1、天津科技大學是幾本招生屬于幾本大學

根據最新天津科技大學在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，天津科技大學是一本大學，天津科技大學位于渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點建設高校，是以工為主， 工、理、文、農、醫、經、管、法、藝等學科協調發展的多科性大學，為天津市"雙一流"建設高校、國務院批準的首批具有碩士學位授予權、第二批具有博士學位授予權、第一批可以接受外國留學生的高等院校，是天津濱海新區唯一一所本碩博教育體系完整的大學。建校60余載，學校立足輕工、服務社會，立足京津冀、面向全國，形成了"堅持拓展。

2、天津科技大學史上最全屬性表

3、天津科技大學最新2023簡介

天津科技大學位于渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點建設高校，是以工為主， 工、理、文、農、醫、經、管、法、藝等學科協調發展的多科性大學，為天津市"雙一流"建設高校、國務院批準的首批具有碩士學位授予權、第二批具有博士學位授予權、第一批可以接受外國留學生的高等院校，是天津濱海新區唯一一所本碩博教育體系完整的大學。建校60余載，學校立足輕工、服務社會，立足京津冀、面向全國，形成了"堅持拓展輕工，精心培育行業中堅，矢志服務國計民生"的優良辦學傳統。學校積極響應京津冀協同發展和濱海新區開發開放國家戰略，加強與區域及行業企業的戰略合作，努力為區域發展和行業進步作貢獻。一、歷史沿革 學校創建于1958年，時名為河北輕工業學院，是我國首批四所輕工類本科院校之一，曾隸屬原中國輕工業部。1959年，天津大學制漿造紙專業的主要師資和實驗室設備調入我校，成為我校該專業的主體力量。1964年，在輕工業部對部屬院校進行專業調整中，原北京輕工業學院的發酵工學專業、原無錫輕工業學院的塑料成型加工專業先后調入我校。1968年，學校更名為天津輕工業學院。1971年，天津大學制漿造紙專業全部調入我校。1972年，原北京輕工業學院鹽化專業和享有"鹽業黃埔"之美譽的中國輕工業部塘沽鹽業專科學校合并后劃歸我校。改革開放以來，學校進入了快速發展時期，學科專業建設成果顯著，制漿造紙工程學科1981年成為教育部首批批準的碩士學位授權點，1983年成為教育部第二批批準的博士學位授權點，是全國同學科中第一個博士學位授權點。1998年，學校的管理體制改為由中央與地方共建，以天津市管理為主。2002年，經教育部批準，學校更名為天津科技大學。2004年，學校在國家對外開放的前沿濱海新區建成濱海校區并投入使用，2006年食品、生物、海洋、化工等6個整建制學院整體遷至濱海校區。2008年，天津市教育委員會和濱海新區人民政府簽署《科技教育進一步支持濱海新區發展的協議》，確定科技大學在濱海新區進一步擴大辦學規模，調整學科專業，整體戰略東移。2013年，原天津經濟技術開發區職業技術學院并入，進一步擴大了濱海校區的辦學規模。2018年，天津市教育委員會與濱海新區人民政府簽署《共建天津科技大學戰略合作協議》，學校發展進入快車道。 學校目前設有濱海、河西2個校區。其中，濱海主校區坐落于天津雙城之一的"濱城"，鄰濱海-中關村科技園、中新生態城、國家海洋博物館、泰達航母主題公園、塘沽森林公園等；河西校區位于天津城市副中心之一的海河柳林地區，鄰天津文化中心、國際設計中心、國家會展中心、濱海國際機場、海河教育園區等。學校總占地面積約2300畝，本、碩、博全日制在校生26000余人，圖書館館藏圖書195萬冊，教學、科研設備總值7.18億元，體育場館和專項訓練設施齊全，建有較高水的校園網，各項生活設施齊備。二、師資隊伍 學校高度重視師資隊伍建設，通過不斷加大人才引進和培養的力度，形成了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍。現有教職工2100余人，其中專任教師1400余人,博士生、碩士生導師794人。現有雙聘院士5名、國家特支計劃等在內的國家級重大人才工程人選16人，天津市杰出人才、天津市杰出津門學者、天津市特聘教授等在內的省部級人才90名。年來，學校不斷加強教師隊伍政治教育，抓好師德師風建設，進一步完善師德師風考核評價體系，認真貫徹落實《深化教育評價改革總體方案》，積極推進專業技術職務聘任改革，獲得"全國創新爭先獎狀"，涌現出了"國家教學名師""全國優秀教師""全國優秀科技工作者""全國優秀政治工作者"等一批優秀教師、教學名師和師德建設先進集體和個人。