一、長(zhǎng)春師范大學(xué)天津高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年天津高考綜合(不限)類考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要554分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23759名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年天津高考綜合(物)類考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要567分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21076名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2021年天津高考綜合(不限)類考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要548分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23093名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2021年天津高考綜合(物)類考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要562分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20153名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2020年天津高考綜合(不限)類考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要566分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21643名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、長(zhǎng)春師范大學(xué)在天津的三年的排名多少可以上

1、2022年長(zhǎng)春師范大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2022	綜合	不限	本科A	2	554	23759	省政府
天津	2022	綜合	物	本科A	2	567	21076	省政府

2、2021年長(zhǎng)春師范大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2021	綜合	不限	本科A	2	548	23093	省政府
天津	2021	綜合	物	本科A	2	562	20153	省政府

3、2020年長(zhǎng)春師范大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2020	綜合	不限	本科A	2	566	21643	省政府
天津	2020	綜合	物	本科A	2	575	19658	省政府

長(zhǎng)春師范大學(xué)和河北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)和河北民族師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北方工業(yè)大學(xué)和長(zhǎng)春師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)和廣州新華學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院和長(zhǎng)春師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)和南寧師范大學(xué)師園學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)和昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑龍江工程學(xué)院和長(zhǎng)春師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

廣西師范大學(xué)和長(zhǎng)春師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)和河北工程大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、長(zhǎng)春師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)春師范大學(xué)坐落在美麗的北國(guó)春城——長(zhǎng)春，是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才培養(yǎng)基地，是具有博士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范大學(xué)，更是一所擁有悠久辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府。學(xué)校前身為1906年（光緒三十二年）創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳所，是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來(lái)，在不同的歷史時(shí)期，學(xué)校先后易名為長(zhǎng)春府學(xué)堂、長(zhǎng)春縣立師范學(xué)校、吉長(zhǎng)道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校（簡(jiǎn)稱二師）、長(zhǎng)春師范學(xué)校。1958年市政府在長(zhǎng)春師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)春師范專科學(xué)校，1981年教育部正式批準(zhǔn)成立長(zhǎng)春師范學(xué)院，2013年學(xué)校更名為長(zhǎng)春師范大學(xué)。學(xué)校素有“長(zhǎng)春革命大本營(yíng)”“長(zhǎng)春革命的搖籃”之稱。在時(shí)名“二師”的校園里，發(fā)動(dòng)了吉林省歷史上第一次學(xué)生愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨在吉林省建立的第一個(gè)支部“中共長(zhǎng)春支部”，編輯、發(fā)行了吉林省第一本系統(tǒng)傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學(xué)校是吉林省中共組織的誕生地、愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的策源地、馬克思主義理論傳播的發(fā)源地。學(xué)校設(shè)有77個(gè)本科專業(yè)，覆蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類。教職工1500余人，全日制在校生20000余人，目前面向全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)招生。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位、15個(gè)研究所。學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)；有9個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；有3門(mén)國(guó)家級(jí)一流課程，2門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課程，1門(mén)國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程，1門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課程；有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，7名教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。學(xué)校獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)48項(xiàng)；有3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)吉林省高校基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，1個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級(jí)分院，1個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群；有2個(gè)吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)基地，6個(gè)吉林省高等教育研究基地，5個(gè)吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)吉林省高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心；有8個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，10個(gè)吉林省高水專業(yè)，9個(gè)吉林省專業(yè)，3個(gè)吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群，2個(gè)吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)；有5門(mén)吉林省一流課程，18門(mén)吉林省精品課程，41門(mén)吉林省優(yōu)秀課程，24門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程，2門(mén)吉林省“課程思政”示范課程，2門(mén)吉林省高校課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”，6項(xiàng)省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目；有10個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省級(jí)“課程思政”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個(gè)吉林省高校名師工作室；有3個(gè)吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。獲批教育部智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目、教育部“樂(lè)高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目，獲批教育部“東北三省區(qū)域性技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓(xùn)基地”“學(xué)前與小學(xué)教師教育省市共建基地”“吉林省高等學(xué)校省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心”。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)“服務(wù)國(guó)家特殊需求的高層次博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”，12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。被吉林省學(xué)位委員會(huì)確定為博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校，教育學(xué)、中國(guó)史、化學(xué)為博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科。有8個(gè)吉林省高水學(xué)科，其中1個(gè)一流學(xué)科B類、4個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科A類、3個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科B類。學(xué)校是國(guó)務(wù)院學(xué)位辦確定的首批教育碩士（職業(yè)技術(shù)教育）專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位，同時(shí)承擔(dān)和實(shí)施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”“少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃”。學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師545人，其中博士研究生導(dǎo)師22人，校外實(shí)踐導(dǎo)師120人，研究生培養(yǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大。通過(guò)實(shí)行“雙導(dǎo)師”和“三導(dǎo)師”制、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、實(shí)基地建設(shè)、研究生創(chuàng)新項(xiàng)目等舉措，推進(jìn)研究生教育改革創(chuàng)新，取得全國(guó)教育碩士學(xué)科教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)等可喜成績(jī)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研臺(tái)32個(gè)，其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”為國(guó)家發(fā)改委設(shè)立的國(guó)家級(jí)科研臺(tái)，建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點(diǎn)研究基地”“吉林省大學(xué)生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設(shè)研究基地”等省級(jí)科研臺(tái)。十二五以來(lái)，學(xué)校獲得各級(jí)各類科研項(xiàng)目1879項(xiàng)，其中，國(guó)家自然基金項(xiàng)目61項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目49項(xiàng)，國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，2016年首次突破國(guó)家社科重大項(xiàng)目立項(xiàng)；獲得各級(jí)科研成果獎(jiǎng)282項(xiàng)，其中省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)83項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文9806篇，其中，中文核心及三大檢索論文2483篇；出版學(xué)術(shù)著作、教材等465部。學(xué)校擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者12人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)技術(shù)能手榮譽(yù)稱號(hào)1人，“長(zhǎng)白山學(xué)者”1人，“長(zhǎng)白山技能名