新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的成都理工大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年成都理工大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、成都理工大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年成都理工大學(xué)招生辦官方公布的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道成都理工大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2019年的成都理工大學(xué)公共管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是532分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20759名；

2、在安徽省份2019年的成都理工大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是580分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在6439名；

3、在江西省份2019年的成都理工大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是574分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在5521名；

4、在江西省份2019年的成都理工大學(xué)公共管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是561分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19983名；

5、在貴州省份2019年的成都理工大學(xué)公共管理類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是538分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16393名；

6、在新疆省份2019年的成都理工大學(xué)公共管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是552分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在1607名；

二、成都理工大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	河北	文科	-	585	7324
2	(含公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	河北	理科	-	573	31087
3	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、，勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	山西	文科	-	547	4913
4	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	山西	理科	-	532	20759
5	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	550	2723
6	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	561	13461
7	(含公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	安徽	文科	-	580	6439
8	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	江西	文科	-	574	5521
9	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	江西	理科	-	561	19983
10	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	山東	文科	-	571	9136
11	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)(實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)，所公布的學(xué)費(fèi)為預(yù)收費(fèi)用。)公共管理類專業(yè)	2019	河南	文科	-	566	8791
12	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	河南	理科	-	575	31251
13	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	湖北	文科	-	568	5836
14	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	湖北	理科	-	568	21185
15	(含公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	湖南	文科	-	583	5931
16	(含公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理專業(yè))公共管理類專業(yè)	2019	湖南	理科	-	566	18614
17	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	廣西	理科	-	564	16621
18	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	海南	文科	-	687	1583
19	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	重慶	文科	-	562	5939
20	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	重慶	理科	-	569	20059
21	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	四川	文科	-	558	10728
22	(包含專業(yè)：公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	四川	理科	-	590	40632
23	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	568	5256
24	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	貴州	理科	-	538	16393
25	(公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	云南	文科	-	586	4708
26	(公共事業(yè)管理勞動(dòng)與社會(huì)保障土地資源管理)公共管理類專業(yè)	2019	新疆	文科	-	552	1607

黔南民族師范學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都理工大學(xué)的會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

成都理工大學(xué)和山西財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京工業(yè)大學(xué)和成都理工大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邢臺(tái)學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

桂林學(xué)院和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

成都理工大學(xué)和西華大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、成都理工大學(xué)師資和院系介紹

成都理工大學(xué)創(chuàng)辦于1956年3月15日，初名成都地質(zhì)勘探學(xué)院。建校初期，高等教育部和地質(zhì)部聯(lián)合發(fā)文，以重慶大學(xué)地質(zhì)系、西北大學(xué)和南京大學(xué)地質(zhì)系工科部分為基礎(chǔ)，同時(shí)抽調(diào)北京地質(zhì)學(xué)院、東北地質(zhì)學(xué)院部分干部教師組建成都地質(zhì)勘探學(xué)院。學(xué)校組建后，原北京地質(zhì)學(xué)院石油系、二系部分、三系整體，先后成建制遷入。成都地質(zhì)勘探學(xué)院1958年更名為成都地質(zhì)學(xué)院。成都地質(zhì)學(xué)院1993年更名為成都理工學(xué)院。2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，合并四川商業(yè)高等專科學(xué)校、有色金屬地質(zhì)職工大學(xué)，組建成都理工大學(xué)。學(xué)校先后由地質(zhì)部、地質(zhì)礦產(chǎn)部、國土資源部直屬，2000年劃轉(zhuǎn)地方，成為中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的省屬重點(diǎn)大學(xué)。2010年11月3日，國土資源部與四川省人民政府簽署共建成都理工大學(xué)協(xié)議。2017年9月，學(xué)校進(jìn)入國家一流學(xué)科建設(shè)高校行列。2019年12月26日，我校成為教育部與四川省共建的“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校建校當(dāng)年開始招收本科生，1960年開始招收研究生，1981年成為國家恢復(fù)學(xué)位制度后首批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，1984年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過65年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為以理工為主，以地質(zhì)、能源、資源科學(xué)、核技術(shù)、環(huán)境科學(xué)為優(yōu)勢(shì)，以化工、材料、電子、機(jī)械、信息科學(xué)、管理科學(xué)等學(xué)科專業(yè)為的多科性大學(xué)，擁有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)，教授和博士生導(dǎo)師任職資格審批權(quán)。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成了“艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)、“不甘人后、敢為人先”的進(jìn)取精神、“窮究于理、成就于工”的校訓(xùn)。 學(xué)校有成都和宜賓兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校本部位于成都市主城區(qū)，地理位置優(yōu)越，占地面積2887畝，校舍建筑面積97萬方米。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，占地面積1000畝，校舍規(guī)劃建筑面積43萬方米。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生36267人，其中本科生30392人，全日制研究生5601人，非全日制研究生119人。學(xué)校共設(shè)有20個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)沉積地質(zhì)研究院、1個(gè)地質(zhì)調(diào)查研究院。另有1所獨(dú)立學(xué)院（成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院）。 學(xué)校有74個(gè)本科招生專業(yè)，其中國家級(jí)一流專業(yè)15個(gè)，國家級(jí)專業(yè)8個(gè)，國家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)38個(gè)，省級(jí)專業(yè)12個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目13個(gè)，省級(jí)“課程思政”示范專業(yè)1個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)4個(gè)；學(xué)校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校，其中國家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)（含獨(dú)立招生方向）7個(gè)，省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)19個(gè)，省級(jí)“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)“卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。學(xué)校有4個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、4個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、3個(gè)國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，2個(gè)國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，是