新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在重慶省份2022年的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在69770名；

2、在重慶省份2022年的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是369分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97647名；

3、在重慶省份2020年的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是389分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在90030名；

4、在重慶省份2019年的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是393分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94516名；

5、在四川省份2020年的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是415分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102324名；

6、在四川省份2020年的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是345分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在230888名；

二、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
2	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	369	97647
3	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	414	52134
4	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	310	96876
5	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	-	-
6	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	389	90030
7	(新校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-
8	(辦學(xué)地點(diǎn):新校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	393	94516
9	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	419	108277
10	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	320	235690
11	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	415	102324
12	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	345	230888
13	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	393	126649
14	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	282	246166
15	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	344	246783
16	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	四川	文科	-	403	122504

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三、南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國(guó)開國(guó)元帥朱德和首任國(guó)家副主席張瀾的故里，是四川省第二人口大市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)清潔能源示范城市、高等教育強(qiáng)市之一，是三國(guó)文化和春節(jié)文化的發(fā)祥地，三國(guó)文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝，川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽(yù)中外。學(xué)院先后獲得教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、四川省省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、四川省文明單位、四川省社會(huì)治安綜合治理模范單位、全省高校衛(wèi)生工作優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)。學(xué)院面向全國(guó)招生，以高等職業(yè)技術(shù)教育為主，保留部分中職教育，積極開展繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)，現(xiàn)有全日制各類在校生16472人。學(xué)院附設(shè)初級(jí)中學(xué)和幼兒園各1所。專業(yè)門類齊全 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有財(cái)經(jīng)系、電子信息工程系、機(jī)電工程系、教師教育系、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)系、汽車工程與交通運(yùn)輸系、土木與建筑工程系、外語系、藝術(shù)系9個(gè)教學(xué)系57個(gè)普通專科專業(yè)，其中學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)為教育部和財(cái)政部支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè), 會(huì)計(jì)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程造價(jià)為省級(jí)示范性專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、英語教育、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、印刷技術(shù)、通信技術(shù)為學(xué)院八大重點(diǎn)專業(yè)。師資力量雄厚 學(xué)院現(xiàn)有在崗教職員工716人，校內(nèi)專任教師644人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師129人，“雙師素質(zhì)”教師284人，博士4人。另有外聘教師211人，聘有十余名國(guó)內(nèi)外著名教授、專家為客座教授。教師中有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、四川省勞動(dòng)模范，四川省、市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、獲省（部）級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、省市“三?八”紅旗手、市“十大杰出青年”、市師德標(biāo)兵、市科技顧問團(tuán)成員。2020年成功申報(bào)四川省首批省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。科研成果豐碩 建有南充電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、南充市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院等市級(jí)研究院2個(gè)；動(dòng)物疫病防控與檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人、果實(shí)品質(zhì)控制與深加工技術(shù)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，鄉(xiāng)村振興發(fā)展研究中心等南充市首批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)，會(huì)計(jì)文化市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè)，建有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心、汽車汽配發(fā)展研究中心、現(xiàn)代物流發(fā)展研究中心、現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究中心院級(jí)科研機(jī)構(gòu)4個(gè)，建有現(xiàn)代畜牧業(yè)研究所等系級(jí)科研機(jī)構(gòu)12個(gè)；建有省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)。建院以來，學(xué)院教師發(fā)表論文3730余篇，編寫教材350余部，出版學(xué)術(shù)專著40部，知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)173項(xiàng)；市級(jí)及以上立項(xiàng)科研課題453項(xiàng)（教育部社科司1項(xiàng)、省科技廳2項(xiàng)），校企合作科研項(xiàng)目262項(xiàng)；獲