新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西南財經大學天府學院軟件技術專業錄取分數線數據，包含三年西南財經大學天府學院軟件技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、西南財經大學天府學院軟件技術專業分數線是多少分

最新據2023年西南財經大學天府學院招生辦官方公布的軟件技術專業錄取數據，我們可以知道西南財經大學天府學院軟件技術專業錄取分數線如下：

1、在河南省份2021年的西南財經大學天府學院軟件技術專業理科專業分數線是309分，對應的最低錄取位次在400374名；

2、在四川省份2021年的西南財經大學天府學院軟件技術專業文科專業分數線是188分，對應的最低錄取位次在198528名；

3、在四川省份2020年的西南財經大學天府學院軟件技術專業文科專業分數線是170分，對應的最低錄取位次在208132名；

4、在云南省份2022年的西南財經大學天府學院軟件技術專業理科專業分數線是398分，對應的最低錄取位次在119200名；

5、在寧夏省份2019年的西南財經大學天府學院軟件技術專業理科專業分數線是330分，對應的最低錄取位次在-名；

6、在新疆省份2019年的西南財經大學天府學院軟件技術專業文科專業分數線是344分，對應的最低錄取位次在17681名；

二、西南財經大學天府學院軟件技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(16000元/年；辦學地點綿陽校區；3年均在綿陽校區)軟件技術專業	2021	河南	文科	-	317	239765
2	(16000元/年；辦學地點綿陽校區；3年均在綿陽校區)軟件技術專業	2021	河南	理科	-	309	400374
3	(13000元/年；辦學地點綿陽校區；前2年在綿陽校區，第3年在成都校區)軟件技術專業	2020	河南	文科	-	310	261167
4	(13000元/年；辦學地點綿陽校區；前2年在綿陽校區，第3年在成都校區)軟件技術專業	2020	河南	理科	-	285	407091
5	(辦學地點：綿陽校區；前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	河南	文科	-	228	274324
6	(辦學地點：綿陽校區；前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	河南	理科	-	202	402877
7	(16000元/年；辦學地點綿陽校區)軟件技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
8	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	海南	文科	-	-	-
9	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	海南	理科	-	-	-
10	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區辦學地點：綿陽校區)軟件技術專業	2019	重慶	文科	-	283	69316
11	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區辦學地點：綿陽校區)軟件技術專業	2019	重慶	理科	-	299	108385
12	(綿陽校區)軟件技術專業	2021	四川	文科	-	188	198528
13	(綿陽校區)軟件技術專業	2021	四川	理科	-	168	257973
14	(綿陽校區)(專業備注前2年在綿陽校區，第3年在成都校區)軟件技術專業	2020	四川	文科	-	170	208132
15	(專業備注前2年在綿陽校區，第3年在成都校區)軟件技術專業	2020	四川	理科	-	181	259538
16	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	四川	文科	-	252	192637
17	(專業備注：前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	四川	理科	-	226	254463
18	綿陽校區軟件技術專業	2022	四川	理科	-	208	280224
19	(綿陽校區)軟件技術專業	2022	四川	文科	-	188	213713
20	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區綿陽校區)軟件技術專業	2019	貴州	文科	-	216	125167
21	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區綿陽校區)軟件技術專業	2019	貴州	理科	-	233	209429
22	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區，綿陽校區)軟件技術專業	2019	云南	文科	-	460	55135
23	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區，綿陽校區)軟件技術專業	2019	云南	理科	-	416	100589
24	(綿陽校區)軟件技術專業	2022	云南	理科	-	398	119200
25	軟件技術專業	2022	陜西	理科	-	327	138447
26	(3年均在綿陽校區)軟件技術專業	2021	甘肅	文科	-	350	51007
27	(3年均在綿陽校區)軟件技術專業	2021	甘肅	理科	-	272	103616
28	軟件技術專業	2020	甘肅	文科	-	373	55218
29	軟件技術專業	2020	甘肅	理科	-	325	103429
30	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	甘肅	文科	-	223	81793
31	(前二年在綿陽校區，最后一年在成都校區)軟件技術專業	2019	甘肅	理科	-	299	118190
32	(3年均在綿陽校區)軟件技術專業	2022	青海	理科	-	-	-
33	(綿陽)(語種不限)軟件技術專業	2021	寧夏	文科	-	367	-
34	(綿陽)(語種不限)軟件技術專業	2021	寧夏	理科	-	234	-
35	(綿陽校區)(語種不限)軟件技術專業	2020	寧夏	文科	-	386	-
36	(綿陽校區)(語種不限)軟件技術專業	2020	寧夏	理科	-	206	-
37	(綿陽校區)(所有專業最后一年在成都校區就讀)軟件技術專業	2019	寧夏	文科	-	247	-
38	(綿陽校區)(最后一年在成都校區就讀)軟件技術專業	2019	寧夏	理科	-	330	-
39	(語種不限)軟件技術專業	2022	寧夏	理科	-	-	-
40	軟件技術專業	2019	新疆	文科	-	344	17681
41	軟件技術專業	2019	新疆	理科	-	316	39590
42	軟件技術專業	2022	新疆	理科	-	-	-

