一、海南熱帶海洋學(xué)院山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上海南熱帶海洋學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要422分，對應(yīng)的最低錄取位次為89734名，招生錄取人數(shù)為53人;

2、2021年山西高考理科類考生上海南熱帶海洋學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要430分，對應(yīng)的最低錄取位次為80683名，招生錄取人數(shù)為48人;

3、2020年山西高考理科類考生上海南熱帶海洋學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要454分，對應(yīng)的最低錄取位次為87716名，招生錄取人數(shù)為55人;

4、2022年山西高考文科類考生上海南熱帶海洋學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要454分，對應(yīng)的最低錄取位次為24423名，招生錄取人數(shù)為32人;

5、2021年山西高考文科類考生上海南熱帶海洋學(xué)院(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要487分，對應(yīng)的最低錄取位次為18809名，招生錄取人數(shù)為35人;

二、海南熱帶海洋學(xué)院在山西的三年的排名多少可以上

1、2022年海南熱帶海洋學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	本二B	53	422	89734	省政府
山西	2022	文科	本二B	32	454	24423	省政府

2、2021年海南熱帶海洋學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	本二B	48	430	80683	省政府
山西	2021	文科	本二B	35	487	18809	省政府

3、2020年海南熱帶海洋學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	本二B	55	454	87716	省政府
山西	2020	文科	本二B	34	486	20668	省政府

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三、海南熱帶海洋學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

海南熱帶海洋學(xué)院（Hainan Tropical Ocean University）是由海南省人民政府、國家海洋局、中國海洋石油總公司、三亞市人民政府、三沙市人民政府等共建的全日制公辦普通本科省屬高校，是外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”、教育部十大“教育援外基地”之一，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位，是上海合作組織大學(xué)中方成員院校，也是海南省中南部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承、國際交流與合作的基地。學(xué)校的前身是廣東省1954年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范學(xué)校和1958年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范專科學(xué)校。幾經(jīng)分合、調(diào)整、更名，于1993年由海南省通什師范專科學(xué)校和海南省通什教育學(xué)院合并組建為瓊州大學(xué)（專科），2006年瓊州大學(xué)升格為本科院校，更名為瓊州學(xué)院，同年4月海南民族師范學(xué)校并入瓊州學(xué)院。2009年學(xué)校主校區(qū)由五指山市搬遷至三亞市。2015年9月，更名為海南熱帶海洋學(xué)院。2018年12月，海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院轉(zhuǎn)隸歸屬學(xué)校管理。學(xué)校擁有三亞、五指山兩個校區(qū)，校園面積2100多畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬方米。固定資產(chǎn)總值197771.82萬元；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值19112.24萬元；館藏紙質(zhì)圖書177.07萬冊，電子圖書206.97萬冊。學(xué)校現(xiàn)有19個二級學(xué)院，2個一級學(xué)科碩士點和8個專業(yè)碩士點，53個本科專業(yè)（其中18個涉海本科專業(yè)），2個中外合作辦學(xué)本科專業(yè)，7個專科專業(yè)，涵蓋理、工、管、文、法、農(nóng)、教、藝、史9大學(xué)科門類。學(xué)校已有海洋科學(xué)等18個涉海類專業(yè)（方向），確定了海洋科學(xué)與技術(shù)、熱帶海洋生命、熱帶海洋生態(tài)環(huán)境、海洋海島旅游、民族等五大學(xué)科方向和領(lǐng)域，初步形成了以海洋、旅游、民族、生態(tài)為的學(xué)科專業(yè)體系。擁有院士工作站4個，國家級科研臺2個，省部級科研臺12個，省級重點學(xué)科6個，省級重點培育智庫9個，省部級科技創(chuàng)新團隊2個，省“雙百”人才團隊6個，國家級一流本科專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)6個，省級專業(yè)6個，省級應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點專業(yè)13個。此外還有科技部、教育部、外交部等國家部委批準(zhǔn)或設(shè)立的大學(xué)科技園和對外交流、人文社科、人才培訓(xùn)類臺基地10余個，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、人才培養(yǎng)提供重要的支撐臺。學(xué)校現(xiàn)有教職工1200余人，其中專任教師840多人，高級職稱教師450多人，博士、碩士學(xué)位教師630多人，雙聘院士4人。教師隊伍中既有國務(wù)院特貼專家、省優(yōu)專家，省委聯(lián)系服務(wù)重點專家、南海名家、省515人才第一、二層次人選，全國師德標(biāo)兵、省級教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師，也有來自行業(yè)企業(yè)、科研院所的雙師型教師。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生18730多人，其中碩士研究生341人，本科生15429人、專科生2878人，留學(xué)生83人。學(xué)校確立了“服務(wù)需求，心智為本，通專結(jié)合，德能并舉，知行合一，創(chuàng)新自立，勇于擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)理念，突出教學(xué)中心地位，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。年來，先后設(shè)有中國國際青少年活動中心（海南）三亞基地、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、馬克思主義者學(xué)院等，學(xué)生獲得國家級獎勵328項、省部級獎勵669項。3年在全國海洋航行器設(shè)計與制作大賽中獲一等獎2項，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽銅獎2個，“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1個、銅獎1個，中國青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎1個、銅獎2個，全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、個人各1個。在電子設(shè)計大賽、導(dǎo)游大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽等學(xué)科競賽中表現(xiàn)出色，獲得國家級一等獎90個，二等獎72個，全國大學(xué)生海洋知識競賽大洋獎1個。學(xué)校榮獲全國“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位2次，“全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎單位獎”2次，“全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃優(yōu)秀項目辦”3次。三年來，學(xué)校共承擔(dān)各類科研課題376項，省部級以上項目124項，其中國家級項目28項，省級重大科技項目2項。學(xué)校海洋測繪保障應(yīng)用項目獲得資助7991萬元，三亞崖州灣海南熱帶海洋學(xué)院海洋牧場教學(xué)科研示范基地項目獲得資助5000萬元。在海南黎、苗族本土文化研究方面，《黎族通史》獲得國家社會科學(xué)基金重大項目立項，實現(xiàn)了海南省社會科學(xué)重大項目零的突破。學(xué)校先后獲得“海南省產(chǎn)學(xué)研結(jié)合十大杰出院校”“海南省創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)先進(jìn)院校”、海南省“十三五”產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)秀單位、海南省“十三五”產(chǎn)學(xué)研合作突出貢獻(xiàn)單位和海南省“十三五”產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎等榮譽稱號。學(xué)校注重發(fā)揮科技支持、文化影響、智力服務(wù)等作用，主辦的《海南熱帶海洋學(xué)院學(xué)報》成為“RCCSE中國核心期刊”“中國高校民族類科技期刊”。年來，學(xué)校先后承擔(dān)一批國家、省、市科技創(chuàng)新項目；分別承擔(dān)了“國培計劃”“省培計劃”、國家“三區(qū)人才支持計劃”等項目；組織開展金