學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。校園占地面積1145畝，建筑面積48萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值48452萬(wàn)元。現(xiàn)有全日制在校生20627人，生源來(lái)自全國(guó)27個(gè)省市區(qū)，分布在工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類，工學(xué)專業(yè)在校生達(dá)到8557人，占在校生總數(shù)的41.48%。學(xué)�，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)系（部），42個(gè)本科專業(yè)(含4個(gè)專業(yè)方向)，涵蓋了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。其中，工學(xué)類專業(yè)20個(gè)，占總數(shù)的50%，一個(gè)以突出工科優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用理科和應(yīng)用文科等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系初步形成。學(xué)校不斷增加人力、物力投入，加強(qiáng)材料科學(xué)與工程（省重點(diǎn)扶持學(xué)科）、生物學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，圍繞植物化學(xué)、生物納米材料、生物制藥、有機(jī)制備、食品工程、太陽(yáng)能光伏光熱等領(lǐng)域，建設(shè)一批校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工984人，其中專任教師873人，專任教師中碩士以上472人，高級(jí)職稱181人，分別占專任教師總數(shù)的54%、20.73%。2011年以來(lái)，聘請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士各1名擔(dān)任我校兼職教授，引進(jìn)“”海外學(xué)者1名，聘任“985”、“211”工程院校優(yōu)秀博士、碩士畢業(yè)生220余人，同時(shí)圍繞“1331工程”建設(shè)需要，大力實(shí)施人才強(qiáng)�！半p百工程”（即到十三五末，增加博士100名左右，增加高級(jí)職稱專任教師100名以上），對(duì)培養(yǎng)引進(jìn)高端人才進(jìn)行全面規(guī)劃，出臺(tái)落實(shí)《呂梁學(xué)院引進(jìn)博士暫行辦法》。

學(xué)校擁有精良的設(shè)施設(shè)備和一流的辦學(xué)條件，建有良好的信息化教學(xué)臺(tái)，建有以GE智能臺(tái)自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室為代表的工科、文科及綜合類系列化實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.6億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書128萬(wàn)冊(cè)，電子圖書160余萬(wàn)冊(cè)。高標(biāo)準(zhǔn)建成綜合教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓、學(xué)生宿舍、文體活動(dòng)中心、校醫(yī)院和交口實(shí)實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美，在校生可享受優(yōu)質(zhì)高效的全方位服務(wù)。交口實(shí)實(shí)訓(xùn)基地獨(dú)立建校，占地450畝，總投資4億元，擁有國(guó)內(nèi)一流的實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，可同時(shí)容納5000人開(kāi)展金屬工藝、機(jī)械制造、材料制備、電子信息、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等學(xué)科專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)。

經(jīng)過(guò)40年高等教育的積淀，學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)理念，治理結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，辦學(xué)持續(xù)凝煉，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益持續(xù)增強(qiáng)。學(xué)校深化教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建以市場(chǎng)需求、職業(yè)需要，以能力培養(yǎng)為主線，以實(shí)踐體系為主體的新型人才培養(yǎng)體系模式。通過(guò)科學(xué)修訂人才培養(yǎng)方案，全力推進(jìn)以“四大板塊、八個(gè)項(xiàng)目”為主要內(nèi)容的環(huán)境育人系列工程，將學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)教育納入必修課程，著力為學(xué)生搭建寬闊的“成長(zhǎng)、成才、成人”臺(tái)，形成較為鮮明的教育教學(xué)。形成了一個(gè)以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，基本完成了由師范教育為主向以工科教育為主的辦學(xué)轉(zhuǎn)型，應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)愈加鮮明，培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。

學(xué)校秉持產(chǎn)學(xué)研用一體化的理念，堅(jiān)持科學(xué)研究與教育教學(xué)研究并重并舉。年來(lái)，我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文1380余篇，被SCI、EI、ISTP收錄40篇，科研成果被采用23項(xiàng)。目前承擔(dān)科研項(xiàng)目27項(xiàng)，承擔(dān)企業(yè)委托科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)，獲得專利等108項(xiàng)，其中發(fā)明專利75項(xiàng)。學(xué)校注重應(yīng)用型研究與協(xié)同創(chuàng)新，以科學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作，在品牌專業(yè)、實(shí)驗(yàn)室、精品課程、多媒體教學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)方面不斷取得新進(jìn)展。學(xué)校努力拓展事業(yè)空間，堅(jiān)持走共贏發(fā)展之路，使規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益得到不斷優(yōu)化。

學(xué)校始終把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為生命線工程常抓不懈，不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)基地建設(shè)、校企合作訂單培養(yǎng)等方面，進(jìn)行了一系列卓有成效的探索。辦學(xué)40年來(lái)，學(xué)校已向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生6.4萬(wàn)余人，一次性就業(yè)率長(zhǎng)期保持在90%以上，多年均被評(píng)為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

目前，面對(duì)前所未有的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生員工，正以只爭(zhēng)朝夕、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，大力實(shí)施“1331工程”和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，進(jìn)一步構(gòu)建具有地方的本科教育教學(xué)體系，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)在新的起點(diǎn)上轉(zhuǎn)型快速發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為鮮明、服務(wù)有力、人民滿意的應(yīng)用技術(shù)型本科大學(xué)而努力奮斗!