我是一個10歲的女孩。在父母眼里，是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經(jīng)懂事了。

我喜歡幻想。你看，我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。 我喜歡漂亮。自己有一頭長長的秀發(fā)，總愛變換花樣的梳理，今天一個馬尾辮，明天一個小抓髻，再穿上媽媽給我買的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眸，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活脫脫一個小美人。 我喜歡助人，那是一種快樂。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的劉芳在嘆氣。我拍拍她的肩膀問：“怎么了？”她指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，她沖我笑了。考完以后，她感激地說：“多虧你了，我要給你記一大功。”我開玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的。”說完我們都開心地笑了。

對了，我還有個最大的弱點，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當文學家，聽了幾首歌，就想當歌唱家，……記得三年級時，我又迷上了書法，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀！

我就是這樣一個人，評價一下吧。

文中小作者從喜歡幻想、喜歡漂亮、做什么都五分鐘熱度三方面對自己進行了自述，敘事完整內(nèi)容充實。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴謹；排比句的使用使得文章語言優(yōu)美有氣勢。如：“你看，我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。”