齊齊哈爾醫學院和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

西南財經大學天府學院和常州大學懷德學院哪個好 2024分數線排名對比

西南財經大學天府學院的智能科學與技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河北大學和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

西南財經大學天府學院在云南錄取分數線是多少？2024最低位次排名

河北科技師范學院和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

西南財經大學天府學院和河南開封科技傳媒學院哪個好 2024分數線排名對比

哈爾濱體育學院和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

西南財經大學天府學院的護理學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京服裝學院和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

河南工業大學和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

南昌航空大學和西南財經大學天府學院哪個好 2024分數線排名對比

三、西南財經大學天府學院師資和院系介紹

"西南財經大學天府學院是經教育部(教發函〔2006〕81號)批準，將西南財經大學的涪江校區進行整體置換，并完整繼承了原西南財經大學電子商務學院的全部師資和管理隊伍、辦學理念、圖書資料、教學設備、校園建筑及生活設施等而設立的獨立學院。經過十余年的發展，學校先后獲得“中國最具辦學獨立學院”、“亞太區最具發展潛力品牌院校”、“中國設計教育成果獎”、“21世紀中國教育改革創新示范院校”、“創新創業教育先進學校”、“十大民辦獨立學院”、“亞太十大教育創新示范基地”、“最具就業競爭力本科院校”、“普通高等學校畢業生就業工作優秀本科院校”、“中國服務外包教育機構最佳實踐十強”、騰訊教育“2020年度綜合實力獨立學院”、四川省川西北高校安全保衛工作“安校園”先進單位、全國教育系統先進集體、四川省文明校園、四川省教育系統信息工作先進單位、四川省高校定點扶貧先進單位等榮譽稱號。2017年2月，學校通過了ISO9001:2008認證審核，成為獲得國際質量管理體系認證的高等院校。在中國校友會最新排名中，學校位列中國獨立學院第15名，中國財經類獨立學院第2名。學校現有成都、德陽、綿陽三地四個校區，占地面積1909畝。成都校區分為成都東區和成都西區，均位于成都市成華區東三環路二段龍潭總部經濟城內；德陽校區位于德陽市羅江區高速公路出口附；綿陽校區坐落在中國科技城，四川省第二大城市——綿陽市。高鐵40分鐘串聯成德綿四校區。學校擁有現代化的教學、科研、體育運動和后勤生活設施，教學場地充足，設施先進齊全，學生住宿條件優良。學校建有各類現代化多媒體教室500余間；圖書館現有紙質圖書150萬冊，電子圖書119余萬冊，計算機5767臺，實驗大樓教學儀器設施完善，設備先進，可滿足28000余名學生的上機實和實驗教學要求；主干千兆的校園網絡延伸到了每個教室、每間學生宿舍和實驗室的每個桌面，網上教學、科研資源豐富；各類體育設施、設備完善，有標準人工草坪足球場、塑膠跑道田徑場、標準塑膠籃球場、標準塑膠排球場、標準塑膠網球場以及標準游泳池等運動設施。學校充分依托西南財經大學90余年的優良教育品牌，秉承高規格、高起點的辦學理念，以“崇文尚武、敏思踐行”為校訓，以“一個頭腦（國際視野、創新思維），兩個工具（財經管理和信息技術），三個慣（自信、自律、自學），四項品質（忠孝、廉恥、誠信、勤奮）”為培養目標，堅持國際化、信息化和產教融合的辦學思路，不斷深化“一個頭腦、兩個工具”“狩獵場理論”“多元智能理論”等辦學理念與人才培養模式的有機融合，形成了以“學生職業發展為目標，綜合能力提升為主線，知識學習為載體”為人才培養指導。學校立足于經濟、管理學科優勢，充分利用信息技術手段改造傳統專業，全面推進新文科建設，大力發展新工科專業，積極開設區域經濟發展與民生急需專業，不斷推動專業的交叉、集成與創新，形成了