一、四川文理學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上四川文理學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要426分，對應(yīng)的最低錄取位次為86622名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年山西高考理科類考生上四川文理學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要421分，對應(yīng)的最低錄取位次為86330名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年山西高考理科類考生上四川文理學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要449分，對應(yīng)的最低錄取位次為91213名，招生錄取人數(shù)為14人;

4、2022年山西高考文科類考生上四川文理學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要464分，對應(yīng)的最低錄取位次為21046名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年山西高考文科類考生上四川文理學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要482分，對應(yīng)的最低錄取位次為20209名，招生錄取人數(shù)為12人;

二、四川文理學(xué)院在山西的三年的排名多少可以上

1、2022年四川文理學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二B	15	426	86622	省政府
山西	2022	文科	本二B	15	464	21046	省政府

2、2021年四川文理學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二B	8	421	86330	省政府
山西	2021	文科	本二B	12	482	20209	省政府

3、2020年四川文理學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二B	14	449	91213	省政府
山西	2020	文科	本二B	16	482	21963	省政府

四川文理學(xué)院和河北建筑工程學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

石家莊鐵道大學(xué)和四川文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)和四川文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

四川文理學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院和湖南工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院和浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和四川文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院和滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院和信陽農(nóng)林學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院和營口理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

四川文理學(xué)院和鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、四川文理學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

四川文理學(xué)院，位于天府之國四川東部達(dá)州市，辦學(xué)歷史可溯及清末龍山書院，1976年開始舉辦高等教育，時(shí)稱達(dá)縣師范學(xué)院。1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為全日制普通高校，相繼更名為達(dá)縣師范專科學(xué)校、達(dá)縣師范高等專科學(xué)校。2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升為本科高校，目前是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。2016年被確定為“四川省高校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位”，2018年被增列為“四川省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位”。學(xué)校擁有蓮湖、南壩兩個(gè)校區(qū)，占地面積710000余方米（蓮湖校區(qū)666000多方米，南壩校區(qū)43000多方米），校舍建筑面積273000多方米。館藏紙質(zhì)圖書147萬余冊，電子圖書80萬余冊，中外文紙質(zhì)報(bào)刊5萬余種，電子期刊3萬余種，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.25億元。現(xiàn)有各類教職工1200余人，外籍教師5人，其中專任教師810人，（高級職稱教師占專任教師總數(shù)的32%，具有博士、碩士學(xué)位的占84%），享受國務(wù)院特殊津貼1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選6人，突出貢獻(xiàn)專家3人，省級教學(xué)名師2人，省級優(yōu)秀教師4人。全日制在校普通學(xué)生15000多人，留學(xué)生65人，面向全國22個(gè)省市招生。現(xiàn)設(shè)文學(xué)與傳播學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、政法學(xué)院、外國語學(xué)院、教師教育學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、智能制造學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生態(tài)旅游學(xué)院、音樂與演藝學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等18個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)57個(gè)本科專業(yè)、 12個(gè)專科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)九大學(xué)科門類。學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、環(huán)境育人、社會(huì)合作”的辦學(xué)思路，積極探索知識結(jié)構(gòu)模塊化、理論實(shí)踐融合化、教學(xué)服務(wù)信息化、考核評價(jià)常態(tài)化的“四化一體”人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施四年遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計(jì)劃，努力構(gòu)建學(xué)生通識核心知識、通識實(shí)踐能力 、學(xué)科基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)核心知識、綜合應(yīng)用能力、復(fù)合素質(zhì)培養(yǎng)七大知識體系，培養(yǎng)具有“三心四能五復(fù)合”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。春風(fēng)化雨、桃李芬芳。學(xué)校與美國、英國、法國、澳大利亞、捷克、韓國、馬來西亞、泰國、老撾等國家10余所高校建立合作交流關(guān)系，每年有300多名師生到海外高校學(xué)習(xí)交流。與國內(nèi)100多家地方政府、大中型企業(yè)和事業(yè)單位建立共建合作關(guān)系。建校以來為社會(huì)培養(yǎng)了7萬余名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，富有實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，深受用人單位歡迎，就業(yè)率始終居于全省同類高校前列。學(xué)校實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，注重科研臺和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。建有省級重點(diǎn)研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心、青少年文學(xué)藝術(shù)社科普及基地，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室植物開發(fā)研究實(shí)驗(yàn)室，參建“工業(yè)有機(jī)固體廢物資源化處理”2011協(xié)同創(chuàng)新中心、四川省磷資源綜合利用工 程技術(shù)中心，建有巴文化研究院、川陜革命老區(qū)振興發(fā)展研究院、高等教育研究所、秦巴文化產(chǎn)業(yè)研究院、智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、國家城市污水處理及資源化工程技術(shù)研究中心川東分中心、油氣田廢水處理技術(shù)研發(fā)中心、巴山作家群研究院、書法藝術(shù)研究院等30 個(gè)科技創(chuàng)新臺；建有四川省社會(huì)科學(xué)高水研究團(tuán)隊(duì)“四川革命老區(qū)生態(tài)文明建設(shè)研究團(tuán)隊(duì)”和四川省教育廳“秦巴文化研究傳播創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等22個(gè)科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)校堅(jiān)持以，全面貫徹黨和國家教育方針，遵循高等教育規(guī)律，秉承“博文大理，厚德篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱難困苦，玉汝于成”的辦學(xué)精神，吸取古今優(yōu)秀教育理念和中外教育改革最新成果，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，立足川 東，服務(wù)四川，面向全國，按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“1234”總體部署，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，努力把學(xué)校建成鮮明、優(yōu)勢突出的高水應(yīng)用型大學(xué)。 人才培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)校致力于“三心四能五復(fù)合”高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng):讓高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心伴隨學(xué)生終身；讓良好的表達(dá)能力、扎實(shí)的實(shí)踐能力、突出的創(chuàng)新能力、基本的創(chuàng)業(yè)能力成為學(xué)生成功騰飛的堅(jiān)強(qiáng)翅膀；讓有社會(huì)擔(dān)當(dāng)與健全人格、有職 業(yè)操守與專業(yè)能力、有人文情懷與科學(xué)精神、有歷史眼光與全球視野、有創(chuàng)新精神與批判思維的人，成為每一個(gè)四川文理人的自覺追求。 學(xué)科專業(yè)建設(shè)學(xué)校堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出、提升水、錯(cuò)位發(fā)展”的原則，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，遵循學(xué)科建設(shè)規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)布局。以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)、發(fā)展和形成優(yōu)勢學(xué)科群為目標(biāo)，以規(guī)劃和建設(shè)碩士點(diǎn)為重點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程，打造省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響力的品牌學(xué)科。對接地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，積極推動(dòng)文化創(chuàng)意、智能制造、化工環(huán)保、教師教育、康養(yǎng)旅游、財(cái)經(jīng)管理、政治法律、生態(tài)建筑等八大學(xué)科專業(yè)群建設(shè)。現(xiàn)有省級專業(yè)化學(xué)工程與工藝和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、文