新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)錄取分數線數據，包含三年成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年成都藝術職業(yè)大學招生辦官方公布的建筑工程技術專業(yè)錄取數據，我們可以知道成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是203分，對應的最低錄取位次在296558名；

2、在河北省份2022年的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)歷史專業(yè)分數線是260分，對應的最低錄取位次在181934名；

3、在四川省份2020年的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是199分，對應的最低錄取位次在206114名；

4、在四川省份2019年的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是211分，對應的最低錄取位次在200760名；

5、在四川省份2022年的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是206分，對應的最低錄取位次在280438名；

6、在四川省份2022年的成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是151分，對應的最低錄取位次在-名；

二、成都藝術職業(yè)大學建筑工程技術專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑工程技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	203	296558
2	建筑工程技術專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	260	181934
3	(眉山校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
4	(眉山校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2021	四川	文科	-	187	198581
5	(眉山校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2021	四川	理科	-	221	254364
6	(眉山校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2020	四川	文科	-	199	206114
7	(眉山校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2020	四川	理科	-	220	256657
8	(青神校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2019	四川	文科	-	211	200760
9	(青神校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2019	四川	理科	-	175	258602
10	眉山校區(qū)建筑工程技術專業(yè)	2022	四川	理科	-	206	280438
11	(眉山校區(qū))建筑工程技術專業(yè)	2022	四川	文科	-	151	-
12	(眉山校區(qū))(語種:不限)建筑工程技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-

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三、成都藝術職業(yè)大學師資和院系介紹

上世紀80年代，川劇藝術為學校創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁，為實現老一輩革命家鄧小同志“辦一所藝術大學，把藝術還給人民”的囑托，余開源在1999年成立了四川開元藝術學院。其后，又分別與四川美術學院、四川師范大學合作辦學，建立了四川美術學院成都分院、四川師范大學設計藝術學院，開展全日制普通本、專科藝術人才培養(yǎng)。2002年4月經四川省人民政府批準，教育部備案，正式組建全日制普通學歷教育的成都藝術職業(yè)學院；2018年12月18日，教育部正式批準學校升格為本科院校，暫定名為成都藝術職業(yè)學院（本科）；2019年5月27日，教育部下文批復成都藝術職業(yè)學院（本科）正式更名為成都藝術職業(yè)大學。歷經20年的開拓奮進，學校已經發(fā)展成為四川乃至西南地區(qū)規(guī)模最大的以設計藝術類專業(yè)為主體的藝術院校，為社會培養(yǎng)了數萬余名藝術類為主的高層次技能人才，被譽為西部地區(qū)應用型設計師的搖籃。學校以“巴蜀文化的創(chuàng)新與傳承”為長期發(fā)展的基本定位，以服務四川建設“文化強省”戰(zhàn)略目標為發(fā)展任務，立足成都、服務四川、輻射西南，面向區(qū)域文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展和城市化建設發(fā)展，堅持立德樹人為根本任務，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和藝術素養(yǎng)的適應現代設計創(chuàng)意產業(yè)、城市化建設和現代高端服務業(yè)第一線需要的高層次職業(yè)技能型人才。學校貫徹“一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。”的重要指示，將藝術與生活和諧統一，讓每一個學生增強對中華文化的自信。一大批文化底蘊深厚、藝術造詣高的專家教授帶領學生們暢游藝海，培育大學生的藝術修養(yǎng)。一批教授專家和非遺傳承人領銜的師資隊伍，是成藝不斷發(fā)展的文化核心競爭力。建校初期，學校的創(chuàng)始人、著名表演藝術家、一級演員、“川劇”非遺國家級代表性傳承人余開源就禮聘著名電影藝術家謝晉出任學院首任校長，先后還聘請了知名高等教育專家冉昌光教授、刁純志教授擔任學校執(zhí)行校長。學校現有教職工1000余人；具有副高級專業(yè)技術職務以上的專任教師占總人數30%以上，有國家級省市級非物質文化遺產代表性傳承人4人。 學校主動參與“一帶一路”建設。年來，學校著力推進國內外教學、科研合作與交流，先后與聯合國教科文組織亞太地區(qū)非物質文化遺產國際培訓中心共建“非遺”培訓基地，與中國藝術研究院共建“中國藝術研究院西部創(chuàng)作基地（西部分院）”。成藝將先進的教學理念，開闊的教育視野，國際化的教學模式融入到教育教學中，先后與英國、韓國、馬來西亞等國家的相關高校建立了校際合作關系，開展師生之間的學術交流。幾年，學校獲得一批社科、教研成果獎，學生和指導老師在國家、省部級各種專業(yè)競賽中捷報頻傳，獎級和數量在四川高職院校中名列前茅。學校藝術團是西部藝術院校中最為活躍的表演團隊，先后參加了建國60周年獻禮北京專場演出、2016年受調北京釣魚