三、專業學科 學校現有14個專業學院、71個本科專業，其中：生物工程、食品科學與工程、輕化工程、包裝工程、化學工程與技術、高分子材料與工程、制藥工程、環境科學、過程裝備與控制、工業設計、財務管理、物流管理等12個專業入選國家級一流本科專業建設點，軟件工程、自動化等11個專業入選天津市一流本科專業建設點；食品科學與工程專業通過中國工程教育專業認證和美國食品科學技術協會（IFT）認證，化學工程與工藝專業享有"鹽業黃埔"之美譽、通過中國工程教育專業認證；包裝工程專業在《中國大學及學科專業評價報告》中排名連續9年位居全國第一。 學校辦學鮮明。建有"發酵工程"國家重點學科。現有輕工技術與工程、食品科學與工程、化學工程與技術、機械工程4個一級學科博士學位授權點和生物與醫藥專業學位博士授權點，20個一級學科碩士學位授權點和12個碩士專業學位授權類別。擁有輕工技術與工程、食品學科與工程、海洋科學3個天津市一流學科和營養與健康、智能輕工裝備等7個天津市學科（群）。農業科學、化學、生物學與生物化學、工程學4個學科進入ESI全球排名前1％。在教育部第四輪學科評估中，輕工技術與工程、食品科學與工程兩個學科分別在全國24所和79所參評高校中位居第三和第八。四、教育教學 學校將提高教育教學質量作為本科教學的生命線，堅持"以學生為本"、"質量立校"，牢固樹立質量第一的，強化教書育人、以本為本、以學生為中心的教育教學理念，積極推進教育教學改革，在天津市率先啟動實施完全學分制改革，出臺了選課制、彈性學制、導師制、學分互認制等一系列新舉措。建立本科專業"新結構"，實行人才培養"新模式"，探索教育教學"新方式"，構建學生素質"新體系"，建立了"十加一"育人體系和教學質量保障與監控體系。作為教育部"卓越工程師"教育培養計劃實施高校，每年從新生中選拔優秀學生進入"行業卓越人才實驗班"，培養行業拔尖創新人才和行業后備領軍人才。不斷深化創新創業教育改革，學生在國內國際創新創業賽事中屢創佳績。高度重視學生就業創業工作，就業創業指導服務體系完善，畢業生廣受用人單位好評。為幫助解決海南少數民族地區人才短缺問題，促進海南民族地區經濟社會發展，天津科技大學2006年與海南省人民政府、省教育廳簽訂省校合作協議，確定設立海南少數民族特招班，每年為海南少數民族地區培養40名學生。 年來，獲得國家級教學成果獎5項，擁有國家級教學團隊2個、國家級教學名師1名，國家級一流專業12個，建成國家級精品在線開放課程1門、國家級精品視頻公開課2門、國家級精品資源共享課3門、國家級雙語教學示范課程1門、國家級一流課程6門、天津市級一流課程47門；建有國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗中心（項目）3個、國家級工程實踐教育中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、天津市實驗教學示范中心（含建設單位）14個、天津市虛擬仿真實驗教學項目15個。學校重視研究生教育國際化，與多個國家相關高校簽署聯合培養碩士研究生合作協議。研究生人數逐年增加，2021年錄取碩士、博土研究生1840人，在校研究生總人數達4941人，累計授予博士、碩土學位人數13000余人。建有天津市高校專業學位研究生聯合培養基地9個，獲批全國工程碩士教育示范實踐基地1個。五、科學研究 學校高度重視科學研究和成果轉化工作,鼓勵高水科研臺服務本科教學。按照學校"頂層設計"的要求,大力推動實施"強校計劃",已逐步構建了"政策、臺、項目、人才"四位一體的科技工作創新體系,在大臺、大項目、大成果方面取得了顯著的成效。年來, 我校科技臺持續發力,現有省部級以上科研臺39個,建有食品營養與安全國家重點實驗室、國家新農村發展研究院、代謝控制發酵技術國家地方聯合工程實驗室、食品營養與安全和藥物化學國家國際科技合作基地和大健康生物技術國家國際科技合作基地等5個國家級科技臺，還建有教育部重點實驗室2個、天津市重點實驗室6個，教育部工程研究中心1個和天津市工程中心5個、天津市國際聯合研究中心8個、天津市協同創新中心2個、中國輕工業重點實驗室6個。科研成果不斷取得新突破，累計獲得國家科技獎勵7項，何梁何利基金科學與技術獎1項，中國專利優秀獎3項，省部級及社會科技獎勵150余項。科研項目不斷攀升，主持6項國家重點研發計劃專項項目，國家自然科學基金杰出青年科學基金、優秀青年科學基金，國家自然科學基金重點項目、國家社科基金項目、國家自然科學基金委國際(地區)合作項目等屢有斬獲。知識產權創造、運用、保護、管理和服務能力不斷提升,2016年獲批"國家專利協同運用試點單位",成為全國8所試點高校之一,也是天津市唯一一所入選的高校；2018年獲批立項"天津市高價值專利培育項目"；2020年實施許可一項千萬元級別的專利技術包，促進企業技術升級和行業發展；2020年，獲批"第二批高校國家知識產權信息服務中心"，成為天津市高校首家"國字號"知識產權信息服務中心,入選首批國家知識產權試點高校建設單位。