新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年四川長江職業(yè)學院招生辦官方公布的人工智能技術應用專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在四川省份2021年的四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是304分，對應的最低錄取位次在174094名；

2、在四川省份2021年的四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是230分，對應的最低錄取位次在253323名；

3、在四川省份2022年的四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是194分，對應的最低錄取位次在281625名；

4、在四川省份2022年的四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是164分，對應的最低錄取位次在215165名；

二、四川長江職業(yè)學院人工智能技術應用專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	人工智能技術應用專業(yè)	2021	四川	文科	-	304	174094
2	人工智能技術應用專業(yè)	2021	四川	理科	-	230	253323
3	人工智能技術應用專業(yè)	2022	四川	理科	-	194	281625
4	人工智能技術應用專業(yè)	2022	四川	文科	-	164	215165

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三、四川長江職業(yè)學院師資和院系介紹

校訓：志在四海 起航長江四川長江職業(yè)學院地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，位于城東文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意園區(qū)核心區(qū)域十陵立交外側，是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案，具有港資背景的全日制專科層次普通高等院校。學校被授予四川省首屆文明校園，四川省首批、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位，教育部首批 1+X 證書試點院校，四川省首批研學實踐系列標準試點單位，第46屆世界技能大賽成都集訓分基地，成都市職業(yè)技能競賽集訓基地，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟成員單位。學校長江書院入選第一批全省高校重點中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學院（培育項目）。學校人才培養(yǎng)工作典型案例連續(xù)四年（2018- 2021）入選四川省高等職業(yè)教育質量年報。 學校現(xiàn)有智能工程學院、教育與設計學院、商貿(mào)與融媒體學院、城市學院、鼎利學院、繼續(xù)教育學院等6個教學單位，開設有學前教育、通信技術、軟件技術、護理、動漫制作技術、社會體育、會計、汽車檢測與維修技術、城市軌道交通運營管理、工程造價、酒店管理、商務英語、電子商務等76個專業(yè)及方向。學校現(xiàn)有國家教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、國家教育部1+X證書制度試點32個、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個、省級重點建設專業(yè)1個、高校重點專業(yè)質量提升計劃立項專業(yè)3個、省級立項建設精品資源共享課程1門。省級立項科研項目72個。成效為本（課程思政）試點課程65門。2018年12月我院“深化多方協(xié)同育人機制改革實踐”案例入選四川省“教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型案例。”這是一所都市地鐵旁的高校四川長江職業(yè)學院位于成都市成華區(qū)，是目前成都高校新校區(qū)離市中心最的高校，是已運行的成都地鐵四號線出口和規(guī)劃的地鐵九號線換乘站；一墻之隔，中國地產(chǎn)業(yè)領頭羊萬科地產(chǎn)的高檔商住樓盤拔地而起；向東，青龍湖風景休閑區(qū)景色怡人；向南，成都火車東客站日漸繁忙；向西，是成都規(guī)模最大的高檔商業(yè)群落華潤萬象城；門前地鐵4號線、公交全覆蓋，十分鐘Hold住春熙生活圈，讓我們零距離感受蜀郡繁華。在這里，學校以就業(yè)為導向，利用成都東三環(huán)地鐵旁的地理優(yōu)勢，以現(xiàn)代職業(yè)教育理念改革人才培養(yǎng)模式，廣泛開展校企合作、工學結合，依托“大學生香港行”項目促進人才培養(yǎng)；倡導和鼓勵學生以工學交替、半工半讀、現(xiàn)代師徒制、訂單培養(yǎng)、教學見、頂崗實等多種形式加強職業(yè)能力培養(yǎng)，增強學生實踐動手和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，實現(xiàn)實訓-實-畢業(yè)-就業(yè)無縫對接。 這是一所具有港資背景的高校 四川長江職業(yè)學院把“大學生香港行”社會實踐活動納入了社會實踐學分認定。在香港尖沙咀繁華商業(yè)區(qū)設立了學生訪港棲息之地——“長江之家”，家雖小，裝備俱全，訪港學子稱贊這里是住好、吃好、學好、分享好、體驗好的大HOUSE。學校期望，讓更多的學生借由香港行，接觸、體驗、經(jīng)歷不一樣的人生，經(jīng)香港而行遠方，開拓視野而立觀世界之志向。 “大學生香港行”社