方案1、明確活動目標通過開展經典誦讀活動，培養學生良好的閱讀慣和閱讀興趣，開闊視野，...查看更多

六、小學班級經典誦讀活動方案范文（三篇）

小學經典誦讀活動實施方案1 為充分利用中華優秀傳統文化對學生進行道德教育、傳統美德教育，不斷提高全體學生的道德素質和文化品味，有效發揮學校教育引領社會教育的功能，賀蘭縣麻西小學將從本學期開始開展國學經典誦讀活動，現根據學校實際特制定本實施方案：一、開展經典誦讀活動的重要意義古代經典名著是中華民族文化的精華，是對學生進行人文教育和道德教育的最好教材。開展國學經典誦讀活動，有益于傳承中華文化...查看更多

七、小學經典誦讀活動方案范文（三篇）

小學經典誦讀活動方案范文1國學經典是中華傳統文化的精華，內容博大精深，蘊涵著豐富的人文精神。在學生中開展國學經典誦讀活動，有利于弘揚民族的優秀文化，培養民族自豪感，有利于提高學生的人文素養和審美情趣，有利于加強小學生道德建設，形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。特制定《三遷小學國學經典誦讀活動計劃》。一、目的與意義1、培養學生的讀書興趣，提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學生識字量，感受到祖國語言...查看更多

八、幼兒園教師經典誦讀活動方案范文（兩篇）

【第1篇】關于幼兒園經典誦讀活動方案活動目的：1、讓家長看到孩子這學期朗誦閱讀的成果，增加家長對幼兒園工作的信任，促進家園互動;2、幼兒養成大方、大膽的性格。活動準備：誦讀《三字經》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個幸福的家》活動時間：6月6日下午活動過程：通過這次活動，給孩子們提供了一個展現自我的機會，提高了幼兒的語言表達能力，同時又讓孩子們充分了解我們...查看更多

九、小學經典誦讀活動方案及總結范文（兩篇）

小學經典誦讀活動方案 篇1一、經典誦讀活動的意義傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深。通過誦讀活動，讓這些傳統美德根植于小學生幼小的心靈，對于豐富學校德育內容，加強小學生道德建設和公民道德建設，培養學生的人文素養，具有重要的現實意義。經典文化內容豐富，文字精煉，體現了我國語言文字的高度凝煉性和表達應用技巧，對于促進學生全面發展具有不可替代的作用和意義。二、經典誦讀內容小學一...查看更多

十、幼兒園經典誦讀活動方案范文（兩篇）

幼兒園經典誦讀活動方案1為創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，引導幼兒從小喜愛文學作品，傳承祖國豐富的文化瑰寶，培養幼兒對語言文字的興趣，增強幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個發揮特長，展示才華的舞臺。按本學期計劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經》《弟子規》國學經典大賽，具體方案如下：一、活動宗旨：讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發其參與意識，鍛煉膽量，為孩子提供一個發揮特長，展示天性的舞臺。把...查看更多