媽媽，是您，在我的生活中噓寒問暖地關(guān)心我；是您，在我生病時無微不至地呵護(hù)我；是您，在我學(xué)習(xí)上遇到難題是循循善誘地輔導(dǎo)我；是您，在我遇到困難時苦口婆心地勸導(dǎo)我。

想到這兒，一幅幅畫面爭先恐后地從我的腦海中跳了出來……

那是我印象最深刻的一次，又要去上英語課了，因為沒有充分準(zhǔn)備，心里沒底，情緒很不好，還對著您大聲喊叫，說：“我不學(xué)了！”說著我還把書包狠狠地摔在地上。過了一會兒，我也覺得自己做得太過分，以為您會把我狠狠地批評一頓，心里很不安，就用眼角偷偷地瞄了您一眼，發(fā)現(xiàn)您正在默默地把地上的書一本本撿了起來，并且整整齊齊地放在了書包里。霎時，我的臉立刻感到火辣辣的。

您又對我說；“崔皓為，媽媽知道你來功課很忙，沒有時間復(fù)英語，咱們?nèi)チ艘院笪視�給老師說明的，但假如你這次不去，以后你會越來越容易打退堂鼓的，這樣就會形成惡性循環(huán)，那么以后無論你做什么事情都很難做好。”

聽著您體貼理解的話語，我更是羞愧，輕聲對您說：“媽媽，咱們快走吧，上課別遲到了。”

媽媽，正式因為您對我的寬容，才使我不斷增強(qiáng)信心；正是因為您對我的鼓勵，才使得我有了源源不斷的動力。每當(dāng)我取得一點點進(jìn)步時，我總是在心里默默地說：媽媽，我要感謝您對我的寬容、理解和鼓勵，才讓我有了今天的成績。

媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

這篇文章開篇運用排比的修辭手法，寫出了媽媽對“我”的關(guān)愛。作者選取了生活中一個典型的事例，運用語言描寫和動作描寫，突出了媽媽對“我”的寬容和鼓勵。文章結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的作。