一、魯東大學(xué)天津高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上魯東大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要532分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28414名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2022年天津高考綜合(不限)類考生上魯東大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要547分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25215名，招生錄取人數(shù)為11人;

3、2021年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上魯東大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要526分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27850名，招生錄取人數(shù)為9人;

4、2021年天津高考綜合(不限)類考生上魯東大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要547分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23304名，招生錄取人數(shù)為11人;

5、2020年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上魯東大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要544分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26565名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、魯東大學(xué)在天津的三年的排名多少可以上

1、2022年魯東大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科A	9	532	28414	省政府
天津	2022	綜合	不限	本科A	11	547	25215	省政府

2、2021年魯東大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科A	9	526	27850	省政府
天津	2021	綜合	不限	本科A	11	547	23304	省政府

3、2020年魯東大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科A	8	544	26565	省政府
天津	2020	綜合	不限	本科A	12	557	23695	省政府

杭州師范大學(xué)和魯東大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)和山東建筑大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)和湖北理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

集美大學(xué)和魯東大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

西華大學(xué)和魯東大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)和濱州醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

魯東大學(xué)和北京聯(lián)合大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

魯東大學(xué)和湖南理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

魯東大學(xué)和昆明學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、魯東大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校坐落在“中國(guó)最佳魅力城市”——煙臺(tái)，是一所以文理工農(nóng)為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。2012年，成為首批“山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)名校”、服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目單位。2014年，獲批教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站。2017年，獲批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。2020年，被確定為山東省屬21所“雙高”建設(shè)高校之一。【文化傳承】學(xué)校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽(yáng)，歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)校、膠東公學(xué)、膠東師范學(xué)校、萊陽(yáng)師范學(xué)校、萊陽(yáng)師范�？茖W(xué)校、煙臺(tái)師范�？茖W(xué)校、煙臺(tái)師范學(xué)院等歷史階段，以吳伯蕭、何其芳、臧克家、老舍、蕭等為代表的一大批名師先賢曾在這里弘文勵(lì)教，培養(yǎng)了一大批投身革命、建設(shè)和改革實(shí)踐的優(yōu)秀人才，孕育形成了“厚德 博學(xué) 日新 篤行”的校訓(xùn)精神和“求是至善 尚實(shí)致用”的優(yōu)良校風(fēng)。2001年，原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學(xué)校并入。2006年，學(xué)校更名為魯東大學(xué)�！巨k學(xué)條件】學(xué)校依山傍海，環(huán)境優(yōu)雅，是全國(guó)綠化模范單位、省級(jí)花園式單位、省級(jí)文明校園。校園占地3450畝，校舍建筑面積103萬(wàn)方米。固定資產(chǎn)總值21.7億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，6個(gè)“十三五”山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏書250.7萬(wàn)冊(cè)、電子圖書108萬(wàn)種。在校生3萬(wàn)余人�！緦W(xué)科建設(shè)】學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科立校，學(xué)科實(shí)力不斷增強(qiáng)�，F(xiàn)設(shè)25個(gè)學(xué)院、74個(gè)研究院（所）、62個(gè)本科招生專業(yè)，有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站、1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目、21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、20個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別。擁有13個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。2020年，水利工程學(xué)科入選省屬高校“高水學(xué)科”建設(shè)項(xiàng)目，是全省同學(xué)科中唯一的“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。工程學(xué)連續(xù)兩年穩(wěn)定在ESI全球排名前1%�！窘虒W(xué)成果】學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水被教育部評(píng)為“優(yōu)秀”。2012年，成為山東省首批教師教育工作先進(jìn)單位和省級(jí)教師教育基地。2017年，通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年，通過(guò)山東省美育評(píng)估和體育評(píng)估�，F(xiàn)有10個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地、12個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)、15個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、8個(gè)省級(jí)高水應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)（群）、2個(gè)省級(jí)教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、5門國(guó)家級(jí)一流本科課程、23門省級(jí)一流本科課程、53門省級(jí)精品課程、3門省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。在三屆省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，共獲獎(jiǎng)74項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（參與）、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)校在2016-2020年全國(guó)師范類本科院校學(xué)科競(jìng)賽排行榜位列全國(guó)第16位�！究茖W(xué)研究】學(xué)校高度重視科研工作，科研水逐步提高。建有科學(xué)與工程研究、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、基礎(chǔ)支撐與條件保障三類銜接配套、布局合理的創(chuàng)新臺(tái)體系，擁有國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、山東省語(yǔ)言資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省海上航天裝備技術(shù)創(chuàng)新中心、山東省高性能纖維及其復(fù)合材料協(xié)同創(chuàng)新中心等各類省部級(jí)以上創(chuàng)新臺(tái)和人文社科研究基地18個(gè)�！笆�三五”期間，共立項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目264項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目600項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)22050萬(wàn)元；發(fā)表高水論文1703篇，出版學(xué)術(shù)專著217部，授權(quán)發(fā)明專利339項(xiàng)、實(shí)用新型專利160項(xiàng)；獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)69項(xiàng)。2020年度科研經(jīng)費(fèi)10019萬(wàn)元，連續(xù)兩年突破億元。【師資隊(duì)伍】學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升�，F(xiàn)有專任教師1657人，正高234人，副高564人，具有博士學(xué)位的931人，具有國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)專家72人次、省級(jí)83人次�，F(xiàn)有中國(guó)現(xiàn)代史1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，中國(guó)現(xiàn)代史等9個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，功能材料設(shè)計(jì)與合成團(tuán)隊(duì)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科人才培育團(tuán)隊(duì)等2個(gè)省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)，山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃團(tuán)隊(duì)17個(gè)。【服務(wù)地方】學(xué)校深化科教、產(chǎn)教、校地融合，構(gòu)建了人才培養(yǎng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)與成果轉(zhuǎn)化、決策咨詢、共建共享、文化傳承與創(chuàng)新“五位一體”的服務(wù)地方工作模式。2016年以來(lái)，新增地方政府等戰(zhàn)略合作伙伴9個(gè)、行業(yè)企業(yè)合作單位135家，校地校企合作共建煙臺(tái)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換研究院、煙臺(tái)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院等45個(gè)協(xié)同創(chuàng)新臺(tái)；共建綠葉生命與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、拓偉智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、盈科法學(xué)院等多功能示范性人才培養(yǎng)實(shí)體；承擔(dān)社會(huì)委托項(xiàng)目654項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)13554萬(wàn)元。學(xué)校連續(xù)多年當(dāng)選國(guó)家海洋工程標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)成員單位，獲批省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機(jī)構(gòu)、省高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，獲評(píng)“煙臺(tái)發(fā)展突