2021年獲批建設天津濱海新區知識產權運營服務體系建設-綜合產業知識產權運營中心建設項目。持續推進科技成果轉化工作，獲批天津市首批技術轉移示范機構，在全國各地建設科技成果轉化分中心、企業重點實驗室、校企協同創新中心等一批新型產學研合作機構，與中國科學院天津工業生物技術研究所、世界500強企業萬華化學、正威國際集團以及中興通訊、科大訊飛等一批高水科研機構和大型企業共建研發中心、現代產業學院、產業技術研究院等產學研合作臺，推進科教融合、產教融合、協同育人，人才培養與社會需求的契合度不斷提高。持續加強推進省校科技合作，與20余個省區市建立了緊密的科技合作關系,與天津市濱海新區、河西、津南、東麗、武清、寶坻、薊州等區縣簽署了科技全面合作戰略協議,與相關區縣300余家企業促成科技橫向聯系,服務行業和企業的能力進一步加強。天津科技大學科技園總共規劃22萬方米，現已完成一期19830方米的建設，依托輕優勢學科，圍繞營養與健康、合成生物學、石油化工、生物可降解材料、人工智能、新能源、文創等領域打造學科鏈、人才鏈、創新鏈和產業鏈。同時，科技園內引入產業基金，與專業機構深度合作聯動，吸引國際創新創業人才，整合校內、校友和產業資源，培育創新集群和高新技術產業群。六、大學生思政教育和日常培養 學校始終堅持以，高度重視大學生政治教育工作，落實立德樹人根本任務，以"三全育人、五育并舉"為理念建立大學生政治教育工作機制。學校大學生政治教育工作受到中央電視臺新聞聯播、人民日報、中國教育報、天津日報等主流媒體報道。學校將實踐育人作為學校思政工作"十加一"育人體系的重要組成部分，獲批首批天津市高校實踐育人共同體，與濱海新區政府積極打造定點化、常態化的校地實踐服務體系；大力實施"青年馬克思主義者培養工程"，開展"·實踐行"、"暑期三下鄉"、"情滿濱海"等品牌活動，建立社會實踐基地175個，每年100余支團隊、6000人次參加"三下鄉"活動，學校三次榮獲全國優秀單位；學校自1999年在新生中全面組織開展義務打掃公廁勞動，現已成為一項傳統品牌活動，參加學生達11萬余人次，累計勞動時長約52萬個小時；至今累計11086余例血樣載入中華骨髓庫，位列天津市首位，21名志愿者成功捐獻造血干細胞；累計選送西部計劃、研究生支教團志愿者184名，五次被評為全國西部計劃優秀等次項目辦。學校扎實組織開展國防教育，秉持"鑄軍魂、塑脊梁、插翅膀"的理念出色地完成國防生培養工作，征兵工作形成了"四愛、四進、四上、四抓、六到位"的工作格局，三年參軍入伍學生人數達到195人，連續受到天津市、濱海新區、河西區表彰。建成國家級眾創空間、教育部中美青年創客交流中心，凝聚創新創業團隊600余個。連續兩年躋身"全國高校團學創業促進工作百強榜單"，連續三年獲評教育部中美青年創客交流中心優秀工作案例和優秀團隊。每年開展高水創新創業賽事60余場次，三年學生獲"挑戰杯""互聯網+"等重要國家級創新創業賽事獎勵32項，天津市級獎勵186項，居全市高校前列。校園文化氛圍濃厚，每年定期舉行高雅藝術進校園、迎新晚會、專場音樂會、校園歌手大賽、舞蹈大賽、主持人大賽等校園文化活動，建有一支高水學生藝術團體，在全國大學生文藝展演中屢創佳績。七、國際交流 學校堅持開放和國際化辦學的思路，目前已同美國、英國、澳大利亞、日本、加拿大、俄羅斯、泰國、波蘭、德國、瑞典、芬蘭、西班牙、捷克等40多個國家的大學、科研機構建立了學術聯系，擁有國家留學基金委優秀學生國際交流項目，舉辦3個本科中外合作辦學項目；學校與美國、英國、加拿大、芬蘭多所高校簽訂"3+1+1"、 "2+2"、 "1+2+1" 等聯合培養人才協議；學校每年舉辦各類國際學術會議，聘請國外知名專家、學者來校交流、講學，開展科技合作和重大項目研究；學校獲國家留學基金委員會、教育部中外語言交流合作中心批準，具備招收中國政府獎學金學生、國際中文教師獎學金學生資質，先后接受了80多個國家的留學生和訪問學者來校學習和訪問，每年長短期留學生1000人；學校積極開展漢語國際推廣工作，與泰國易三倉大學共建孔子學院，與蒙古國育才中文學校共建孔子課堂；學校建有兩個國家國際科技合作基地和三個天津市國際科技合作基地，服務學校教學科研工作。2020年我校入選"高等學校學科創新引智計劃"。 邁進，開啟新征程，學校正緊緊抓住"雙一流"建設的重大機遇，勵精圖治，開拓創新，深入落實立德樹人根本任務，全面深化教育教學改革，著力提高人才培養質量，加快建設高水大學，努力在新一輪高等教育改革發展浪潮中乘風破浪、揚帆前行。（數據更新于2021年10月）