2024年山西高考生還是其實可以在高考后選擇復讀的。目前我國各省份都沒有明確出臺往屆高考生不能復讀的規定，但一些省份已經明確了嚴禁公辦高中和省級示范中學招收復讀生如四川、貴州、云南等地。

一、2024年山西高考復讀生的最新政策

由于2024山西高考復讀政策暫未公布，所以暫且以2023年復讀政策為參考！

2023年山西高考復讀政策有所變化。學生需要在高考后的第二個工作日內進行復讀報名，而不是在高考前。

根據山西省2022年6月4號發布的《2022普通高等學校招生工作規定》中規定錄取后不報到的考生，下年度報名參加高考成績將排在同一總分的最后，同時將寫實性計入考生檔案并提供給高校。也就是說，如果2022年高考被錄取了，但是因為某種原因沒有去大學報道，而是選擇了復讀。那么在2023年高考當中，只要遇到了和自己高考同分的應屆生，投檔順序會排在應屆生后面。

山西省還規定，復讀學生可以選擇參加高考或者綜合素質評價，但是兩者只能選擇其一，不能同時參加。

這些政策變化對于復讀學生來說，意味著需要更加謹慎地規劃自己的復讀計劃，以及更加積極地參與志愿填報。

二、2024復讀生和應屆生報考有什么區別

應屆生主要是指在應該畢業的年份畢業的畢業生，而高考復讀生是指并沒有在應該畢業的那年畢業而是選擇重讀高三課程再參加明年的高考。

心態不同：應屆生：由于是第一次參加高考，內心雖然緊張又忐忑，但相對于復讀生來說，心理壓力會小一些。復讀生：已經參加過一次高考，體驗過考場的環境，明白在考場上的心情。雖然對一切程序比應屆生更了解，但由于有過失敗的陰影，心態會更加拘謹。對于他們來說，再次參加高考意義重大，內心只有勝利。

保送機會：應屆生：在高中期間多次獲得過競賽大獎，并且成績優秀的高三學子會享有保送的機會，一些名校會拋出橄欖枝，被保送的學生不用參加高考，直接上大學。復讀生：不具備保送資格，只能通過高考來實現大學夢。

報考限制：復讀生：在報考軍事院校、武警院校、國防生等時可能會受限，因為這些院校通常會有年齡要求，如報考者不能超過20歲。此外，部分院校的部分專業也會明確不招收復讀生。應屆生：在報考方面相對較為自由，不受復讀生所面臨的限制。

錄取政策：部分省份在應屆畢業生和高考復讀生招生中，可能會優先錄取應屆畢業生。例如，當屆的高考生被大學錄取但又不去報到，浪費了高考招生的名額，這樣的考生會被計入誠信檔案。如該名考生選擇復讀，在同一考分報考同一院校同一專業時，會優先錄取應屆生。

社會認知：應屆生通常被視為新鮮出爐的人才，擁有最新的知識和技能，在就業市場上可能更受歡迎。復讀生雖然經過再次努力，但可能會受到一些社會偏見，認為他們是因為能力不足才選擇復讀。

三、高三復讀利與弊有哪些

一、復讀的優點

1.提高成績

復讀可以讓考生有更多的時間來復，更加深入地掌握知識點，提高成績。復讀還可以讓考生更好地了解考試內容和考試方式，為下一次考試做好充分準備。

2.增強自信

復讀可以讓考生更加熟悉考試內容，增強自信心。在復讀期間，考生可以更加深入地了解自己的優勢和不足，有針對性地進行復和提高，從而更加自信地迎接考試。

3.拓寬知識面

復讀可以讓考生有更多的時間來拓寬自己的知識面，了解更多的知識和信息。這樣可以讓考生更加全面地了解社會和世界，為將來的學習和工作打下更加堅實的基礎。

4.積累經驗

復讀可以讓考生積累更多的考試經驗。在復讀期間，考生可以更加深入地了解考試的方式和要求，積累更多的考試經驗，從而在下一次考試中更加從容應對。

二、復讀的缺點

1.浪費時間

復讀需要考生投入大量的時間和精力，這樣就會浪費掉一年的時間。如果考生不能在復讀期間取得明顯的提高，就會導致時間和精力的浪費。

2.增加經濟負擔

復讀需要考生和家長投入大量的經濟資源，包括學費、住宿費、生活費等等。這樣就會增加經濟負擔，給家庭帶來不小的壓力。

3.影響心理健康

復讀需要考生投入大量的時間和精力，這樣就會給考生帶來很大的心理壓力。如果考生不能在復讀期間取得明顯的提高，就會導致心理健康問題的出現。

4.影響社交和人際關系

復讀需要考生投入大量的時間和精力，這樣就會影響考生的社交和人際關系。考生可能會因為復讀而失去很多寶貴的社交機會，這樣就會給將來的發展帶來不利影響。