篇一：

如何提高自身修養和學習能力，這是一個伴隨黨員終身的問題。自我修養的效果如何，很大程度上取決于黨員領導干部能否堅持不懈的進行世界觀改造。黨員領導干部加強自身修養應注重在以下三個方面下功夫。

一、靠良好的學風加強理論修養。黨員領導干部要進一步端正學習態度，切實樹立起良好學風，必須注重發揚“三種精神”：一是姚有一股鉆勁，擠時間學習，力爭學多一點，學實一點，學系統一點。二是發踏實、虛心。作為黨員干部，一定要腳踏實地虛心向師者學習、向書本學習、向實踐學習。三是專心致志、持之以恒。在學習中也要有一股堅持不懈的韌勁，不能三天打魚、兩天曬網。總之，要少一點玩樂之風，多一點讀書之風；少一點照搬教條，多一些理論實踐。

二、靠堅定的理想信念加強黨性修養。理想信念是黨員干部的精神支柱，也是防止黨員領導干部認識走偏和行為走偏的武器。要努力增強“三種意識”。一是增強黨的意識。無論在什么時候、在什么情況下，都要堅定的相信黨、依靠黨、捍衛黨，堅定不移地為黨的事業奮斗。在任何時候、任何情況下，都要言行一致、表里如一，不講假話、不辦假事。二是增強群眾意識。要堅持對上負責與對下負責相一致，每項工作既要對黨組織負責，對領導負責，又要對基層負責，任何單一對上或對下負責的傾向都必須防止和克服。三是增強自省意識。就是對照要求，經常檢查、剖析和反思自己的行為和作風，肯定與發揚良處，發現和克服缺點不足。

三、靠高尚的道德情操加強道德修養。一是要從小事做起。二是要潔身自好，要耐得住寂寞。三是要保持健康的生活情趣。生活中的辯證法告訴我們，黨性觀念與生活情趣、大節與小節是很難分開的。對于黨員干部來說，一言一行都可能是一種導向。因此，不管地位怎樣變化，生活水怎樣提高，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要時刻檢點自己，做到生活中講黨性，情趣上講形象，不為低級趣味所誘，不為生活和交往所累。

篇二：

學習只有以實踐需求為牽引，以履行使命任務為歸宿，才能有所作為。廣大黨員干部需要加強自身學習，不僅是政策理論的學習，還要經常反思自己工作中的不足，只有常思考、常反省，才能讓自己快速成長起來，成為一名稱職的好干部，才能真正在干事創業中取得好成績。

廣大黨員干部要緊密聯系工作實際。著眼在實際中學，深入工作中學，努力把本單位、本部門的工作特點規律摸清悟透，把的各項決策部署落實運用好，認真貫徹黨的十九大精神和，這樣才能牢牢掌握工作的主動權，掌握工作的發展方向和思路，形成創新進取的能力，把工作做好做實。還要緊密聯系工作中的重大難點、焦點問題，這是抓好持續深入學習的切入點和工作推進的突破點。要提高善于發現問題的能力，提升解決問題的能力，要把重大現實課題裝在腦子里，進行深入學習，展開深入思考。工作和生活中遇到困難、碰到難題，首先要從自身找原因、從改進學習中找辦法。要牢固樹立學而不厭、學而不止的理念，增強學習的計劃性，做到工作學習化、學習工作化，使學習真正成為一種內在需求，成為一種精神境界。要通過學習黨的創新理論，提高理論素養，正確把握決策依據和程序，做到科學決策、民主決策、依法決策，通過持續學習先進文化理念和我黨優良作風傳統，不斷強化自身黨性修養，做一名優秀的黨員干部，踐行自己去黨對人民的莊嚴承諾，無愧于心，發揮黨員先鋒模范的作用。