今天，林老師笑容滿面地說：“我們來舉行一場扳手腕比賽吧，請(qǐng)1、2、3、4組的同學(xué)來參賽。”頓時(shí)，同學(xué)們各各摩拳擦掌，躍躍欲試。第一組選了林杭岷，第二組選了陳俊超，第三組選了薛偉翔，第四組選了陳宇恒。他們精神抖擻地上去比賽。

這場比賽分為3場，每場比3局，由林老師做裁判。最后一場誰贏了就是班級(jí)大力士！

先是林杭岷PK陳俊超，后是薛偉翔PK陳宇恒。

林杭岷和陳俊超的比賽開始了！第一局全班人都喊：“林杭岷加油，陳俊超漏油！”林杭岷好像被我們打了氣似的，一下就贏了陳俊超。第二局陳俊超好像不服氣，使出了九牛二虎之力，馬上贏了林杭岷。第三局林杭岷又贏了。

第二場比賽開始了。第一局他們的手腕搖搖擺擺，第一局薛偉翔贏了。第二局陳宇恒不服氣，使出了最大的力氣，贏了薛偉翔。第三局陳宇恒又贏了。

最精彩的比賽開始了！剛剛勝利的林杭岷跟陳宇恒過來比賽了。第一局我們不“打氣”也不“取氣”，結(jié)果局。第二局他們都使出九牛二虎之力，結(jié)果又局。下一局是他們最緊張的時(shí)刻，前兩局都局，他們都使出吃奶的勁，林杭岷稍微一使勁，就贏了他。

開始發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)了，老師獎(jiǎng)他們一人一顆糖我們期待著下一次的比賽……

文章是一篇側(cè)重?cái)⑹碌男《涛模�運(yùn)用了、動(dòng)作描寫、語言描寫，突出了人物 特點(diǎn)，“結(jié)構(gòu)安排不錯(cuò)，比較條理，注意“各各”運(yùn)用不對(duì)，應(yīng)該是“個(gè)個(gè)”，結(jié)尾意猶未盡。還需努力啦！