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南通小學(xué)排名2025最新排名(附前十名榜單)

更新：2023-09-16 17:36:11 高考升學(xué)網(wǎng)

2022年南通小學(xué)排名前十有南通市城中小學(xué)、南通城西小學(xué)、南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)、南通師范學(xué)校第三附屬小學(xué)、南通師范學(xué)校第一附屬小學(xué)、南通市虹橋第二小學(xué)、南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南通崇川學(xué)校小學(xué)部。

一、2022年南通小學(xué)排名前十名

①南通市城中小學(xué)

②南通城西小學(xué)

③南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

④南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)

⑤南通師范學(xué)校第三附屬小學(xué)

⑥南通師范學(xué)校第一附屬小學(xué)

⑦南通市虹橋第二小學(xué)

⑧南通市通州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

⑨南通崇川學(xué)校小學(xué)部

二、南通部分小學(xué)簡(jiǎn)介

南通市城中小學(xué)簡(jiǎn)介

南通市城中小學(xué)位于濠河之濱，由代實(shí)業(yè)家、教育家張謇于1907年手創(chuàng)。學(xué)校占地面積為6899方米，校舍建筑面積6854方米。南通市城中小學(xué)現(xiàn)有50個(gè)班級(jí)， 2688名學(xué)生。八十余年風(fēng)風(fēng)雨雨的歷練，使這所創(chuàng)建于1927年的老校充滿生機(jī)，青春永駐。它以優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)贏得了社會(huì)的贊賞，被譽(yù)為鑲嵌在濠河這根銀項(xiàng)鏈上的一顆璀璨明珠。師資力量雄厚。“教育的希望在教師。”這里擁有以張育新、陳萍兩代特級(jí)教師為代表的優(yōu)秀教師群體。126名專任教師中，大專以上學(xué)歷占99%中、高級(jí)職稱占64%。年來(lái)，隨著教學(xué)研究和教育科研的不斷深入，一大批中青年教師異軍突起，他們有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，有著較強(qiáng)的教育創(chuàng)新意識(shí)和能力，成為學(xué)校教育改革的主力軍。據(jù)2000年以來(lái)的不完全統(tǒng)計(jì)，在區(qū)級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽中獲等級(jí)獎(jiǎng)270人次，20人被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師，8人被評(píng)為區(qū)、市級(jí)教學(xué)能手。教研工作扎實(shí)。城中小學(xué)以教學(xué)研究工作扎實(shí)著稱，學(xué)校每學(xué)期都舉辦教學(xué)研究活動(dòng)，多位教師到省內(nèi)外講學(xué)、上示范課，各備課組、年級(jí)組、教研組乃至教師之間自發(fā)的教學(xué)研究活動(dòng)更是隨處可見(jiàn)，他們探討教育規(guī)律，切磋教學(xué)技藝，共同推進(jìn)教育創(chuàng)新活動(dòng)。年來(lái)，學(xué)校更以教育科研為先導(dǎo)，全面推進(jìn)教育研究活動(dòng)。由張育新主持的《語(yǔ)言訓(xùn)練與語(yǔ)文素質(zhì)培養(yǎng)》、《小學(xué)語(yǔ)文立體組合實(shí)驗(yàn)》、《小語(yǔ)青年教師課堂教學(xué)技能培養(yǎng)模式研究》等課題研究獲得了巨大的成功，帶動(dòng)了數(shù)學(xué)、自然、品德、藝術(shù)、體育以及綜合實(shí)踐課程的改革實(shí)驗(yàn)工作。教師們一面學(xué)習(xí)教育理論，一面堅(jiān)持教改實(shí)踐，有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。年在市“減負(fù)增效”專項(xiàng)檢查、省語(yǔ)文調(diào)研、區(qū)綜合素質(zhì)調(diào)研中均取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校以一流的教學(xué)質(zhì)量贏得社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介

南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1902年，是江蘇南通歷史上辦學(xué)最悠久的學(xué)校。歷經(jīng)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮，“勤成學(xué)業(yè)、敬修德行的“勤敬”精神生生不息，代代相傳。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家劉瑞龍題詞：“勤奮求實(shí)，振興中華”。著名藝術(shù)大師袁運(yùn)甫為學(xué)校題詞：“博學(xué)思遠(yuǎn)”。中國(guó)文化史專家、西北大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、清華大學(xué)教授張豈之說(shuō)：“一方水土養(yǎng)一方人，這里面對(duì)光孝塔，人杰地靈、人文薈萃、鐘靈毓秀，是通城最佳的辦學(xué)之地。”書(shū)畫(huà)家、金石家王個(gè)簃先生為實(shí)小作畫(huà)題字“南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”并賦詩(shī)一首，內(nèi)有詩(shī)句“中學(xué)畢業(yè)就來(lái)此，喜歡天天執(zhí)教鞭”。幾輩先賢孫寶書(shū)葛竹溪上下求索，插下了“勤敬”的光榮旗幟，陳錫珍、朱玉如、蔣美玲等一代代名師殫精竭慮，鑄就嚴(yán)肅樸實(shí)教風(fēng)。厚實(shí)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、豐潤(rùn)的文化背景、中正的道德文章，使得實(shí)小成為了人才的搖籃、棟梁的故鄉(xiāng)。