考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對天津師范大學津沽學院了解的經驗，從多方面數據分析天津師范大學津沽學院怎么樣好不好，希望大家對天津師范大學津沽學院有更多的了解。

1、天津師范大學津沽學院怎么樣好不好

天津師范大學津沽學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市教委民辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是天津師范大學津沽學院學校最新介紹：天津師范大學津沽學院是經國家教育部批準、按照新型辦學模式和運行機制舉辦的全日制本科層次獨立學院。學院地處天津市第三高教區，坐落于天津師范大學校區內，共享母體校優質的教育資源。津沽學院堅持"以人為本，從嚴治校，以就業為導向，以質量求生存，以謀發展"的辦學理念，同時秉承母體校天津師范大學的優良傳統和校風，努力為社會培養高素質的應用型、復合型專門人才。學院于2005年成立并開始招生。學院招生納入全國普通高校統一招生計劃，施行學分制管理

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

剛過線能上本科院校嗎

剛過本科線能上本科，具體操作方式也很簡單，就是在首輪志愿填報時，選擇那些幾年每年都錄取到征集志愿環節的院校，并且服從各院校的專業調劑。當然，往年征集人數越多的院校，報它錄取的概率就越大。

剛上本科線的考生，也不見得非走本科不可，不少專科院校的專業就業前景比很多本科院校都好。走本科好還是走專科好，答案因人而異，不同的考生應該有不同的選擇。有的考生走本科也許更有利于今后的發展，有的考生走專科可能更適合自己。

3、天津師范大學津沽學院在全國三年各省錄取分數線統計表

4、天津師范大學津沽學院屬性

5、天津師范大學津沽學院2023年最新簡介

天津師范大學津沽學院是經國家教育部批準、按照新型辦學模式和運行機制舉辦的全日制本科層次獨立學院。學院地處天津市第三高教區，坐落于天津師范大學校區內，共享母體校優質的教育資源。津沽學院堅持"以人為本，從嚴治校，以就業為導向，以質量求生存，以謀發展"的辦學理念，同時秉承母體校天津師范大學的優良傳統和校風，努力為社會培養高素質的應用型、復合型專門人才。學院于2005年成立并開始招生。學院招生納入全國普通高校統一招生計劃，施行學分制管理，三至六年彈性修業年限，修滿學分成績合格者，頒發天津師范大學津沽學院畢業證書，符合學士學位授予條件者，授予天津師范大學津沽學院學士學位，畢業信息與學位授予信息實行教育部網上注冊。目前，學院有來自全國28個省（區、市）6000名在校生。學院現有11個教學單位，共有30個專業（方向），專業設置涵蓋文學、理學、工學、管理學、經濟學、法學、教育學及藝術學8個學科門類，分別歸屬14個一級學科：中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類，數學類，計算機類，工商管理類、旅游管理類，經濟與貿易類，法學類，教育學類，美術學類、設計學類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類。學院高度重視師資隊伍建設，依托天津師范大學的優質資源，通過嚴格的教師招聘與遴選程序，有計劃、有步驟地引進各種優秀人才，不斷改善和優化師資隊伍的學歷、學緣、年齡和職稱結構，構建了一支高水、有愛心、重職責的專兼職教師構成的師資隊伍。其中，具有高級職稱教師的比例占主講教師的40.2%，碩士及以上學歷教師占教師總數的60.2%。強大的師資力量保證了課程質量以及實踐、實訓教學的需要，為教育教學改革和培養高素質的應用型人才打下了堅實的基礎。學院現有三類教職工共計611人。一是自有專任教師192人，其中自有專任教學崗教師111人，自有專任管理崗教師77人，自有專任工勤崗人員4人；二是天津師范大學黨委任命和委派的管理干部10人；三是外返聘教師409人，其中退休返聘管理崗教師14人，外聘兼課教師395人。學院成立之時同步建立學院黨組織。目前，學院黨委下設19個基層黨支部，支部書記和支委全部由自有專任教師黨員擔任。組織關系在學院的黨員共有237名，其中教職工黨員150名，學生黨員87名。學院設有各類獎學金、助學金，以激勵學生勤奮學習、努力進取，學生受益面達40％以上。根據國家及天津市政府有關政策規定，符合條件的學生，可享受國家或天津市相關獎學金和助學金。學院秉承天津師范大學嚴謹的治學風格，致力于培養高素質的本科畢業生，教育教學成果顯著。截止目前，累計培養畢業生共11000余名，其中考取國內外高校碩士研究生人數為519人。我院學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生外貿跟單職業能力大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國普通高校信息技術創新與實踐大賽、天津市大學生計算機應用能力競賽、天津市學校文藝展演等競賽中均獲得一、二等獎。幾年來，我院學生參加國家各類競賽獲獎170余項，天津市各類競賽獲獎220余項。學院始終將培養學生就業素質和能力作為教育教學工作的重點，為提升學生就業能力，學院開設就業指導課程；為鼓勵學生創業，成立大學生眾創空間，以創業帶動就業。年來，學院畢業生就業率始終位于天津市高校前列，高于天津市均水。畢業生就業去向主要有企事業單位、自主創業、應征入伍、大學生志愿服務西部計劃、大學生村官、“三支一扶”計劃、對外漢語志愿者等。學院制訂了一系列切實可行的教育教學管理制度，建立了科學的教師培養機制，制定了科研工作獎勵和扶助措施。學院教師和管理干部主持局級及以上課題50余項，院級課題480余項；發表論文660余篇，其中中文核心期刊70余篇；出版著作30部；教職工及集體獲得局級以上獎勵110余項；參加各類競賽獲獎30余項。建院以來，津沽學院已擁有良好的社會聲譽，辦學規模不斷礦大，專業、學科實力不斷增強，贏得了社會各界的廣泛好評，學院由初始階段逐步向成熟發展階段邁進。十三五期間，學院堅持“立校”的發展戰略，深化教育教學改革，注重內涵建設，以承擔大眾化教育為己任，以社會需求為導向，以培養應用型人才為目標，服務地方經濟社會發展和京津冀協同發展，力爭將學院建設成為國內知名本科層次的獨立學院。（數據統計截止時間為2017年10月）